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缺木有涵养男宝宝起名

曹瞻傅作者：曹瞻傅2023-06-19 18:02:24

缺木-男孩，

缺木有涵养男宝宝起名

瑄魁

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

葆闰

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
葆，来源于释居简的《宋诗》《柔桑》，原文：羽葆欹墙绿未摇，春风易放曲尘消

振莱

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
振，来源于王之道的《宋诗》《予绍兴三十二年夏四月三日行部至山中时月上人方入山十有八日旋披荆棘立数椽以居其徒明年改元隆兴夏六月二日再过山而堂室粗备且于云母泉侧创为茅亭使往来观者得以驻足而酌甘诚可嘉也时巴陵尉临川李克仁高密刘孝杰华容尉权三衢徐二誉在焉子辈侍行》，原文：山空斤斧响，丁丁振林壑

馠俞

拼音五行释意
馠hān木芳香。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于文同的《宋诗》《问景逊借梅圣俞诗卷》，原文：子乃不自高，尚尔尊圣俞

偕轶

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
偕，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其一》，原文：病著经旬卧小斋，一窗萤雪与谁偕

朴秭

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
朴，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其二》，原文：欲从抱朴传家学，应怪中郎得异书

慷彬

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
慷，来源于韩淲的《宋诗》《凉雨》，原文：我有插架书，醉甚无慨慷

札巡

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
札巡，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・收尾》，原文："你看"一对书札逡巡至，半万雄兵咫尺来

振桢

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
振，来源于郭印的《宋诗》《新浴》，原文：振衣心自喜，出户体还轻

植秭

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
植，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其九》，原文：植杖风雩，某水某丘

篁赫

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
篁，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：寒梢冷蕊，隐映修篁

桢铮

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

颜炀

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
颜，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：容则秀雅，稚朱颜只

苡才

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
苡才，来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》，原文：乘车载苡才经谤，三宿恋桑真可羞

蕖桠

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《寄题邹有常爱莲亭》，原文：更穿两沼磨碧铜，分种芙蕖了秋事

尹萱

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
尹，来源于王安中的《宋诗》《次韵和梁才甫与曾叔夏喜雨》，原文：拾遗说尹村村到，盛看丰年社酒杯

晷悟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晷，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其二》，原文：晷运推移，日南长至

勃尧

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
勃尧，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：帝见尧心忧，勃然发怒决洪流

洲媖

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
洲，来源于释智圆的《宋诗》《草堂书怀》，原文：门外沧洲阔，闲中白日长

时悟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
时悟，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：一星半星容不得，说迷说悟何时了

珈楹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

舜纪

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
舜纪，来源于李清照的《宋诗》《和张文潜浯溪中兴颂二首 其一》，原文：尧功舜德本如天，安用区区纪文字

植泊

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
植泊，来源于释道潜的《宋诗》《李荣期秀才杞菊轩》，原文：开轩植杞菊，澹泊守定分

樨漳

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

曜萧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
曜萧，来源于贺兰进明的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 二》，原文：君不见门前柳，荣曜暂时萧索久

珈飏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

漪瑧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
漪，来源于陈造的《宋诗》《示师文》，原文：潢污不扬漪，大江日倾东

梧憧

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
梧，来源于杨公远的《宋诗》《三用韵 其五》，原文：敲梧风淅淅，筛竹月沈沈

诏峪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
诏，来源于丘的《宋词》《谒金门》，原文：已颁新诏墨

浦旭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
浦旭，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其三》，原文：卷帘宿鸟惊初旭，隔浦疏林似旧秋

漳纪

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
漳纪，来源于徐放的《唐诗》《漳州（句）》，原文：（《舆地纪胜》一三一《漳州》）

简史

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
简史，来源于宋庠的《宋诗》《吴侍郎生朝》，原文：降崧孕昴诚不诬，史简诗絃互褒述

皓俞

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
皓，来源于蒋捷的《宋词》《浪淘沙》，原文：掐破东窗窥皓月，早上芙蓉

栎涌

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
栎，来源于晁补之的《宋诗》《次韵和文潜暮春即事》，原文：功名栎社直寄耳，颜色不同谁后先

亚馠

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
馠hān木芳香。
国学点评
亚，来源于柳永的《宋词》《抛球乐》，原文：艳杏暖、妆脸匀开，弱柳困、宫腰低亚

亦匡

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
亦匡，来源于孔武仲的《宋诗》《留题揽秀亭》，原文：平生爱湓浦，亦复思匡庐

维伽

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
维伽，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其七》，原文：维摩壁畔不到处，伽梨角边无限风

浩研

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
浩，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其六》，原文：浩浩秋水生，江河若放溜

励杉

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
励杉，来源于许彬的《唐诗》《酬简寂熊尊师以赵员外庐山草堂见借》，原文：还能励僮仆，稍更补杉松

嵇琲

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
嵇，来源于谢翱的《宋诗》《寄韶卿》，原文：休官陶令长思友，陋巷嵇康懒报书

言砺

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
言砺，来源于李彭的《宋诗》《敦好轩》，原文：誓言山若砺，此好那容朽

旌筝

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旌，来源于陈淳的《宋诗》《挽杨料院二首 其二》，原文：胡为成契阔，第尔哭铭旌

瑄驹

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

闳赫

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

珈缃

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
珈，来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》，原文：犹忆升堂初拜跪，依然象服俨笄珈

遒箫

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
遒，来源于刘敞的《宋诗》《再和邻几》，原文：积久风逾厉，消迟岁聿遒

棣胥

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
棣，来源于慕容彦逢的《宋诗》《试灯日侍亲游戒珠寺》，原文：膝下欢娱谁与共，棣华相对醉酡颜

晣纶

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

珹杨

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 二》，原文：霜霁长杨苑，冰开太液池

皙戈

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
皙，来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》，原文：吴缣楚练何白皙，居士持来遗禅客

简溯

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
简，来源于范成大的《宋诗》《安乡县西晚泊》，原文：简书宁不畏，旅力奈先疲

影献

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
影献，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九八》，原文：肱枕绿萝形影绝，献花百鸟自空忙

迪驹

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：110　浡，肩，摇，动，蠢，迪，俶，厉，作也

谊宏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
谊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

蕋栗

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

简绚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
简绚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》，原文：充庭延饮至，绚简敷春藻

屿莞

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
屿，来源于无名氏的《唐诗》《晦日同志昆明池汎舟》，原文：兴因孤屿起，心为白苹留

羿昼

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：羿淫游以佚畋兮，又好射夫封狐

旒蕖

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
旒，来源于王安石的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞四首 其三》，原文：遽然虚玉座，不复望珠旒

休苍

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
休苍，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・赚煞》，原文：莫疑迟，等的那斗转星移，休教这印苍苔的凌波袜儿湿

琛璆

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
琛，来源于真德秀的《宋诗》《金国报登位使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：星驰琛币来邻境，云拥衣冠会正衙

茗洵

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
茗，来源于郭祥正的《宋诗》《携酒就陈安国隐居小酌》，原文：十分消睡茗，一寸已灰心

儒葭

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
儒，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其三》，原文：首善隆儒术，诸生接讨论

崔泱

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
崔泱，来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》，原文：崔嵬海潮涌，泱漭暮云还

苏珉

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
苏珉，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：苏铭模妙墨，柳记刻丰珉

珺冬

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，郑伯请盟于齐

迪瑺

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
迪，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》，原文：广乐九变，群神迪尝

筹渌

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
筹渌，来源于杨万里的《宋诗》《谢亲戚寄黄雀》，原文：端能访我荆溪曲，愿借前筹酌酃渌

闳燮

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
闳，来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》，原文：文余高致超八闳，深求众法窥忘情

竺琛

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其一》，原文：无日游天竺，新除问补陁

韬谊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
韬，来源于刘黻的《宋诗》《六友诗寄林景云留寿国林道初俞季渊 静友》，原文：抱独足养真，韬芳何深茂

泊荑

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
泊，来源于冯时行的《宋诗》《舟中观雪呈李尧俞二首 其一》，原文：已狂难自定，初泊不胜娇

馠昂

拼音五行释意
馠hān木芳香。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄怀元翁》，原文：花枝互低昂，鸟语相许可

泽蘅

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
泽蘅，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：楚泽荃蘅尽化蓬，自须高谢脱池笼

杨征

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
杨征，来源于刘禹锡的《唐诗》《送廖参谋东游二首 二》，原文：繁花落尽君辞去，绿草垂杨引征路

颉徽

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
颉，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：丘明迁固与颉颃，汗流晔寿走且僵

搦珺

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
搦，来源于周孚的《宋诗》《读刘丈元畸四传戏题二首 其一》，原文：斯文谁解捉搦，此老大能滑稽

荑郁

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
荑，来源于叶适的《宋诗》《送陈寿老》，原文：冠巖带壑无俗情，秋干春荑竞时尽

杉仟

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
杉，来源于陈著的《宋诗》《同黄东发提举游杖锡山》，原文：地有粟泥堪当饭，山无松木独宜杉

采莞

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
采，来源于楼钥的《宋诗》《题家藏二画 二虎》，原文：藜藿将不采，何止讋狐兔

慷隆

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
慷隆，来源于贯休的《唐诗》《遇叶进士》，原文：气隆多慷慨，语澹无他力

波景

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
波景，来源于刘敞的《宋诗》《奉和诸公御制后苑赏花钓鱼》，原文：池藻跃鱼波淡荡，林光倾日景徘徊

元易

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
元易，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：」〖3〗胡仔《苕溪渔隐丛话后集》卷十三云：「余以《元和录》考之，居易年长于德裕，视德裕为晚进

箬珧

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
箬，来源于陈旸的《宋诗》《缺题》，原文：白发忽惊蒿里暮，青衫难问箬溪春

稷镌

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
稷，来源于刘黻的《宋诗》《代寿徐意一参政》，原文：艺祖所谓社稷臣，四海欢呼登政途

未酝

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
未酝，来源于韩元吉的《宋诗》《清明日雨中同中甫子云二兄集湖上》，原文：官忙未觉追游少，酝美犹堪尽醉归

舸恽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
舸，来源于司马棫的《宋诗》《哭兄》，原文：谁教作雁破羣飞，一舸南游遂不归

致闳

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
致闳，来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》，原文：文余高致超八闳，深求众法窥忘情

谦彬

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
谦，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一三》，原文：出家使态宜谦让，莫似愚人礼数无

芗椰

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
芗，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：长记芗林堂上，静对小山丛桂，尊俎许从游

茂捷

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
茂捷，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠茂功茂叔》，原文：吾爱清源徐茂功，声名捷出日方东

璆昊

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璆，来源于王十朋的《宋诗》《吴参议和诗用前韵以酬》，原文：穆生醴酒周璆榻，不是区区为奉肠

瑗瑗

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》，原文：小异孟嘉今老去，知非蘧瑗叹年加

薏瀚

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
薏，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 莲子》，原文：薏青青，的白白，所思兮将焉歇，中坻阻跻不可越

煊麒

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

析其

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
析其，来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其六》，原文：憺来归兮析然醒，道有成兮其当升

昂渌

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昂，来源于刘敞的《宋诗》《送秦州通判陆学》，原文：作人易感激，遇事殊轩昂

璩理

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

爀佰

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

骞怀

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
骞怀，来源于苏洵的《宋诗》《忆山送人》，原文：一月看山岳，怀抱斗以骞

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