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缺金免费名字新生儿姓名打分

周央洌作者:周央洌2023-06-30 16:53:36

缺金-姓名测试打分分析,

缺金免费名字新生儿姓名打分

篌鑫

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
篌,来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》,原文:大妇鼓鸣瑟,中妇弹箜篌

璁峨

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
璁,来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》,原文:绣衫金騕褭,花髻玉珑璁

皋勘

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
皋,来源于韦骧的《宋诗》《城固道中先寄 其二》,原文:税鞅行邮日欲晡,汉皋重得造仙壶

羡朝

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
羡朝,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》,原文:人争羡,昨生一佛今朝又

休真

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
休真,来源于陈律的《宋诗》《到九锁陆永仲出迎次韵二绝 其一》,原文:失身名利易沉浮,晚悟真筌盍退休

纫天

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
纫天,来源于赵汝腾的《宋诗》《驿至得径坂讲席帛诗喜甚和韵且坚秋风武夷之约 其二》,原文:已遣鸣驺迎道左,那知纫佩尚天涯

挚策

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:主人再拜受,宾再拜送挚,出

洲銮

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
洲,来源于寇准的《宋诗》《秋夜感兴寄吴顺之》,原文:如何太平日,独不出汀洲

钲澄

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
钲,来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》,原文:金钲忽涌出,晃荡浮双瞳

挚昊

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:不皆约,疏数必侔,斫挚必中,胶之必均

专礴

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
专,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:管宁割席,和峤专车

睿霓

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
睿,来源于张栻的《宋诗》《故太子詹事王公挽诗二首 其二》,原文:睿主龙飞日,如公旧学臣

琝序

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于郑谷的《唐诗》《送吏部曹郎中免官南归》,原文:桑麻胜禄食,节序免乡愁

衡锋

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
衡锋,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸以予编成商于唱和集以二十韵诗相赠依韵和之》,原文:硎发锋铓利,衡诚势力悬

诀绚

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
诀,来源于皎然的《唐诗》《步虚词》,原文:予因览真诀,遂感西城君

舜灵

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
舜灵,来源于朱熹的《宋诗》《闻善决江河》,原文:大舜深山日,灵襟保太和

柒柔

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

炳琛

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炳,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二九》,原文:卓绝补过功,炳炳照铅椠

朝浅

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
朝浅,来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:今朝眉黛浅

瑜晤

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(周瑜对刘末云)玄德公,俺今日在此楼上饮酒,感的这野人来献新,不才周瑜乱道数句,玄德公跟前呈丑咱

储齐

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
储齐,来源于谢薖的《宋诗》《咏二疏》,原文:两疏高蹈要齐驱,长揖储君归里闾

宛暄

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
宛,来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》,原文:病夫正拥被,宛若儿在褓

棕州

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
棕州,来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》,原文:锦里瞻祠柏,绵州吊海棕

谒夷

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
谒夷,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:谒也、余祭也、夷昧也与季子同母者四,季子弱而才,兄弟皆爱之,同欲立之以为君,谒曰:“今若是迮而与季子国,季子犹不受也,请无与子而与弟,弟兄迭为君,而致国乎季子

麒戈

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
麒,来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》,原文:帝将北斗酌天酒,冰桃碧藕脯麒麟

华齐

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
华齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:过齐氏,使华寅肉袒,执盖以当其阙

元宸

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
元宸,来源于蔡襄的《宋诗》《上元进诗》,原文:宸游不为三元夜,乐事全归万众心

琮彦

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琮,来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》,原文:别我新诗有许清,玉声金韵两琮铮

晨轼

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晨,来源于梅尧臣的《宋诗》《冬日陪胡武平游西余精舍》,原文:侵晨霜气严,溪口冰已合

诚重

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
诚重,来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其二》,原文:琼瑶获报欣情重,酒醴将诚愧物微

兆绡

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
兆,来源于郑思肖的《宋诗》《狂歌》,原文:倏歘有怒行号令,亿兆雷鼓轰天声

希镌

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
希,来源于徐经孙的《宋诗》《赐宜春易太极》,原文:春台得之,云自希夷

书葵

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
书葵,来源于梅尧臣的《宋诗》《泗州观唐氏书》,原文:百金买书蒲葵扇,不必更求王右军

仟绅

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

存耘

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
存耘,来源于郭祥正的《宋诗》《稍霁二首 其一》,原文:仅能存井邑,不复念耡耘

纫仑

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
纫,来源于陈造的《宋诗》《泊龙湾》,原文:何以答神休,幽佩纫蘅兰

情犹

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
情犹,来源于刘一止的《宋诗》《次韵郑维心见贻一首》,原文:江村投老俱牢落,犹喜诗情似拾遗

楚虔

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
楚虔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夏四月,楚公子比自晋归于楚,杀其君虔于干溪

纯燃

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
纯,来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》,原文:古人纯全嗟莫覩,徒味篇章想簪组

砚轼

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
砚,来源于张乔的《唐诗》《隐巖陪郑少师夜坐》,原文:砚磨清涧石,厨爨白云樵

勖诗

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》,原文:愿言勖本心,百世垂耿光

诚荣

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
诚荣,来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》,原文:深有启沃诚,恬无宠荣恋

钊献

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

宗曙

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
宗,来源于刘攽的《宋诗》《送刘谊先辈尉泾县》,原文:高第余无愧,同宗谁不如

玮仞

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

蒂史

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蒂,来源于刘的《宋词》《宝鼎现》,原文:弄霁影、尽脂凝香蒂,琼削纤葩竞吐

沫隋

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
沫,来源于释善珍的《宋诗》《湖边》,原文:水漂鱼沫粘花片,风拂蛛丝落露珠

钥泷

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
钥,来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》,原文:学问夫何如,有书钥诸箧

惟隋

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《神光》。》,原文:惟皇上德,伊嘏我王

槐谒

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
槐,来源于顾非熊的《唐诗》《天津桥晚望》,原文:晴登洛桥望,寒色古槐稀

箬尚

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
箬,来源于白居易的《唐诗》《郡斋旬假始命宴呈座客示郡寮》,原文:萍醅箬溪醑,水鲙松江鳞

仓淅

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
仓,来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》,原文:千仓而万箱,应占富禾稻

缪愉

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
缪,来源于徐瑞的《宋诗》《九月四日偕弟可玉外甥张敏修吾孙栋游西山访古追怀甲戌旧游感叹不已纪事五十韵》,原文:作礼三皈依,将行复绸缪

苍逊

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
苍逊,来源于释居简的《宋诗》《醒庵王大卿松柏屏障歌》,原文:青青岁寒之淡交,柏也揖逊苍髯梢

璁央

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璁,来源于饶节的《宋诗》《早起作颂访愚禅师》,原文:晓日珑璁竹入门,石鱼吼处恰翻身

柒姿

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

胥鑫

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
胥,来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》,原文:追随豪俊多清狂,春风烂醉胥山堂

涧孜

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
涧,来源于高斯得的《宋诗》《次韵北涧禅师留别》,原文:维北有深涧,其中贮幽泉

轼临

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
轼临,来源于杨亿的《宋诗》《胡秘丞知浔州》,原文:兰台进秩通闺籍,熊轼临民奉诏条

川盈

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
川盈,来源于赵元淑的《唐诗》《闻杨炯幽兰之歌作(题拟)》,原文:(《杨盈川集》卷一《幽兰赋》附)

晔钧

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
晔,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》,原文:有唐张曲江,盛名何暐晔

僖璂

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」杜泄曰:「夫子唯不欲毁也,故盟诸僖闳,诅诸五父之衢

什仓

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
什仓,来源于贺铸的《宋诗》《题黄冈东坡潘氏亦颜斋》,原文:更输什一补官仓,余勺几何供雀鼠

舜资

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
舜资,来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其四》,原文:吾君尧舜资,事业方复古

奕舟

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
奕,来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》,原文:画旗张赫奕,妖妓舞婵娟

郇罡

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
郇,来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》,原文:正有郇模三十字,含毫欲愬复难宣

珊蕙

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
珊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二六》,原文:月下珊瑚长数枝,万象森罗齐稽首

齐桠

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:齐人立公子元

铭玄

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
铭玄,来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》,原文:铭识文字祖,曾玄成籀篆

珑甄

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
珑,来源于张耒的《宋诗》《岁暮歌》,原文:堂下幽姿亦可悦,点缀小树花玲珑

勘存

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
勘存,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・二煞》,原文:你当初屈勘公孙老,今日犹存赵氏孤

轼白

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
轼白,来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首(附存) 二》,原文:(见瞿蜕园、朱金城《李白集校注》卷三十《诗文补遗》录苏轼书李白诗墨迹

孜旎

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
孜,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・鹊踏枝》,原文:(末唱)那时间相看的是好,他可便喜孜孜笑里藏刀

轩琤

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
轩,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:傲岸轩昂,清华润秀

睿樨

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
睿,来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽神宗皇帝二首 其二》,原文:御诗兼手诏,新见睿思书

里舟

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
里舟,来源于赵蕃的《宋诗》《曲江道中二首 其一》,原文:舟下丰城十里余,树烟鸥泊尽人居

飔素

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
飔素,来源于罗与之的《宋诗》《临流》,原文:习习凉飔起素波,临流解带小婆娑

惜茹

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
惜茹,来源于危骖的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公章二首 其二》,原文:迨更深夜箦,茹纳惜时金

杉鑫

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
杉,来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其七》,原文:古径斜依杉竹,薰风永日无人

鉴维

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鉴维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 饮福用《禧安》。》,原文:鉴于文孙,维德之同

同才

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
同才,来源于司马光的《宋诗》《九日怀聂之美 其二》,原文:陶令不无同醉兴,孟君况有解嘲才

瑜峨

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
瑜,来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》,原文:采斵资良匠,无令瑕掩瑜

纴谆

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
纴,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:巧梳堕马长扫眉,五色纴针工组绣

彰绅

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
彰,来源于李廌的《宋诗》《小苏先生九三丈自司谏拜起居郎权中书舍人廌作诗以贺》,原文:昌时逢式谷,吾道喜弥彰

才璎

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
才,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:凝阴虽已剥,初阳才有萌

轩陟

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
轩陟,来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》,原文:迢递陟城隅,飞轩浩气扶

洵峻

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
洵,来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》,原文:一官岂为苏洵冗,诸老宁容贾谊先

思炘

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
思,来源于彭汝砺的《宋诗》《望云岭》,原文:人臣思国似思亲,忠孝从来不可分

裕庆

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
裕庆,来源于米芾的《宋诗》《皇太后挽辞 其一》,原文:余庆源真相,求贤佐裕陵

珐含

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
含,来源于刘攽的《宋诗》《苦热》,原文:往闻终南间,盛夏含冰澌

青依

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
青依,来源于苏泂的《宋诗》《寿陆放翁三首 其一》,原文:年事依稀鬓复青,看书细字眼犹明

鉴严

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鉴严,来源于李洸的《宋诗》《题清芬阁二首 其一》,原文:春归鉴湖绿,水落严子矶

闳忱

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
闳,来源于欧阳修的《宋诗》《和子履游泗上雍家园》,原文:知君襟尚我同好,作诗闳放莫可攀

临骥

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
临骥,来源于刘长卿的《唐诗》《送裴四判官赴河西军试》,原文:逢时将骋骥,临事无全牛

秋潮

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
秋潮,来源于司空图的《唐诗》《江行二首 二》,原文:日带潮声晚,烟含楚色秋

徽祯

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
徽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一九》,原文:玄衮黼裳,垂徽永世

诚馚

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
诚,来源于鲍溶的《唐诗》《织妇词》,原文:使人马如风,诚不阻音徽

胥蓓

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
胥,来源于陆游的《宋诗》《昼卧闻百舌》,原文:闲眠不作华胥计,说与春乌自在啼

挚琮

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:其挚,三公执璧,孤执皮帛,卿执羔,大夫执厄

羡芈

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
羡,来源于冯山的《宋诗》《和赵良弼初秋即事》,原文:楚客远行经素节,蜀人归兴羡冥鸿

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