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缺水大师男孩取名

陈航作者：陈航2023-06-27 22:45:16

缺水-男孩，

缺水大师男孩取名

炔孝

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

缈霁

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缈霁，来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其一》，原文：缥缈层楼俯洞庭，湖光霁色两澄明

泉灿

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
泉灿，来源于王壶的《宋诗》《游浯溪》，原文：几章镌石珠玑灿，一带临江泉石幽

墨兹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
墨兹，来源于权德舆的《唐诗》《和九华观见怀贡院八韵》，原文：滞兹文墨职，坐与琴觞违

罡禧

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
罡，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高峰凌青冥，直过罡风履黄道

旆颉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旆，来源于洪咨夔的《宋诗》《次仲禹迓叔禹西归韵 其二》，原文：万里春风一札书，锦幢绣旆二难俱

仲鸠

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
仲鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪中书重脩县桥二首 其二》，原文：仲秋鸠僝迄穷冬，钜丽依稀似蔡公

皤自

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
皤自，来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 虾蟆》，原文：睅目知谁瞋，皤腹空自胀

槐芈

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
槐，来源于张说的《唐诗》《戏题草树》，原文：微霜拂宫桂，凄吹扫庭槐

滨羡

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
滨，来源于释德洪的《宋诗》《予顷还自海外夏均父以襄阳别业见要使居之后六年均父谪祁阳酒官余自长沙往谢之夜语感而作》，原文：当时寂寞滨，皆获陪杖屦

昂泷

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昂，来源于释德洪的《宋诗》《赠李敬修》，原文：昂霄耸壑跬可待，行行不用啼途穷

儒灏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
儒，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 光武》，原文：成败非儒孰可量，儒生何指指萧王

理凝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
理凝，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 六》，原文：不理人自化，神凝物无疵

煜冕

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
煜冕，来源于孔武仲的《宋诗》《同年兄袁思正江行相遇既别寓诗寄懐》，原文：君家多冠冕，煜煜五公胄

澎町

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》，原文：余声更澎汃，掀兀席与几

胧霄

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
胧霄，来源于文同的《宋诗》《春雪呈知府龙图》，原文：胧胧玉魄沉霄彩，蔌蔌瑶花破晓阴

骏凡

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
骏凡，来源于陆游的《宋诗》《次韵邢德允见赠》，原文：马骏初非凡眼识，源深终与大川通

淅决

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
淅，来源于刘敞的《宋诗》《对雪忆隐直》，原文：淅淅度窗竹，纷纷缀馆梅

筠勃

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
筠，来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》，原文：火后见琮璜，霜余识松筠

欢婳

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
欢，来源于高球的《唐诗》《三月三日宴王[明]府山亭》，原文：未淹欢趣，林溪夕烟

浦燮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
浦，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答圣俞宿直见寄之作》，原文：病骨羸漳浦，官书蠹羽陵

峰缤

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
峰，来源于杨万里的《宋诗》《初四日晨炊横翠亭》，原文：近看三峰失一峰，其余都与昨来同

仲溯

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
仲溯，来源于杜甫的《唐诗》《寒硖》，原文：况当仲冬交，溯沿增波澜

锋涧

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
锋，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：杀杀霜在锋，团团月临纽

舸勃

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
舸，来源于刘宰的《宋诗》《代柬答徐监押》，原文：隋堤绿柳漾清流，画舸输君烂漫游

璁兴

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璁，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》，原文：户外珑璁响玉珂，弁星遥见切云峨

璆泽

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
璆，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》，原文：安得会璆韶，共作瑶池客

虢桢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》，原文：贤哉虢略君，守虢事颇简

益觅

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
益觅，来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》，原文：无罪福，无损益，寂灭性中莫问觅

普锋

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
普，来源于释重显的《宋诗》《送法海长老》，原文：茫茫普热，纷纷下雪

逻明

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
逻明，来源于曾诚的《宋诗》《七夕王都尉邀同舍置酒听琵琶》，原文：春葱细撚龙香拨，秀颈偏明逻逤槽

渭郦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
渭，来源于李弥逊的《宋诗》《杨贯之提举挽诗 其一》，原文：岂有新诗来渭北，谩令后学仰关西

壬筝

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：壬辰，将享季氏于蒲圃而杀之，戒都车曰：「癸巳至

霄楣

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
霄楣，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题嵩巫亭》，原文：平地烟霄向此分，绣楣丹槛照清芬

倾润

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
倾润，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧筒香润玉醪倾

闲烊

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
闲，来源于徐再思的《元曲》《中吕・朝天子西湖》，原文：得闲，且闲，何处无鱼羹饭

品诚

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
品诚，来源于洪炎的《宋诗》《初食生荔枝二首 其一》，原文：品目诚无限，珍甘拟亦难

临玢

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
临，来源于白居易的《唐诗》《亭西墙下伊渠水中置石激流潺湲成韵颇有幽趣以诗记之》，原文：终日临大道，何人知此情

骅昼

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
骅昼，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・乌夜啼》，原文：向山林水馆挨昏昼，一个鞭袅骅骝，一个棹拨轻舟

衡弘

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
衡弘，来源于卢肇的《唐诗》《题云峯寺》，原文：（民国重刊明弘治《衡山县志》卷六

子沉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
子沉，来源于李弥逊的《宋诗》《案上梅》，原文：宁来作伴管城子，静炷沉水听号松

郁戈

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
郁，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：驱驰翠虬驾，伊郁紫鸾笙

和霆

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
和霆，来源于项安世的《宋诗》《杨侍郎之姪有文刘左史之娅靖之携文见过》，原文：柱史颜如春，和风蓄惊霆

闻暖

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
闻暖，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：孤衾不暖，静闻银漏，枕难稳

什波

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
什波，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・天下乐》，原文：(唱)我为什么抽也波身，却倒褪，其实当不过那百般的心性狠

竣泽

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
竣，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其七》，原文：已事而竣，不诫用劝

骓鹤

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
骓鹤，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：乌化瑶池鹤，骓成石阙狮

浩勤

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
浩勤，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 种学轩》，原文：诗书千亩浩从横，蚤岁勤劳费笔耕

洵煊

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

缤纲

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
缤，来源于孙巖的《宋诗》《和元京兄赋苹花》，原文：一春观物眼，红紫厌缤纷

桠耘

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桠耘，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

渊城

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
渊城，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其二○》，原文：黄子似渊明，城市亦复真

淖赓

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
淖赓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：转缘泥淖嗟疲懦，赓和篇章愧浅肤

泓岱

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
泓，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：琵琶翠泓湛且清，屏风画壁势相迎

波诺

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
波诺，来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》，原文：斋余寻宿诺，秋霁波溶溶

湫骅

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
湫，来源于释道潜的《宋诗》《龙井辩才老师新亭》，原文：滔滔若悬瀑，下注万丈湫

勃暖

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
勃暖，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：暖日，瑞烟蓬勃，正是生申华旦

郄兴

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
郄兴，来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》，原文：周兴而爪牙，郄超而宾客

纬玢

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纬，来源于卫宗武的《宋诗》《春山》，原文：羣芳间点染，一碧互经纬

炽和

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
炽和，来源于项安世的《宋诗》《代宜孙》，原文：清畅惠和三月四，炽昌耆艾万年千

峪郇

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

榆沛

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
榆，来源于韩愈的《唐诗》《除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫》，原文：桑榆傥可收，愿寄相思字

漳新

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
漳新，来源于彭汝砺的《宋诗》《奉使丹阳途中杂言》，原文：短亭尚见临漳在，新水苍茫路欲迷

汉州

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
汉州，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其三》，原文：汉节凋零胡地阔，北州何处是通汗

怀儒

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
怀儒，来源于孙翥的《宋诗》《裴公亭二首 其一》，原文：猿鹤几年怀旧隠，干坤百战重儒勋

品胤

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
品，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽况百卉竞媚若妬若媢娼唯此杉死抱奇节髐然闯然不知雨露之可生也风霜之可瘁也乃造化者方外之材乎遂赋三百言以见志》，原文：品格齐辽鹤，年龄等宝龟

罡珲

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十九》，原文：若在东方奸贼至，天罡加孟急（京本作「疾」）如神，警备要专勤

至淮

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
至淮，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占天第十（十一首） 二》，原文：（宋咸淳甲戌七月初六日庚辰酉时，在天有一丈余高霞，映地如血，当年十二月过江，至丙子纳降，江淮军民遭涂炭

舸闻

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
舸闻，来源于王庭珪的《宋诗》《送王舍人超武》，原文：忽闻半夜发轻舸，追走不及徒悲伤

翰玺

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
翰玺，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：渠家符玺郎，实冠翰墨林

津鹄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
津，来源于魏了翁的《宋诗》《虞知府生日》，原文：君侯览厥初，浑浑川无津

汉陟

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
汉陟，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其三》，原文：奉行汉事稽遗典，陟配周诗讲肇禋

郝合

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

炜霈

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
炜，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：小说诛弥漫，雄文荐炜煌

皤徽

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
皤，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：更凭高□远，沈腰不瘦，怅今怀昔，潘鬓须皤

文年

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
文年，来源于杨无咎的《宋词》《解蹀躞》，原文：准拟□□狂吟，可怜无复当年，酒肠文瞻

弛文

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
弛文，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：张而不弛，文武弗能也

晏淳

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晏淳，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：晏婴长不满五尺，淳于饮能至一石

茯洵

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
茯，来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》，原文：岂无茯苓芝，随春入锄斸

渊阜

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
渊阜，来源于王逸的《楚辞》《九思/悯上》，原文：川谷兮渊渊，山阜兮峉峉

兴欢

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
兴欢，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：顾我却兴欢，君宁异于民

兴郁

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
兴郁，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制爰因巡省途次旧居应制》，原文：葱郁兴王郡，殷忧启圣图

艾勃

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
艾，来源于张栻的《宋诗》《送临武雷令 其二》，原文：境静归凫鴈，庭空长艾蒿

盛明

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
盛明，来源于杨万里的《宋诗》《古风敬饯都运焕章雷吏部祗召入觐》，原文：一时宾客盛邹枚，明月夜光和结绿

华辑

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
华辑，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四八》，原文：云华重辑叠层峰，宝构高骧萃彩虹

博序

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
博序，来源于苏颂的《宋诗》《和门下相公从驾幸太学》，原文：生师褒博趋鳣序，文武端严列雁行

渲涛

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

汉稷

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
汉稷，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄伯兄兼问子文 其二》，原文：风云勇胆驰燕塞，社稷丹心望汉庭

涔自

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
涔自，来源于周孚的《宋诗》《寄陈德厚》，原文：头涔何必疗，心悸还自愕

铮备

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋诗》《扈从观灯》，原文：归来更坐嶕峣阙，万乐铮鏦密炬红

粹波

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
粹波，来源于葛立方的《宋诗》《蒙才孺伯惠诗颇及参问》，原文：鹤氅蒲团养粹和，冥心十地六波罗

兆壬

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
兆壬，来源于吕南公的《宋诗》《偶题北轩》，原文：安知壬癸交，于此兆万灵

津真

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
津真，来源于李纲的《宋诗》《短歌》，原文：我今去作龙津客，学道吟诗真自适

兴储

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
兴储，来源于许浑的《唐诗》《题四皓庙》，原文：秦法欲兴鸿已去，汉储将废凤还来

凇晖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

和未

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
和未，来源于无名氏的《宋词》《月上海棠》，原文：祝东风、吹作和羹未晚

仲浚

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
仲，来源于方蒙仲的《宋诗》《江路梅》，原文：翁仲为余泣，江头负月明

洛勋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
洛勋，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：韩国殊勋，洛都西内，名园甲第相连

淬桑

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
淬桑，来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其五》，原文：桥边来淬剶桑斧，池畔行芟䌸糭菰

皤琝

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
皤，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：南极老人坐盘石，赤足皤鬓濯项颐

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