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名字大全新生儿起名

于般烽作者：于般烽2023-06-20 13:24:23

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名字大全新生儿起名

晣什

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

渭潇

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
渭潇，来源于曾协的《宋诗》《和裘父姪季貍竹夫人歌》，原文：我家门户潇洒侯，渭川千亩封君俦

泓夷

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
泓夷，来源于孔武仲的《宋诗》《寄襄邑宰丁阳叔》，原文：追惟泓之战，语濶气甚夷

诣峨

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
诣峨，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲省宿十首 其二》，原文：最怜超诣处，高标鬰嵯峨

媖勤

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

婷椰

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
婷，来源于无名氏的《元曲》《东瓯令・花容貌，柳颦眉，云鬓堆鸦，温柔旖旎。方才款步我这金莲浸罗》，原文：雕栏曲槛，游蜂粉蝶飞，婷婷袅袅欲缓迟

札谧

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
札，来源于杨亿的《宋诗》《表玄师归缙云有怀故雄阇黎成转韵六十四句》，原文：堆案遗札在，满钵香饭销

昃郇

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
昃，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》，原文：访对朝曦昃，程书夜漏终

勰闻

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

情辽

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
情辽，来源于文同的《宋诗》《送范尧夫》，原文：所以得如此，人情不相辽

颐蓓

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
颐，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长吉上人淮甸相遇》，原文：语妙见情性，说之聊解颐

臻箪

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
臻，来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》，原文：急处未得臻幽闲，努力铁山勤学取，莫遣后来无所祖

原盛

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
原盛，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：其后贤者至，杂遝盛中原

纾萄

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
纾，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：唯欲纾祸难，岂辞属櫜鞬

僖簌

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

燮珵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
燮，来源于项安世的《宋诗》《对雪呈判府周丞相》，原文：燮调曾转九重天，偃息何难十国连

睨鼎

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
睨鼎，来源于李洪的《宋诗》《范至能游灵石录示诗仙留题云 其二》，原文：鼎峙傲睨绝景，挥毫想见凌云

境庆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
境庆，来源于宋祁的《宋诗》《存目 其四》，原文：老境己怜周吕尚，庆门方似汉韦贤

合莱

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
合莱，来源于陈普的《宋诗》《咏史 宣帝 其二》，原文：汉室欲开新室业，王阳分合守蒿莱

朔湲

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公六年》，原文：朔之名，恶也

桅箫

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《和蒋颖叔 其一》，原文：公能几日山阳住，待报舟人且倒桅

浠旎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：橘柚萎枯兮，苦李旖旎

瑗兴

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瑗，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》，原文：三千里客贡禹恨，四十九年蘧瑗非

笙萦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
笙萦，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：过雪湖山清丽，笙歌沸、舞袖萦回

札暄

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
札，来源于刘攽的《宋诗》《寄熊伯通》，原文：丈夫生死论交地，书札宁当向我慵

珐芹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于赵汝淳的《宋诗》《燕》，原文：衔得芹泥入画帘，江南门巷柳花天

童禺

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
童，来源于杨朝英的《元曲》《双调・殿前欢和阿里西瑛韵》，原文：白云窝，樵童斟酒牧童歌

书彦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
书彦，来源于韩淲的《宋诗》《舒彦升监簿挽诗 其二》，原文：忍见交亲语，应求耆彦书

伊涧

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
伊涧，来源于白居易的《唐诗》《洛中偶作》，原文：裴回伊涧上，睥睨嵩少傍

卫择

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
卫，来源于张耒的《宋诗》《种薤》，原文：轻身彊骨干，却老卫正气

屹明

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
屹明，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：清屹建章以亘明光兮，连蕙草与兰林

怀寓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
怀寓，来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》，原文：飞腾怪清切，寓直怀珍羣

晗愿

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

仲畅

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
仲，来源于苏泂的《宋诗》《得屋后舟中作》，原文：平生晏平仲，能费几狐裘

潮睿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
潮，来源于郎士元的《唐诗》《句 二》，原文：上潮吞海日

喻霓

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
喻，来源于彭龟年的《宋诗》《题王仲显梅谷》，原文：达人善观物，在我乃不喻

泽畚

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
泽，来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》，原文：土断泽绕山，烟涛渺云浪

茂渲

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
茂，来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其二》，原文：云胡间不茂，为失雨露滋

椎久

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
椎，来源于蒋燮的《宋诗》《碧云洞》，原文：束火杖藜深杳杳，袖椎敲石喜

未壹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
未壹，来源于陆游的《宋诗》《次韵郑盱眙见寄并简其甥刘君》，原文：两章英妙同时到，赵壹囊中却未贫

郄隽

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
郄，来源于顾逢的《宋诗》《芳所堂赏桂杨顺斋酒边赋》，原文：莫说郄诜事，功名念已灰

姝宓

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
姝，来源于袁燮的《宋诗》《凤仙花》，原文：西子信姝丽，无盐敢希踪

甄阑

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
甄，来源于喻良能的《宋诗》《安抚开府史丞相诞辰》，原文：鲰生才业等袜线，昔辱甄收今论荐

芗秭

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《观阇梨庵高树梅花盛发一首》，原文：危绿擅丘壑，攒丛芗弁簪

珺唯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于方干的《唐诗》《送班主簿入谒荆南韦常侍》，原文：倒箧唯求醉，登舟自笑贫

钗嘉

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
钗，来源于李清照的《宋词》《蝶恋花》，原文：山枕斜欹，枕损钗头凤

染簌

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
染簌，来源于石孝友的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：无端珠泪暗簌，染征衫、点点红滋

昊芊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
昊，来源于杜范的《宋诗》《新秋二首 其一》，原文：少昊行秋正疾驱，洒然凉色已侵肤

晰鹤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晰，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》，原文：英英石榴花，不火而自晰

钟骞

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
钟，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 孤园寺》，原文：钟梵在水魄，楼台入云肆

翎旨

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
翎旨，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：已得明春归去旨，预惊灵鹤整翎翰

萌楣

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
萌，来源于独孤及的《唐诗》《伤春怀归》，原文：昨夜南山雨，殷雷坼萌芽

中纲

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
中纲，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献沂国公》，原文：提纲开缊，乃作中庸

麓茯

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
麓，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：斜麓横包壑，倾崖碧逗烟

钊瑗

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

骥荏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
骥，来源于李咸用的《唐诗》《和彭进士感怀》，原文：若向云衢陪骥尾，直须天畔落旄头

援蔻

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
援，来源于冯时行的《宋诗》《斩鸡栖木》，原文：援毫书其事，用贬小己私

久翰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
久翰，来源于曾丰的《宋诗》《至广得弟幼能书报卜筑江皋 其二》，原文：张翰久羁宦，文园今倦游

楚同

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
楚同，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：休羡汉疏晋阮，记当年楚产，同是家儿

汝铭

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
汝铭，来源于彭汝砺的《宋诗》《口占和君时》，原文：惟作日新铭，与汝同为规

骥璨

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
骥，来源于郭印的《宋诗》《次韵宋南伯见贻之什》，原文：病骥耳双垂，兰筋困衔鞅

兴莱

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
兴莱，来源于孙觌的《宋诗》《朝议胡公挽词二首 其二》，原文：犹抱莱衣泣，俄兴楚挽哀

晷浦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晷，来源于张耒的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：所嗟违所娱，坐费良日晷

汀笺

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
汀，来源于邹浩的《宋诗》《追凉晚步邂逅张云卿王文辅王子正三进士同行》，原文：后先携众士，笑语入汀洲

瑾戈

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《叶进卿寄和章次韵复之》，原文：心知公瑾胜醇酒，人仰韩公真北斗

暌隆

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
暌隆，来源于陈渊的《宋诗》《字瑞奇特再用前韵》，原文：洼隆密向暌中合，点画仍从毁处全

沉亭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
沉亭，来源于钱时的《宋诗》《合溪座上》，原文：深碧沉沉冷欲秋，此时亭上饱追游

忱潆

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
忱，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：民祈传觋语，国祀致君忱

钲棋

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
钲，来源于虞俦的《宋诗》《赴吴兴初入境》，原文：风和渐觉旌旗转，野旷遥闻钲鼓新

丁钊

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
丁，来源于吴文英的《宋词》《秋思》，原文：丁东敲断，弄晴月白

烨蓬

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
烨，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一八》，原文：惟国之法，烨烨其垂

弈缤

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
弈，来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》，原文：棋画台中人弈戯，树生石内月朦胧

专辽

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
专，来源于程公许的《宋诗》《避暑锵璆亭》，原文：专城大似专丘壑，不待山行记蔚深

旆启

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
旆启，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：元戎既启行，旌旆交缤繙

悟峨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
悟，来源于王安石的《宋诗》《吾心》，原文：中稍历艰危，悟身非所保

垣钧

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
垣钧，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：此时帝御钧天台，紫垣两两明三台

吟娣

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
吟，来源于海印的《唐诗》《舟夜一章》，原文：旋吟诗句罢，犹见远山横

霁茗

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
霁茗，来源于葛闳的《宋诗》《巾山广轩》，原文：雪霁茗初试，雨涵山半阴

征璋

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
征，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：关市擅征榷，金帛丰赐予

桥珑

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
桥珑，来源于彭汝砺的《宋诗》《丰湖 其二》，原文：仙阁玲珑高出云，画桥缥缈浄无尘

迪旌

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
迪，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》，原文：浪呼迪辈偕春游，绿醅深注碧玉瓯

萦佶

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
萦，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八九》，原文：吾家远城市，四围萦叠嶂

允和

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
允和，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 礼毕降坐宫悬奏隆安之曲》，原文：和乐优洽，终然允臧

馟冕

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于权德舆的《唐诗》《送浑邓州》，原文：想君行县处，露冕菊潭香

瑶渌

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑶渌，来源于李羣玉的《唐诗》《辱绵州于中丞书信》，原文：风标想见瑶台鹤，诗韵如闻渌水琴

飖术

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
飖术，来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》，原文：自古长生端有术，飘飖羣仙尚无恙

堇喻

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：孟氏之臣秦堇父辇重如役

媖恒

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

菀皙

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

匠觉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
匠觉，来源于贯休的《唐诗》《别卢使君归东阳二首 一》，原文：诗逢匠化唯贪住，日觉恩深不易铭

樗芾

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
樗芾，来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》，原文：若使华无实，宁为蔽芾樗

术渲

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
术，来源于张九龄的《唐诗》《彭蠡湖上》，原文：庐山直阳浒，孤石当阴术

勖銮

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

纫楠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
纫，来源于苏泂的《宋诗》《足疾数日简颍弟》，原文：褐短愁纫妇，文疎愧属兄

永琤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
永琤，来源于朱雍的《宋词》《八声甘州》，原文：听琤琤漏永，洗银林、梅英半寒收

戎仲

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
戎仲，来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》，原文：仲甫思全衮，元戎正本兵

鹭绍

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鹭，来源于黄彦平的《宋诗》《泊舟兜率寺呈王承可 其二》，原文：不堪簉鸳鹭，合作傍鼋鼍

其天

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
其天，来源于彭汝砺的《宋诗》《自然》，原文：彼怜吾不知，方知乐其天

笈贞

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《寄统》，原文：大儿挈药囊，小儿负书笈

燝庆

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

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