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点字辈男孩起名字

吴郇些作者:吴郇些2023-06-30 07:30:49

男孩-带点字,

点字辈男孩起名字

点墨

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
点墨,来源于黄庚的《宋诗》《牀屏墨竹》,原文:淇澳新梢笔下分,枕屏墨晕点寒云

弘点

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
弘,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:」魏夫人,传为西晋时人,陶弘景《真诰》已载其事,惟较简略

点良

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
点良,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・仙吕/点绛唇》,原文:案房里面关文卷,但有半点儿牵连,那刁蹬无良善

点郇

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
点,来源于佚名的《唐诗》《稷下谚》,原文:学识何如观点书

识点

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
识点,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五○》,原文:拈出门门问相识,知音点头应不悭

弘点

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
弘,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・闲拈斑管学张草,静对黄花诵楚骚。等待新雁儿来时问个音耗;若》,原文:说道董仲舒入朝,公孙弘见招,看平地风雷奋头角

赓点

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
赓,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制中秋翫月歌》,原文:进牍岂能抽鄙思,赓歌深媿预朝伦

点律

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
点律,来源于无名氏的《宋词》《西江月慢》,原文:正岁稍暖律风和,装点后苑台沼

点亘

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
点,来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》,原文:微点胭脂晕泪痕

点旷

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
点旷,来源于马戴的《唐诗》《晚眺有怀》,原文:点点抱离念,旷怀成怨歌

郦点

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
郦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》,原文:何如高阳郦生醉落魄,长揖辍洗惊龙颜

涛点

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
涛点,来源于赵必的《宋词》《满江红》,原文:回首百年歌舞地,胥涛点点孤臣血

靖点

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
靖点,来源于胡仲弓的《宋诗》《落梅》,原文:深堆和靖墓,浅点寿阳宫

点骅

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
点,来源于张耒的《宋诗》《春晚有感》,原文:茸茸草色铺风软,点点杨花著水轻

瑹点

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
点,来源于张耒的《宋诗》《休日不出闻西池游人之盛》,原文:薄雨掠尘时点点,细蟾窥夜独娟娟

津点

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
津点,来源于苏舜元的《宋诗》《淮上喜雨联句》,原文:乱点踰广津,散洒入原土

点煊

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
点,来源于赵崇霄的《宋词》《东风第一枝》,原文:著数点、催花雨腻

点詹

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
点,来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》,原文:不怕微霜点玉肌

点绚

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
点绚,来源于赵善赣的《宋诗》《题岑公洞》,原文:峥嵘施屏风,点缀成彩绚

冬点

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
冬点,来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》,原文:这五十九首诗所表现的时间和地点,是在某一年的冬天,作者被吐蕃所俘虏,从敦煌经过阳关的南面进入退浑国界,便折向东南行,第二年夏天到达青海

献点

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
献点,来源于项安世的《宋诗》《大雪同官皆不入独坐道山简南湖张直阁》,原文:入竹叶间添茗供,点梅梢上献诗材

点武

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
点武,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・寨儿令》,原文:端的,端的,全无半点疏失,又不见敌军武艺低

点翩

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
点翩,来源于邓深的《宋诗》《接天阁为武将荣叔赋》,原文:低下翩翩鹭,斜行点点鸿

睿点

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
睿,来源于郭印的《宋诗》《寿汤总领 其二》,原文:睿主寛仁徧九垓,西南总计属英才

戚点

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
戚点,来源于苏辙的《宋诗》《罢提举太平宫欲还居颍川》,原文:交游忌点染,还往但亲戚

点徽

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
点徽,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 羃翠庭》,原文:莫教星月入,玉镜点金徽

郁点

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
郁点,来源于王质的《宋词》《水调歌头》,原文:细看尊前万蕊,相映眉间一点,黄气郁

点颐

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
点颐,来源于严维的《唐诗》《咏孩子》,原文:众皆含笑戏,谁不点颐怜

韧点

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

诣点

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
诣点,来源于韩元吉的《宋诗》《戊辰三月清明后三日见叶丈于石林承命赋诗作古风一首》,原文:千载发词源,一点诣真理

点瑱

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
点,来源于李重元的《宋词》《忆王孙》,原文:一点渔灯古渡头

点喻

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
点,来源于李弥逊的《宋词》《菩萨蛮》,原文:媚靥香微点

点暌

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
点暌,来源于陈渊的《宋诗》《字瑞奇特再用前韵》,原文:洼隆密向暌中合,点画仍从毁处全

点峪

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
点,来源于赵葵的《宋诗》《荒城》,原文:回首不堪行乐地,黄花点点是离愁

霄点

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
霄点,来源于刘宰的《宋诗》《冬日即事》,原文:须信碧霄无点滓,晓来红日自生东

晣点

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

点淬

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
点,来源于韩玉的《宋词》《鹧鸪天》,原文:星点点,月团团

秉点

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
秉点,来源于强至的《宋诗》《庚子岁除辇下作》,原文:呼儿来秉烛,点检鬓边丝

炳点

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
炳点,来源于胡发的《宋诗》《题梅坛》,原文:忠肝一点炳如月,世事难将道眼看

汉点

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
汉点,来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》,原文:岂惟读辞玩点画,汉唐往事皆历历

晟点

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》,原文:大晟奏功,六乐初调清征

馠点

拼音五行释意
hān芳香。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
点,来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》,原文:点检尊前花柳丛

轼点

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
轼,来源于孙抗的《宋诗》《岘山》,原文:由晋至今更几秋,隼画干旟熊伏轼

笙点

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
笙点,来源于刘克庄的《宋诗》《容堂生日》,原文:玉守清无一点尘,泠泠笙鹤下青旻

点重

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
点重,来源于吴文英的《宋词》《喜迁莺》,原文:重会面,点检旧吟,同看灯花结

衡点

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
衡点,来源于苏轼的《宋诗》《白鹤峰新居欲成夜过西邻翟秀才二首 其二》,原文:瓮间毕卓防偷酒,壁后匡衡不点灯

简点

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
简点,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:搜寻罗简札,点勘费丹铅

点媵

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
点,来源于严仁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:征鸿点破空云碧

点桦

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
点桦,来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》,原文:桦炬如椽点不明,还家潦水与阶平

缮点

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
缮,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:三亭何为者,吾友所缮营

皓点

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
皓点,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱公瑾长官》,原文:羣山凌皓雪,修途无点尘

炅点

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

君点

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
君点,来源于释行海的《宋诗》《梅 其七》,原文:东君曾许残花片,粧点寿阳宫里人

慕点

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
慕点,来源于刘克庄的《宋诗》《再题钟贤良咏归堂》,原文:堂堂冕辂岂不好,却慕点也宁非迂

点正

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
点正,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梧叶儿》,原文:(丑点头科)(正末唱)他道他身姓李

点晷

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
点,来源于葛绍体的《宋诗》《雪中月波即事》,原文:带雨点点密更疎,阵复一阵低匀铺

堇点

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

点庭

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
点庭,来源于罗隐的《唐诗》《萤》,原文:空庭夜未央,点点度西墙

柏点

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
柏点,来源于陆游的《宋诗》《龟堂杂兴十首 其四》,原文:三分带苦桧花蜜,一点无尘柏子香

笃点

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
笃,来源于林希逸的《宋诗》《次韵方持叟见寄一首因悼后村》,原文:笃学藏书富,工吟信笔挥

玄点

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
玄点,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九四》,原文:一点白如雪,玄机未易窥

禧点

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
禧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:74 禄,祉,履,戬,祓,禧,禠,祜,福也

悟点

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
悟点,来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠休禅和》,原文:多生觉悟非关衲,一点分明不在灯

言点

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
言点,来源于王之望的《宋诗》《再和》,原文:千言未困见纵横,一点不加无谬误

禄点

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
禄点,来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》,原文:句有万钟辞禄意,衣无一点污人尘

点羡

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
点羡,来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:看渔憔、指点危楼,却羡舞筵歌席

点畚

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
点,来源于贺铸的《宋词》《潇湘雨・满庭芳》,原文:墙影外,繁声骤点,□□□□

颜点

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
颜点,来源于强至的《宋诗》《再次韵和纯甫红叶之什》,原文:因霜变颜色,点树作丹青

銮点

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
銮点,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其二》,原文:醉里君王扶上辇,銮舆半仗点灯回

融点

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
融点,来源于范浚的《宋诗》《春融融效李长吉体》,原文:天暄地媚春融融,化工点染分花容

点择

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
点择,来源于萧仲芮的《宋词》《沁园春》,原文:正寻幽择胜,闲边点检,吟风弄月,忙处徘徊

点幻

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
点幻,来源于李洪的《宋诗》《莫春过吴松垂虹用闻人伯封韵》,原文:幻成水墨思范宽,点缀卧虹排雕栏

点追

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
点追,来源于王安石的《宋诗》《咏月》,原文:追随落日尽还生,点缀浮云暗又明

筠点

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
筠点,来源于曹勋的《宋词》《酒泉子》,原文:初向晴梢舒玉点,修筠霭霭隔婵娟

点年

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
点年,来源于项安世的《宋诗》《过□台》,原文:指点东城笑伧父,半年无句写潇湘

点晗

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
点,来源于吴文英的《宋词》《虞美人影・桃源忆故人》,原文:点点吴盐雪凝

笠点

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
笠点,来源于杨万里的《宋诗》《安乐坊牧童》,原文:忽然头上数点雨,三笠四蓑赶将去

点篁

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
点篁,来源于柳永的《宋词》《女冠子》,原文:疏篁一径,流萤几点,飞来又去

澧点

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》,原文:沅有茝兮澧有兰,到今风物尚班班

旎点

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
旎,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

点尧

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
点尧,来源于无名氏的《宋词》《庆千秋》,原文:点检尧,自元宵过了,两荚初飞

点意

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
点意,来源于李咸用的《唐诗》《投知》,原文:酌量才地心虽动,点检囊装意又阑

屹点

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
屹点,来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》,原文:点端屹如泰山立,画劲森似长戟陈

彬点

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
彬点,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》,原文:为因上司差傅彬来河南点检钱粮,傅彬到此洛阳

点骓

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
点,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○四》,原文:指天指地,点胸点肋

辕点

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
辕点,来源于王同祖的《宋诗》《夏日金陵制幕即事 其一》,原文:五更三点造辕门,了却文书日欲昏

点烟

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
点烟,来源于杨万里的《宋诗》《过新开湖五首 其五》,原文:远远人烟点树梢,船门一望一魂消

点榭

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
点榭,来源于柳永的《宋词》《柳初新》,原文:妆点层台芳榭

炀点

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
炀,来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其三》,原文:炀灶中郎满,鬬鸡开府频

点淄

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
点淄,来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》,原文:流泉涤尽化淄尘,明窗点存填血脑

点瞻

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
点瞻,来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》,原文:遥瞻星子城,青山点舂鉏

点涛

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
点涛,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:风声如翻涛,雨点如撒菽

斌点

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

点亦

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
点亦,来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其二》,原文:晚向酒旗高处泊,画楼更点亦春声

潆点

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
潆点,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

点景

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
点景,来源于薛据的《唐诗》《泛太湖》,原文:烟水淡图山点翠,云霞丽景日抛毬

璋点

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
璋点,来源于宋祁的《宋诗》《答朱公绰牡丹》,原文:蹄金点鬓密,璋玉镂跗红

点由

拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
点由,来源于刘克庄的《宋诗》《五和 其一》,原文:败坏人材由利禄,乃知曾点胜颛师

钲点

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
钲点,来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》,原文:晓钲铮铮楼点长,清梦了了哦诗章

棹点

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
国学点评
棹点,来源于韩翃的《唐诗》《送李秀才归江南》,原文:荷香随去棹,梅雨点行衣

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