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缺水有涵养男宝宝取名

陈淖作者：陈淖2023-06-28 22:44:12

缺水-男孩，

缺水有涵养男宝宝取名

和渭

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
和渭，来源于贾岛的《唐诗》《送殷侍御赴同州》，原文：中条全离岳，清渭半和泾

启涌

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
启涌，来源于曹勋的《宋词》《沁园春》，原文：众妙门皆向，微言显启，两朝天德，甘涌神泉

良缤

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
良缤，来源于刘敞的《宋诗》《和甫自京师至》，原文：烬落屡缤纷，良时亦倥偬

樨泽

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

昱备

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
昱，来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：昱爚银鞍狭路逢，长裙连带任流风

潭熠

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
潭，来源于白居易的《唐诗》《对小潭寄远上人》，原文：小潭澄见底，闲客坐开襟

奎浚

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
奎，来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》，原文：云汉昭回，奎璧辉映

泊晷

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
泊，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 渔舟火》，原文：芦洲一点明，知有渔人泊

巍沛

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
巍，来源于钱熙的《宋诗》《清源山》，原文：巍峨堆压郡城阴，秀出天涯几万寻

秉琥

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
秉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游甘露寺》，原文：卫公秉节制，佛骨埋金棺

冕赓

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
冕，来源于方回的《宋诗》《寄寿牟提刑献之巘 其二》，原文：知命时年弃轩冕，传心学问本家庭

欢隅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
欢隅，来源于元结的《唐诗》《别何员外》，原文：不然且相送，醉欢于坐隅

什怀

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
什怀，来源于赵蕃的《宋诗》《曾裘父寄二绝并呈审知一再次韵前以寄曾后寄审知四首 其三》，原文：南丰惠我新诗什，亦复怀君旧琢磨

澧槐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
澧，来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》，原文：澧浦荆门行可见，知君诗兴满沧洲

闻瞻

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
闻瞻，来源于张九成的《宋诗》《有客》，原文：谓言久闻名，曾未瞻簪裾

戚霁

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
戚霁，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 翊善坊保寿寺 光天帧赞联句》，原文：燄摩界戚，洛迦苦霁

支泷

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
支，来源于刘克庄的《宋诗》《江南五首 其三》，原文：具舰逃安往，焚巢溃不支

孝尧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
孝尧，来源于高斯得的《宋诗》《读哲宗长编》，原文：孝弟尧舜道，祸反阶中天

汶瑧

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《中元雨后招两漕》，原文：积水吾山溢，轻风汶篠秋

励般

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：精衷励翼符神贶，藻卫葳蕤率礼经

子冉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
子冉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：」 伯高之丧，孔氏之使者未至，冉子摄束帛、乘马而将之

爀傅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

晖朔

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晖朔，来源于李峤的《唐诗》《雁》，原文：春晖满朔方，归雁发衡阳

荏子

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
荏子，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：荏苒去函丈，有愧弟子行

鼎子

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
鼎子，来源于王质的《宋诗》《集秦国文恭公句寿胡正仲四首 其二》，原文：朝野多驩天子圣，便应调鼎向黄扉

励郇

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
励，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：铁柱励风威，锦轴含光辉

槐滨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
槐滨，来源于萧立之的《宋诗》《勉友人归庐陵》，原文：啼鹃催客槐自黄，江滨蟹舍鱼虾香

礼璞

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」鲁人曰：「非礼也

娄耘

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：七、仲孙蔑会齐高固于牟娄

珧沉

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

绍峰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
绍，来源于欧阳修的《宋诗》《答谢景山遗古瓦砚歌》，原文：董吕傕汜相继死，绍术权备争咆咻

闻绚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
闻，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：若孔子，则闻而 知之

琲泉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琲泉，来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》，原文：泉流下珠琲，乳湔交缦缨

汝阑

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
汝阑，来源于陆游的《宋诗》《子虡调官行在寓{饣兹}团巷初冬遽寒甚作两绝句寄之 其二》，原文：知汝弹冠意易阑，苦贫未免觅微官

郁籍

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
郁籍，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：馥郁阳宫燎，芬芳帝籍粢

漳滦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
漳，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：四周寒暑镇湖关，三卧漳滨带病颜

尚奂

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
尚，来源于杨冠卿的《宋诗》《代别张宪 其一》，原文：功名游戏尔，此意尚依稀

傅翰

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
傅翰，来源于刘摰的《宋诗》《再作》，原文：门中翰墨傅风流，自为师友相赓唱

淳暄

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淳暄，来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其四》，原文：淮阳冰绽柳条新，风物暄妍土俗淳

弘傅

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
弘傅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：平叔傅粉，弘治凝脂

郇晔

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

羿泯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 一》，原文：人争捩其臂，羿矢亦不中

晤鸿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘公求还庐陵兼属张元亨五首 其三》，原文：得见虽能数日，晤言每恨匆匆

矜勉

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
矜勉，来源于苏颂的《宋诗》《送句判官赴大理详断》，原文：从来法吏多阴德，勉务哀矜助圣明

熙慕

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
熙，来源于沈安义的《宋诗》《龙脊滩》，原文：玉箫金缕民风乐，麦陇桑畴农事熙

浚潜

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
浚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：浚哲文明，温恭允塞，玄德升闻，乃命以位

霈冽

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
霈，来源于张祜的《唐诗》《苦旱》，原文：敢忘霑霈泽，俣幸及私田

潮瑹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
潮，来源于释斯植的《宋诗》《金陵道中》，原文：雨过城楼月，潮回鼓角风

启泊

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
启泊，来源于苏泂的《宋诗》《泊通明》，原文：午夜通明泊，朝来自启篷

霄暖

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
霄暖，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：方春回暖律，随帝下神霄

秋般

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
秋般，来源于刘黻的《宋诗》《饯别郭帚斋游湘南》，原文：友朋千载事，今古一般秋

町芈

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
町，来源于许景衡的《宋诗》《食笋》，原文：山家窘口腹，撷摘尽畦町

垣淙

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
垣，来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》，原文：破险更祠宇，凭高易庙垣

绰漳

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绰，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一○》，原文：绰约虽多姿，涕零何如雨

肖波

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
肖，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：岂曰其云仍，容或有肖似

烁闲

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
烁闲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一九》，原文：等闲拈起当阳挂，烁破诸方鬼眼睛

泊邵

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《湘夫人祠》，原文：晚泊登汀树，微馨借渚苹

宏淬

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
宏，来源于程洵的《宋诗》《汪节夫解官东归赋此赠行》，原文：圣门虽高远，心地当恢宏

赓渭

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
赓，来源于苏泂的《宋诗》《清凉寺》，原文：相逢一笑真难得，把笔赓诗记此时

航纾

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
航，来源于李彭的《宋诗》《东翻经台》，原文：枉渚映寒林，野航飞鸟急

颉润

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
颉，来源于丁易东的《宋诗》《田母拒金图》，原文：夜却金兮尚高洁，择一钱兮义同颉

瑗畚

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：皇瑗奔晋，召之

渌琢

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
渌，来源于白子仪的《宋诗》《景孙八月十四日惠酒》，原文：薄帷长簟忘秋兴，且洗清尘举渌巵

肖勰

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
肖，来源于文彦博的《宋诗》《驾经略太尉相公移镇太原 其一》，原文：归来烟阁上，肖象炳丹青

滇崔

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

辑泯

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
辑，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

奈休

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
奈休，来源于韩淲的《宋诗》《琴僧见过 其二》，原文：上人过我还休去，一段风光可奈何

浦常

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
浦常，来源于刘克庄的《宋诗》《乍暑一首》，原文：绿浦游船常载妓，画廊浴鼓或随僧

潭史

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
潭史，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 西园》，原文：潭潭刺史府，宛在城市中

迪旆

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：俾率先王，迪我高后，以康兆民

勃洲

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
勃，来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》，原文：云峰从勃起，葵叶岂劳扇

弘搦

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
弘，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・石榴花》，原文：(做叫云)刘弘，开门来，开门来

璞绍

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璞，来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》，原文：至宝不琢粹璞具，犹有太古羲易淳

识阜

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
识阜，来源于谢逸的《宋诗》《再用前韵》，原文：黄绶丛中识君面，眼前如见曲阜履

瑗子

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑗子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

奂章

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
奂，来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭》，原文：轮奂重新无俗□，何如来此伴云闲

凛葭

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
凛，来源于赵蕃的《宋诗》《周允升见临已而步过其书堂二诗赠之 其二》，原文：滔滔元自滥觞水，凛凛定期寒岁松

潆遒

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

洌珺

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

尤普

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
尤，来源于叶适的《宋诗》《赠郑秀才》，原文：文苦意尤切，色低声转微

煜沅

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
煜，来源于孔武仲的《宋诗》《同年兄袁思正江行相遇既别寓诗寄懐》，原文：君家多冠冕，煜煜五公胄

攸浩

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟厥攸居，政事惟醇

璞骓

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
璞，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：二诗《全唐诗》收之，惟「璞」作「朴」

品轼

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
品轼，来源于周必大的《宋诗》《次王伯奋通判韵》，原文：幸经泥轼新题品，全胜云軿昔诞夸

檀渤

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
檀，来源于张扩的《宋诗》《蜡梅近出或谓药中一种不结子非梅类戏作数语为解嘲云》，原文：檀心半迎寒日吐，暗香坐待初月上

品怀

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
品怀，来源于李曾伯的《宋诗》《食河豚鲈鱼席间口占》，原文：怀归未必因兹品，适口何能计此躯

践沅

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
践沅，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：欲践辰沅闯广南，后顾有蜀还恧尼

波鼎

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
波鼎，来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》，原文：一杯潋滟翻绿波，作客不妨穷鼎鼐

本滔

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
本滔，来源于幻梦的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：上潮看浸日，翻浪欲陷（日本甲本注：「陷，应作滔

澎析

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》，原文：湖海风波任澎湃，白云飞处结屠苏

缤淙

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
缤，来源于王洋的《宋诗》《食鲙》，原文：饤饾盘箸间，玉缕铺缤纷

烟瀚

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
烟，来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：只疑身在烟霞外

旆里

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
旆里，来源于乐雷发的《宋诗》《题钟尚书北征诗稿》，原文：六千里外驱旃旆，五十篇中见版图

璞原

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璞原，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答欧阳诚发奉议谢余送茶歌》，原文：老来抱璞向涪翁，东坡原是知音者

羡渊

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
羡渊，来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》，原文：堪羡渊明滋味长

兆孝

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
兆孝，来源于韩偓的《唐诗》《过茂陵》，原文：不悲霜露但伤春，孝理何因感兆民

霄志

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
霄志，来源于魏了翁的《宋诗》《送杜兵侍以华文待制知遂宁府》，原文：揽裾结佩下霄汉，苟得吾志官无卑

崇沦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
崇，来源于陈宓的《宋诗》《送黄帐干之江西任》，原文：崇台共经纶，数郡足机杼

蘅畚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蘅，来源于李新的《宋诗》《杨村四十韵》，原文：咀嚼兰蘅芳，芜蘼梗其喉

幻孜

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
幻，来源于李绅的《唐诗》《题法华寺五言二十韵》，原文：幻身观火宅，昏眼照青莲

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