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周易女孩起名

彭恬作者:彭恬2023-06-29 17:12:47

周易-女孩,

周易女孩起名

静婳

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
静,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七三》,原文:閙中牵索,静处加鞭

熙择

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
熙,来源于徐玑的《宋诗》《送钱省元赴太平州教授》,原文:王国重熙洽,邦基百世安

种桔

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
种桔,来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》,原文:自言春种皆茁土,桔槹长闲卧畦圃

筝凝

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
筝凝,来源于杨冠卿的《宋词》《小重山》,原文:凝情久,幽怨托银筝

武鹭

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
武鹭,来源于徐铉的《唐诗》《奉和子龙大监与舍弟赠答之什》,原文:鸳鹭分行皆接武,金兰同好共忘年

潮未

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
潮未,来源于杨杰的《宋诗》《咏南山诸胜 潮音堂》,原文:孰若此山堂,潮音未尝绝

莘纭

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
莘,来源于陆游的《宋诗》《龙洞》,原文:向来伊吕正如此,莘渭千年有遗迹

昼松

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昼松,来源于许广渊的《宋诗》《普照院》,原文:岭云时聚散,松竹昼清虚

缘琬

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缘琬,来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》,原文:试缘石嶝步巉绝,圭笏琬琰来会同

悠岭

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
悠岭,来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》,原文:惟余北岭云,无心自悠悠

飖熙

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
飖,来源于权德舆的《唐诗》《戏赠张炼师》,原文:月帔飘飖摘杏花,相邀洞口劝流霞

其荣

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
其荣,来源于白居易的《唐诗》《何处堪避暑》,原文:拙退是其分,荣耀非所求

廷缥

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
廷,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:君恩重,早升华监寺,扬厉朝廷

浅懿

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
浅,来源于贺铸的《宋诗》《马上重经旧游六言》,原文:浅浅东流宛溪,当年罢酒分携

专喻

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
专,来源于冯时行的《宋诗》《赠故人二首》,原文:一日如三秋,属君情所专

潜新

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
潜新,来源于刘攽的《宋诗》《人日同弟姪会贾夷叔游射东园和仲冯以退之弄字韵次用》,原文:新荑缀高柳,潜颖发枯葑

单仞

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
单,来源于洪咨夔的《宋诗》《粥罢》,原文:今晨自家粥,单簋笋与蒲

碧瑹

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
碧,来源于吴文英的《宋词》《夜行船》,原文:碧甃清漪方镜小

杏佶

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
杏,来源于顾逢的《宋诗》《红梅》,原文:桃杏休相忌,东君眼自青

琪笈

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琪笈,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫华侍经周希清》,原文:神霄蘂笈今谁侍,紫府琪花不敢春

忻采

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
忻采,来源于韦应物的《唐诗》《秋郊作》,原文:登原忻时稼,采菊行故墟

泊旒

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
泊旒,来源于晁说之的《宋诗》《尚忧》,原文:江海张公漂泊久,即看谠议动前旒

珹箫

拼音五行释意
chéng玉名。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫,来源于李百药的《唐诗》《少年行》,原文:始酌文君酒,新吹弄玉箫

燏由

拼音五行释意
火光貌。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

滢箫

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

舜旒

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
舜旒,来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》,原文:伊臯争负鼎,舜禹让垂旒

淑昃

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
淑,来源于释德洪的《宋诗》《奉陪王少监朝请游南涧宿山寺步月二首 其一》,原文:应怀此夕游,梦想亦清淑

益未

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
益未,来源于晁公溯的《宋诗》《岁晏》,原文:岁晏天益寒,短景殊未长

邕傅

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
邕,来源于释居简的《宋诗》《寄潼川东路李漕使》,原文:一鸣才邕邕,忍见凤鸟瘖

樨颍

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

钰时

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》,原文:时时羹藜藿,镬大苦难燮

瑭瞳

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

筝尉

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
筝,来源于胡仲弓的《宋诗》《舟中夜闻弹筝》,原文:鼓瑟人何在,弹筝意略同

嵊文

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嵊文,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

含晰

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
含晰,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》,原文:照日含金晰,笼烟淡翠滋

箩正

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
箩,来源于释法薰的《宋诗》《空上人乞颂》,原文:冷泉近日饭箩空,无奈栽田岁不逢

峤泰

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
峤,来源于郑清之的《宋诗》《再和村边解嘲 其三》,原文:蓝田日暖烟生玉,闽峤霜浓木有绵

霓芗

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
霓,来源于王庭的《宋词》《雨霖铃》,原文:紫极鸣筲声断,望霓舟何处

隽甯

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其五》,原文:不应在野无贤隽,林密山深世未知

淄舜

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淄,来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》,原文:淄渑尝同味,十里何所隔

飐潆

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
飐,来源于白居易的《唐诗》《和微之四月一日作》,原文:飐浪嫩青荷,重栏晚红药

影冰

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
影冰,来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》,原文:天资便静独,冰影倚空无

芝勤

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芝勤,来源于吴势卿的《宋诗》《呈徐知院题意一堂》,原文:几载辛勤有此堂,芝峰直面丽谯傍

谒优

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
谒,来源于释普巖的《宋诗》《送僧见孟侍郎》,原文:三秋月冷半山云,来谒维摩必有因

葭骊

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
葭,来源于董嗣杲的《宋诗》《钱清观禾》,原文:鸥浴蒹葭影,牛眠桑柘阴

初汉

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
初汉,来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》,原文:汉皇初始盛文学,起自蜀国行中区

由袤

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
由,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 上真观》,原文:既逐隐龙去,道风由此残

茸静

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
茸,来源于白居易的《唐诗》《湖上闲望》,原文:藤花浪拂紫茸条,菰叶风飜绿剪刀

庆圣

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
庆圣,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:垂衣法坐,恩覃群品,庆均海宇,圣寿保无疆

桔谨

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
桔,来源于韩淲的《宋诗》《赵倅同守作太乙醮祷雨次其韵》,原文:城阙步虚环珮冷,田庐望岁桔槹深

斯旖

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
斯,来源于释宗杲的《宋诗》《送直禅人》,原文:请事斯语,无忘骨剉

亦篌

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
亦篌,来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》,原文:河边风浪起,亦作箜篌声

沧禾

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
沧,来源于钱时敏的《宋诗》《蟹浦》,原文:层阁面沧江,夜色上东岭

棹灏

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
棹灏,来源于柴中行的《宋诗》《送许郎中出知漳州》,原文:凉风称归棹,灏气浥征衣

蕊柯

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蕊柯,来源于杨万里的《宋诗》《次秦少游梅韵》,原文:冷蕊不风元自香,瘦柯写月真如扫

檬涟

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

燃玺

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
燃,来源于杨时的《宋诗》《荆州偶作》,原文:世道劫火燃,不燔乃良玉

采元

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
采元,来源于陆游的《宋诗》《忧国》,原文:群公亦采刍荛否,贞观开元在目前

樨茜

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
樨,来源于黄铸的《宋词》《小重山》,原文:疏帘外,风度木樨香

漪浦

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
漪浦,来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》,原文:睹靓芳、尘冥春浦,水曲漪生遥岸

自祯

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
自祯,来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》,原文:自知政术无他异,纵是祯祥亦偶然

婴憧

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
婴憧,来源于刘攽的《宋诗》《许州寒食》,原文:灌婴台畔路憧憧,寒食追游喜退公

箩涧

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
箩,来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二一》,原文:半夜归来无觅处,忍饥高卧饭箩边

朦涵

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
朦,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・么篇》,原文:他眼朦胧恰待开,对着人不敢瞧

帧佶

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

葭宛

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
葭宛,来源于晁端礼的《宋词》《沁园春》,原文:芰荷风细,蒹葭烟淡,宛在潇湘南岸头

思斐

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
思斐,来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》,原文:心乎爱矣思有助,斐然狂简成兹篇

童漫

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
童漫,来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》,原文:漫效儿童祝难老,楚南灵木不知春

桅谧

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《小舟》,原文:竖起青篙便是桅,片帆挂了即帆开

傅苒

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
傅苒,来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》,原文:荏苒冯唐老,淹回贾傅还

惋罡

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
惋,来源于奚?的《宋词》《永遇乐》,原文:想而今,亭亭皓月,共谁倚阑凄惋

凝亦

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
凝亦,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:软非因醉都无力,凝不成歌亦自愁

琪晗

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
琪,来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》,原文:扶疏冠琪玉,不受霜雪滴

同闰

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
同闰,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:欢伯便同分玉髓,河儿不用闰瑶笈

爀子

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

溯晴

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
溯晴,来源于韩淲的《宋诗》《舟至南豅且寄玉山聘君寺丞二徐丈》,原文:叶叶一飘蓬,溯浪开晴光

杏箴

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
杏,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:杏花零落香红谢

忆缃

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
忆缃,来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》,原文:缃裙多忆敝貂裘

诣朴

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
诣,来源于王铚的《宋诗》《送王道元运判致政归潜皖》,原文:愁作送公诗,出门更何诣

栎蓬

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
栎蓬,来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻吟》,原文:樗栎蓬蒿类,止能充恶薪

绪昼

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
绪昼,来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》,原文:绪风开昼色,迟日媚花阴

禧旆

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
禧,来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其二》,原文:促膝红炉拥肉围,浅斟竹叶介繁禧

桥祯

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
桥,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:溪桥山路

籍芊

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
籍芊,来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》,原文:芳草何芊绵,丹花亦狼籍

烯黎

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七》,原文:黎明新火下龙墀,御柳青烟冷食时

炜凰

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
炜,来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》,原文:有客有客歌贤业,词烂春葩光炜烨

暄彤

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
暄,来源于李复的《宋诗》《李氏园》,原文:天晴野旷秋风厉,借榻虚堂负午暄

闰萝

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
闰,来源于刘敞的《宋诗》《夏晚》,原文:闰余时侯早,夏晚似新秋

瑶良

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
瑶良,来源于刘隲的《宋诗》《槿花》,原文:神僊有良会,清唱在瑶台

晴天

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晴天,来源于刘学箕的《宋诗》《留滞》,原文:碧涵一镜晴天阔,翠拥千峰宿雨收

耘献

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
耘,来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其九》,原文:身虽迫衰谢,学未废鉏耘

堇苏

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
堇,来源于张耒的《宋诗》《食杞》,原文:余功补阳干,清利胜堇椒

媛玖

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
媛,来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》,原文:移栽向明阳,妃媛俨行列

岭潆

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
岭,来源于何澹的《宋词》《鹧鸪天》,原文:庾岭移来傍桂丛

仪同

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
仪同,来源于欧阳修的《宋诗》《诏重修太学诗》,原文:冠童仪盛鲁,蒿柱德同周

汀婕

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
汀,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其三》,原文:日绕分鱼市,风回落雁汀

燃琀

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
燃,来源于蔡襄的《宋诗》《饮薛老亭晚归》,原文:归时休更燃官烛,在处纱灯夹道迎

尉謇

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
尉,来源于苏轼的《宋诗》《次韵杨公济奉议梅花十首 其一》,原文:月黑林间逢缟袂,霸陵醉尉误谁何

隽嫣

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
隽,来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其八》,原文:陆子木已拱,遗文空隽永

雯桐

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

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