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唐诗新生儿取名

傅铮忆作者:傅铮忆2023-06-23 11:40:11

唐诗,

唐诗新生儿取名

博桦

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
博,来源于仇远的《宋诗》《次韵萧饶州见寄 其二》,原文:砚山如可博,尺度先画堵

茸桔

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
茸,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵安止春词十首 其七》,原文:茸茸绿芷香先吐,点点绯桃萼半敷

景常

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
景常,来源于姚镛的《宋诗》《春日书怀》,原文:玄发不常居,华景无停阴

煜猷

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《书驿壁二首 其一》,原文:朝行过栈暮渡笮,夜投破驿火煜爚

珵博

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

瑱臻

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瑱,来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》,原文:来瑱赐自尽,气豪直阻兵

瑗冕

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
瑗,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:侧闻鲁恭化,秉德崔瑗铭

唯荏

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
唯,来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其一○》,原文:但愿庇广厦,不唯爱吾庐

谧禧

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
谧,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》,原文:塞垣须静谧,师旅审安危

勉嵇

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
勉,来源于释文珦的《宋诗》《浮萍寄水行》,原文:夙兴而夜寐,黾勉无后言

研璨

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
研,来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其二》,原文:亲戚可晤语,书史可精研

翌萱

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
翌,来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 粹白堂》,原文:翌日看花天一色,狐裘犹自织寒机

炫继

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
炫,来源于苏舜钦的《宋诗》《升阳殿故址》,原文:酒光射锦幄,上下花会炫

渝棠

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
渝,来源于吴潜的《宋诗》《太平仙游山神祠》,原文:奇功未尽赏,灵异终弗渝

戚觉

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
戚觉,来源于杜甫的《唐诗》《韦讽录事宅观曹将军画马图》,原文:贵戚权门得笔迹,始觉屏障生光辉

潮易

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潮易,来源于徐积的《宋诗》《赠胡大夫》,原文:艗趁潮来家易到,龙投池上剑难求

蒂林

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蒂林,来源于仲殊的《宋词》《西江月》,原文:味过华林芳蒂,色兼阳井沈朱

缔融

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缔融,来源于黄裳的《宋诗》《假山》,原文:缔构况融结,犹造秋与夏

旷奎

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
旷奎,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其一》,原文:独怀勤兮旷代,粲奎文兮日星

葵逻

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
葵,来源于释文珦的《宋诗》《山蔬》,原文:老我于空林,自爱园中葵

筹彦

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
筹彦,来源于孙觌的《宋诗》《大卿范公师厚挽词》,原文:籍甚金闺彦,从容玉帐筹

伽霁

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
伽,来源于释怀深的《宋诗》《资福遣土地出院 其三》,原文:若将酒肉污伽蓝,因果分明语再三

峨纭

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
峨,来源于程俱的《宋诗》《寄开化李令光四首 其二》,原文:李侯诸生秀,峨冠论玄虚

憬媖

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yīng女子的美称。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

霈皎

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
霈,来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》,原文:一雨霈然,六合全清,空无点埃

啸研

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
啸研,来源于杜甫的《唐诗》《石研诗》,原文:奉使三峡中,长啸得石研

夷烽

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
夷烽,来源于元稹的《唐诗》《塞马》,原文:夷狄寝烽候,关河无战声

曙钟

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
曙钟,来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》,原文:河低宫阁深,灯影鼓钟曙

川璂

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
川,来源于朱淑真的《宋词》《蝶恋花》,原文:绿满山川闻杜宇

启阔

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
启,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 饮福用《庆安》。》,原文:明明始祖,诞启庆基

儒珧

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
儒,来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》,原文:冰翁君子儒,材术世吏师

湲玄

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
湲,来源于白居易的《唐诗》《水堂醉卧问杜三十一》,原文:那似此堂帘幕底,连明连夜碧潺湲

笠嵊

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
笠,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀伯瑞》,原文:有志躬蓑笠,宁能类桔槹

殷皤

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
殷,来源于张良臣的《宋词》《西江月》,原文:殷云度雨井桐凋

秋鑫

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
秋,来源于释文珦的《宋诗》《爱秋》,原文:宋玉悲秋我爱秋,清秋行乐胜春游

皋觅

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
皋觅,来源于周紫芝的《宋诗》《须江暮春杂题三首 其三》,原文:只今便觅东皋路,巳失南山种豆期

绡茗

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绡茗,来源于齐己的《唐诗》《谢人惠扇子及茶》,原文:鎗旗封蜀茗,圆洁制鲛绡

薇璃

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
薇璃,来源于于伯渊的《元曲》《混江龙・绣帏春重,趁东风培养出牡丹丛。流苏斗帐,龟甲屏风。七宝妆》,原文:胭脂蜡红腻锦犀盒,蔷薇露滴注玻璃瓮

颉纬

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
颉,来源于薛涛的《唐诗》《咏八十一颗》,原文:开时九九如数,见处双双颉颃

峰锋

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
峰锋,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四三》,原文:大千沙界针锋许,十二峰峦巖壑深

翌品

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翌,来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 粹白堂》,原文:翌日看花天一色,狐裘犹自织寒机

辽南

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
辽南,来源于马戴的《唐诗》《送宗密上人》,原文:近放辽天鹤,曾为南岳人

崎沥

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
崎,来源于孟郊的《唐诗》《旅次湘沅有怀灵均》,原文:骚文衒贞亮,体物情崎岖

南梧

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
南梧,来源于彭汝砺的《宋诗》《送提点少卿丈还鄱阳》,原文:秋风吹雨响梧桐,南岸遥山翠几重

孝爀

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 徽宗室用《承元》。御制。》,原文:尧聪舜孝,文恬武忻

择羿

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
择羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》,原文:择师别陈许,取友观羿逄

曙韬

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
曙,来源于薛几圣的《宋词》《渔家傲》,原文:天欲曙

炅翼

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

凌嵊

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
凌,来源于释绍嵩的《宋诗》《登杖锡》,原文:村路飘黄落,山禽凌翠微

泉磐

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
泉磐,来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》,原文:古岸多磐石,春泉足细流

巍祁

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
巍,来源于陈普的《宋诗》《孟子 尧舜之道孝悌》,原文:尧舜巍巍道极隆,岂徒行止疾徐中

华檀

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
华檀,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

赓沅

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
赓,来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其二》,原文:即日载赓虞帝作,几时重入洛英图

茹燏

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
火光貌。
国学点评
茹,来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其三》,原文:种菊或可茹,得酒聊复斟

晤琉

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
晤,来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》,原文:稍稍不晤语,毣毣已心愦

磊巡

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
磊,来源于王之道的《宋词》《醉蓬莱》,原文:磊落金盘,华阳白李,休辞沈醉

炳逸

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
炳逸,来源于李咸用的《唐诗》《和彭进士秋日游靖居山寺》,原文:自笑未曾同逸步,终非宗炳社中人

晨禺

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
晨,来源于齐己的《唐诗》《送僧》,原文:凌晨从北固,冲雪向南朝

凇箫

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

缘子

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缘子,来源于释智愚的《宋诗》《礼道吾雷迁塔在石霜》,原文:父子祇缘机不密,翻成千古是非关

晤中

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晤中,来源于王炎的《宋诗》《送施宣教》,原文:倾盖一晤语,肯吐胸中真

珲尚

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于李燔的《宋诗》《题竹斋指南诗》,原文:于今自有高人处,不尚空窗尚巽升

岱瑜

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
岱,来源于邹浩的《宋诗》《送杜君童学士赴阙》,原文:委身报国一心耳,嶷如嵩岱谁能移

骓匡

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
骓,来源于宋祁的《宋诗》《送客不及》,原文:班骓不及来时路,黄鹄空惊去后絃

楣幻

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
楣,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:□□二郎不做、有门楣

灏珺

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
灏,来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》,原文:上清通灏气,太古传遗音

郝阮

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

郄楣

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
郄,来源于窦牟的《唐诗》《酬舍弟庠罢举从州辟书》,原文:之荆且愿依刘表,折桂终慙见郄诜

央芗

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
央,来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其四》,原文:彩城残月带微霜,版奏中严夜未央

绡源

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绡源,来源于姚系的《唐诗》《送周愿判官归岭南》,原文:易绡泉源近,拾翠沙溆明

诀遥

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
诀遥,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二三七》,原文:问渠何处住居家,遥指前坡无处诀

珏暌

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
珏,来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》,原文:珏溪樵客意高远,几欲巢居如上古

析缪

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
析缪,来源于刘克庄的《宋诗》《萤蚁》,原文:缪析封侯爵,僭为思子台

鹄楣

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
鹄,来源于刘希夷的《唐诗》《饯李秀才赴举》,原文:鸿鹄振羽翮,翻飞入帝乡

筠桢

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
筠,来源于邹浩的《宋诗》《山鹕》,原文:萱草堂高欣属耳,筠笼随我入东吴

望榭

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
望榭,来源于田锡的《宋诗》《水霖》,原文:台榭可堪闲眺望,池笼不快野心情

韶尔

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
韶尔,来源于强至的《宋诗》《刚叔以雅言题拙稿辄依韵和酬》,原文:君诗合作咸韶秘,何尔轻酬郑濮声

纴纾

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

谒兴

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
谒兴,来源于汪元量的《宋诗》《张平章席上》,原文:两鬓萧萧不耐秋,兴来今日谒公侯

潮篁

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
潮篁,来源于乔孝本的《宋诗》《题三山郡圃会稽亭》,原文:萦纡碧沚通潮浦,左右修篁拂画楹

玢睨

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

瑧凇

拼音五行释意
zhēn玉名。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

泰尚

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
泰尚,来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其五》,原文:武成难尽信,泰誓尚非真

京淙

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
京,来源于程公许的《宋诗》《题夹江冯临父玉山庄图》,原文:不学谷口隠,姓名京师传

恒甄

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
恒,来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》,原文:春景春风花似雪,香车玉轝恒阗咽

枫湫

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
枫湫,来源于李商隐的《唐诗》《桂林》,原文:神护青枫岸,龙移白石湫

汝巍

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
汝巍,来源于真德秀的《宋诗》《七峰行为外舅寿》,原文:后皇嘉之锡异梦,使汝有子登巍科

理璞

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
理,来源于周必大的《宋诗》《陈君举示张孝恺行状且求诗孝恺尝摄令华亭有善状》,原文:有命穷何病,无年理则那

白零

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
白零,来源于陆游的《宋诗》《独学》,原文:师友雕零身白首,杜门独学就谁评

章箫

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
章箫,来源于李洪的《宋诗》《扈跸玉津园》,原文:微臣奉引陪鹓鹭,许听箫韶入建章

新瑞

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
新瑞,来源于蒋之奇的《宋诗》《寄题三瑞堂》,原文:一麾新佩印,三瑞更为图

绪棠

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
绪棠,来源于彭耜的《宋词》《喜迁莺》,原文:怎得海棠心绪,更没鸳鸯债负

宁憬

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宁,来源于马廷鸾的《宋词》《水调歌头》,原文:哭东门,哀郢路,悄无宁

炫舟

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炫,来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》,原文:虽令子孙治家学,休炫文章供世用

荑仓

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
荑,来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》,原文:种之美也无稗荑,公尤硗硗头峙犀

璂重

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

渲澄

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

恽旨

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恽,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:渊明松有迳,杨恽豆宜田

袁卓

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
袁卓,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・仙吕/点绛唇》,原文:兴心闹,惹起那五处兵刀,并董卓,诛袁绍

渝缔

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
渝,来源于张耒的《宋诗》《送陈器之》,原文:虽云相知晚,既合乃不渝

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