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秋天女孩起名

陈旒淄作者：陈旒淄2023-07-03 02:46:15

女孩-秋天，

秋天女孩起名

资俐

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
资，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》，原文：四序资始，万物含生

箴缈

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
箴，来源于张炎的《宋词》《水调歌头》，原文：绝交书，招隐操，恶圆箴

芮葵

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，秦人纳芮伯万于芮

芷炜

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芷，来源于张元干的《宋词》《鱼游春水》，原文：芳洲生苹芷

卓觅

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
卓觅，来源于薛能的《唐诗》《柳枝词五首 一》，原文：应有旧枝无处觅，万株风里卓旌旃

挚烟

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
挚，来源于苏颂的《宋诗》《太子太保致仕李公挽辞二首 其一》，原文：国器幡然临挚殒，赍咨遗事谩传闻

季傅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
季傅，来源于朱熹的《宋诗》《奉陪机仲宗正景仁太史期会武夷而文叔茂实二友适自昭武来集相与泛舟九曲周览巖壑之胜而还机仲景仁唱酬迭作谓仆亦不可以无言也衰病懒废那复有此勉出数语以塞嘉贶不足为外人道也》，原文：梁郎季子山泽臞，傅伯爰盎瀛洲仙

尧甯

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
尧，来源于王十朋的《宋诗》《巴东之西近江有夫子洞亦曰圣洞巫山县有孔子泉说者谓旱而祈则应泉旁之民虽童子皆能书夫子胡为洞于此且有泉耶诗以辨之》，原文：禹穴会稽阴，尧山番江湄

彦辽

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》，原文：(李彦和云)我与人家看牛哩，不比你这唱货郎的生涯这等下贱

望帧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
望，来源于刘学箕的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：望长江、衮衮东流

邕唯

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《抄戊辰十月近稿七首 其三》，原文：不知后世评碑板，似李邕耶似蔡邕

黎羿

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
黎，来源于项安世的《宋诗》《张黎州挽诗》，原文：万里沈黎徼，民夷杂戍屯

寒怡

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
寒怡，来源于柳宗元的《唐诗》《植灵寿木》，原文：白华照寒水，怡我适野情

泯奥

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
泯，来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕伯恭郎中舟行寄诸友》，原文：傥无后来者，泯没秋毫小

憧钊

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
憧，来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》，原文：憧憧洛阳道，尘下生青草

燮礴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
燮，来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》，原文：所赖燮调功有自，伫期高廪报丰年

泉绪

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泉绪，来源于梅尧臣的《宋诗》《新茧》，原文：翠薄时方献，清泉绪未抽

茵梧

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
茵，来源于赵士礽的《宋诗》《和张叔夏梅岭 其一》，原文：籍草为茵方醉睡，落英扑面又衔杯

礴瑛

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
礴，来源于释德洪的《宋诗》《蒲元亨画四时扇图》，原文：醉蒲睡著呼不闻，但见解衣盘礴臝

倾暌

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
倾，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：负山力已竭，倾日心空疲

辰洛

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
辰洛，来源于韩愈的《唐诗》《酬裴十六功曹巡府西驿涂中见寄》，原文：持竿洛水侧，孤坐屡穷辰

荷沫

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
荷，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 荷池》，原文：风雨秋池上，高荷盖水繁

樨沉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

云祁

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
云祁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其五》，原文：九御从之，如云祁祁

理团

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
理团，来源于戴表元的《宋诗》《壬午清明》，原文：解事浊醪相料理，当权团扇正施行

婳壹

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

袤本

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
袤本，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

柯苡

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
柯，来源于李白的《唐诗》《自巴东舟行经瞿唐峡登巫山最高峰晚还题壁》，原文：积雪照空谷，悲风鸣森柯

冉骃

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
冉，来源于王令的《宋诗》《春意》，原文：春空漠漠多愁容，春意冉冉随归鸿

闻湘

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
闻湘，来源于舒岳祥的《宋诗》《前所咏诸花皆托物以赋者尔未若眼花乃吾身之花岂得遗乎》，原文：潇湘闻夜雨，此景属谁家

天婧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
天，来源于宋江的《宋词》《念奴娇》，原文：天南地北

恒林

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
恒林，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第六章明心性无染》，原文：三毒性中恒如此，具足常同坚固林

骥杨

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骥杨，来源于邹浩的《宋诗》《送希古》，原文：骥足风生谁绊得，绿杨芳草谩高楼

欢莘

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
欢，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：欢未足，饮姑止

沉潇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
沉潇，来源于林逋的《宋诗》《夏日池上》，原文：沉李冻醪无寄与，可怜潇洒兴谁同

惟沐

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
惟沐，来源于谢翱的《宋诗》《陌上桑》，原文：兰膏照茧未登簇，露湿头梳惟水沐

菡瑛

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
菡瑛，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：菡萏写江调，萎蕤缀蓝瑛

覃璋

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

蔳卿

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于司马光的《宋诗》《雨中过王安之所居不谒以诗寄之》，原文：高斋彼谁居，雅尚推名卿

镜音

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
镜音，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《喜迁莺》，原文：青镜瘦颜羞照，宝瑟清音绝响

圆桦

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
圆，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其四四》，原文：或卷或舒，或圆或缺

悦禧

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
悦，来源于张侃的《宋诗》《秋后一日书所见者》，原文：庭前牵牛花，粲粲悦人目

由休

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
由休，来源于周邦彦的《宋诗》《下帷斋》，原文：弦歌废决拾，休王良有由

醇博

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
醇博，来源于刘敞的《宋诗》《赠陈襄秘丞自峡中召归》，原文：驰骛诗书间，博哉醇乎醇

旖璁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旖，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

欢瑛

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
欢，来源于晁端礼的《宋词》《安公子》，原文：甚时与你同欢宴

骓繁

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
骓，来源于刘潜的《宋词》《六州歌头》，原文：骓不逝

凇史

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

骃炜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

奈原

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
奈原，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：原来他也只是无奈，恁地好似鬼使神差

菀静

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

琤籍

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
琤，来源于赵孟坚的《宋诗》《曲涧》，原文：曲涧潄琮琤，夜来应骤雨

知潇

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
知潇，来源于孔武仲的《宋诗》《赋得九华松管笔》，原文：但知来处已潇洒，况复毫端精有余

蕊虢

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蕊，来源于赵蕃的《宋诗》《念欲春游春既莫矣而在伯微恙不近杯勺作小诗代简便呈沅陵何邓二尉曹》，原文：楚塞稀红蕊，僧坊剩绿苔

秭淇

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》，原文：遗我丰年，万亿及秭

憬珞

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

媛经

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
媛经，来源于上清真人的《宋诗》《游麻姑》，原文：仙媛虚见桑田变，世事谁经海水枯

卓朴

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
卓，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：伟哉洞上隐，卓尔隆中耨

俐荏

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》，原文：俺夫妻千死千生，百伶百俐，怎能勾一完一聚

璐律

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

畚舜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
畚，来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》，原文：当时实炭知几畚，下与鱼鼈争生人

珊涵

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珊涵，来源于胡仲弓的《宋诗》《无尘殿》，原文：浪说珊瑚树，空涵玉镜台

憬卫

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

童阔

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
童阔，来源于徐铉的《宋诗》《送高舍人使岭南》，原文：陆贾真迂阔，终童久寂寥

樨序

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

旌幻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旌幻，来源于黄裳的《宋诗》《悼陈先之博士》，原文：梦幻去时无别苦，旌幢归处有前缘

皎攸

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
皎，来源于王炎的《宋诗》《送游尧臣归闽六首 其三》，原文：玉壶有清冰，皎皎不受缁

桥言

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桥言，来源于徐瑞的《宋诗》《晚行三桥》，原文：时有小舟桥下过，无言独倚石阑干

零誉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
零，来源于陆文圭的《宋诗》《秋感》，原文：秋风入草木，众叶会飘零

缃文

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缃文，来源于王洋的《宋诗》《和方签判诗乞芭蕉于教官》，原文：缃帙文书展，青衿怀抱空

砚越

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
砚，来源于林希逸的《宋诗》《和吴帅古灵祠堂韵》，原文：学问功深笔砚灵，南来题咏遍吾闽

韧梧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

茵泯

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
茵，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：本愿不回奉弥勒，生第四天奉华茵

殷益

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
殷益，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵知常德袁尊固监丞送别四诗 其一》，原文：出如有益殷三聘，用不能行鲁两生

宛壬

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
宛，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《光光乍/同前》，原文：夫妻是宿缘，当与你作宛转

棹誉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
棹，来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》，原文：微风牵藻荇，小棹送鲈莼

淞溯

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《张翰思莼鲈图》，原文：后来京洛风尘暗，转觉吴淞江水甜

阮芊

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
阮，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》，原文：还知周廪积，敢叹阮途穷

融悠

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
融悠，来源于徐元鼎的《唐诗》《太常寺观舞圣寿乐》，原文：冲融和气洽，悠远圣功长

樨笈

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

幽白

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
幽白，来源于曾极的《宋诗》《游寒巖 其二》，原文：黄瑶白璧缀幽花，珍重高人为叹嗟

袁伽

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
袁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其五》，原文：袁涣当年死亦甘，云长平昔竟何贪

砚与

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
砚与，来源于杨万里的《宋诗》《云龙歌调陆务观》，原文：何时与君上庐阜，都将砚水供瀑布

琛袅

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：琛贡交异域，珠贝象玳瓈

缔彰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
缔，来源于刘学箕的《宋诗》《春夜对月弹琴有怀》，原文：我思两弟怨以喑，邈不可见愁缔心

瑧瑱

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

谨蔓

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
谨，来源于韩维的《宋诗》《之祀奉呈同行二进士》，原文：群贤日造集，经训谨传授

芨琤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

凰柳

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
凰柳，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 寒梧鳯栖》，原文：虽随杨柳落，长待鳯凰栖

汐芙

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
汐，来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其二》，原文：天池潮汐渺难推，何事多盈亦有亏

竹骃

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
竹，来源于石麟的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：横舟竹下凭青鹿

淼幂

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
淼，来源于汪元量的《宋诗》《感慈元殿事》，原文：绿波淼淼浮三殿，紫禁沈沈断六更

梓涟

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
梓，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山九首》，原文：遂令桐梓地，尽化荆棘涂

骊皎

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
骊，来源于薛季宣的《宋诗》《残花》，原文：小院银瓶花落枝，骊山惊起睡杨妃

郄墨

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
郄，来源于赵昂的《唐诗》《攻玉赋附卞生追怨之歌》，原文：遂与生刍为比，与郄桂同攀

漫泰

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
漫，来源于欧阳詹的《唐诗》《题延平劒潭》，原文：想象精灵欲见难，通津一去水漫漫

箫典

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
箫，来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》，原文：棹歌出中流，箫鼓会前楹

荟瑱

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
荟，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

闳涵

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
闳涵，来源于薛季宣的《宋诗》《游飞霞洞》，原文：楼观朱涵壁，洞天珉掩闳

棂缎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
棂，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：棂香新染砑红绫

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