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2023年出生易经女宝宝取名

叶越作者:叶越2023-09-01 06:53:07

属兔-易经-女孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

2023年出生易经女宝宝取名

黎莘

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
黎,来源于宋祁的《宋诗》《晓过二里山》,原文:黎明走苍山,千仞势如削

纶鑫

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
纶,来源于高登的《宋词》《行香子》,原文:休负文章,休说经纶

约缘

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
约缘,来源于李之仪的《宋诗》《次韵病起》,原文:谁感亲颜前约短,常知圣日后缘深

苏鑫

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
苏,来源于陈著的《宋诗》《次韵黄巖高志尹寄寿》,原文:文气苏玉局,心事庞德公

戍淅

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
戍,来源于项安世的《宋诗》《次韵当阳沈知县送行》,原文:谁能用师说,九守立坚戍

未焓

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
未,来源于令狐楚的《唐诗》《重修望京楼因登楼赋诗(题拟)》,原文:夷门一镇五经秋,未得朝天未免愁

珊潜

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
珊潜,来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》,原文:潜褰翡翠帷,瞥见珊瑚树

汐隋

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
汐,来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其三》,原文:百年沧洲自潮汐,事往不与波争回

峨霄

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
峨霄,来源于陈羽的《唐诗》《西蜀送许中庸归秦赴举》,原文:碧霄今夜月,惆怅上峨嵋

品浅

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
品浅,来源于欧阳澈的《宋诗》《醉中食鲙歌》,原文:江湖散人兴不浅,为羡此品常埀纶

杉言

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
杉,来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》,原文:惟余老杉星,省识邓紫阳

艾芍

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
艾,来源于卫泾的《宋诗》《悼外姑安康郡太夫人章氏 其一》,原文:追荣知未艾,卿月近公台

梧潞

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
梧,来源于邓深的《宋诗》《寄曾德广》,原文:鸿鴈秋风冷,梧桐夜雨疏

朦澜

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
朦,来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其四》,原文:鸦叫方知日出东,起瞻宇宙尚朦胧

柃梧

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于陆游的《宋诗》《示儿》,原文:汝曹能念此,努力共枝梧

峨琰

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
峨,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 金陵 其一》,原文:金陵峨峨,长江万里

之橙

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
之橙,来源于李正民的《宋诗》《寄邦求拟南食作》,原文:芼之橙桂荐玉盘,不比屠门空大嚼

辽芃

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
辽,来源于马戴的《唐诗》《送宗密上人》,原文:近放辽天鹤,曾为南岳人

自棹

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
自棹,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其一一》,原文:小童一棹舟如叶,独自编阑鸭阵归

英绅

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
英绅,来源于彭汝砺的《宋诗》《和谒孝肃祠堂》,原文:樵牧万家歌旧泽,簪绅百拜望英资

莘川

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
莘川,来源于俞国宝的《宋词》《临江仙》,原文:醉眠莘垅月,闲钓渭川鱼

熙仞

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 徽宗室用《承元》。》,原文:帝抚熙运,晏粲协期

恬寓

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
恬,来源于方一夔的《宋诗》《雁奴》,原文:众方恬梦寐,不悟伏机械

瑶月

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
瑶月,来源于王右丞的《宋诗》《茉莉花 其一》,原文:欹烟裛露暗香浓,曾记瑶台月下逢

纤涧

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纤涧,来源于王十朋的《宋诗》《月上人以拳石植海松莳菖阳于四际苍姿秀色钟清气于几案间以为梅溪之野人赠兼惠诗章因与酬唱凡四首 其四》,原文:涧毛纤细荫青松,会见成仙与化龙

孝凇

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
孝,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:孝飨奉蒸尝

憬治

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

寒韵

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
寒韵,来源于王崈的《宋诗》《䃜山道中》,原文:溅石韵寒泉,依稀言语处

彦桐

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
彦,来源于林季仲的《宋诗》《次韵林楙南见寄 其二》,原文:试问庐江何彦德,貂蝉孰似鹿皮冠

幽缪

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
幽缪,来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 二》,原文:幽显傥不昧,终焉契绸缪

至萦

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
至萦,来源于张养浩的《元曲》《中吕・山坡羊》,原文:只见草萧疏,水萦纡,至今遗恨迷烟树,列国周齐秦汉楚

楚诣

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
楚,来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:举意动容皆济楚

漫翩

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
漫翩,来源于徐鹿卿的《宋诗》《湛泉酌饯黎有诗壁间遂次其韵》,原文:几人林下赋归休,公独翩然汗漫游

益帧

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
益,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》,原文:止沸当绝薪,扬汤百无益

霓采

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
霓采,来源于沈遘的《宋诗》《五言后殿考进士解嘲》,原文:绛阙连碧城,白日横采霓

佳绡

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
佳绡,来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》,原文:日暮修竹佳人,雾绡琼佩,绰约疑仙侣

固诚

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
固诚,来源于金君卿的《宋诗》《寄题广信郑倅潜道斋》,原文:诚心如自得,乐事固无穷

源萝

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
源萝,来源于彭汝砺的《宋诗》《和瑛师》,原文:烟萝宝峰境,风月清源路

慕萃

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
慕,来源于崔湜的《唐诗》《景龙二年余自门下平章事削阶授江州员外司马寻拜襄州刺史春日赴襄阳途中言志》,原文:饬徒留前路,行子悲且慕

梓汐

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
梓,来源于杨天惠的《宋诗》《次吕给事安昌岩避暑》,原文:恳乞鱼书得梓潼,曾司紫诰駮斜封

晗沅

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

栖晓

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
栖晓,来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道 其一》,原文:栖鸦误晓啼还住,白露沾衣湿又干

熹蓓

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
熹,来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》,原文:(颜颛)鱼乐怜清浅,禽闲熹颉行

瞻槐

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
瞻槐,来源于孔武仲的《宋诗》《六月望参》,原文:蓂荚已瞻圆魄就,槐花初覆广庭香

孜洌

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
孜,来源于石孝友的《宋词》《惜奴娇》,原文:苦苦孜孜,独自个、空嗟呀

璞洵

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璞,来源于李彭的《宋诗》《谢佛鉴大师寄韫玉鑪》,原文:摩娑温润侔玉德,荆山抱璞真良材

越汝

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
越汝,来源于韩淲的《宋诗》《临安县观钱氏庙 其八》,原文:我是承平汝颍家,南来吴越在天涯

纪圆

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
纪圆,来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》,原文:不到双峰一纪年,梦随清磬上高圆

霖卿

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
霖卿,来源于范祖禹的《宋诗》《送赵清宪入蜀》,原文:霖雨苏羣物,卿云被八埏

旆萄

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
旆,来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宪重九出巡未回》,原文:不觉登高佳节到,未期行旆几时回

漪援

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
漪,来源于洪适的《宋诗》《丁卯正月十六日作舞漪亭于池上尽废蔬畦植花数十本》,原文:二年倥偬缓归期,漫作新亭接舞漪

诺岚

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
诺,来源于朱熹的《宋诗》《病中承子服老弟同居厚叔通居中居晦诸兄友载酒见过子服有诗牵勉奉和并呈在席幸发一笑》,原文:久恨泠然孤宿诺,偶逢兀者便同参

瑧泱

拼音五行释意
zhēn玉名。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于宋务光的《唐诗》《海上作》,原文:崩腾翕众流,泱漭环中国

淮岐

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淮岐,来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》,原文:石桥跨淮水,岐路由此析

茹幻

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
茹,来源于苏辙的《宋诗》《游钟山》,原文:茹蔬饭糗何足道,纯灰洗心聊自涤

苓净

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
苓,来源于郑刚中的《宋诗》《寄赠张叔靖》,原文:所恨松根长茯苓,僻寂无人堪共煮

皙缎

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」以蔡公之命召子干、子皙,及郊,而告之情,强与之盟,入袭蔡

纾蔓

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
纾,来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》,原文:良无德与汝,聊足纾慷慨

潆禺

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
潆,来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》,原文:一水潆回绕沌村,子房苗裔此间存

裕箬

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
裕,来源于陆文圭的《宋诗》《徐观伯远将徙海陵介吾姪来索诗徐故家兵后流落三十年长子依许监仓客淮南因赘于海陵迎二亲就养坡公谓此事今无古或闻者也感叹之余为赋二首 其一》,原文:少年各丰裕,岁晚怀百忧

蒲娣

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
蒲,来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 骊塘暮雨》,原文:飘萧鸥鹭群,淅沥孤蒲晚

茗博

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
茗,来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其二》,原文:茗饮过陆羽,禅悦得文畅

覃团

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 武舞作》,原文:威略静三边,仁恩覃万姓

柳淞

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
柳,来源于司空图的《唐诗》《汴柳半枯因悲柳中隐》,原文:惆怅题诗柳中隐,柳衰犹在自无身

舜枫

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
舜,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:此夕薰风息舜弦

渌邕

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
渌,来源于张孝祥的《宋诗》《元宵同张钦夫邵怀英分韵得红旗字 其一》,原文:聊持一杯渌,共此千灯红

荔援

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
荔援,来源于米芾的《宋诗》《贞娘墓歌》,原文:虎邱一叩贞娘墓,薜荔援墙委兰露

莹沉

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
莹沉,来源于孔武仲的《宋诗》《代简别林次中》,原文:水天两琉璃,莹濶相沉浮

绎林

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绎林,来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:连翩羽檄荒林下,绎络征书塞上飞

槐枫

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
槐枫,来源于李石的《宋诗》《天彭得解》,原文:一第枫宸岁月深,槐花杯酒喜同斟

茸橙

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
茸,来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》,原文:小园曲迳草茸茸,蝴蝶高下飞游蜂

苏缃

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
苏,来源于不详的《唐诗》《孙长史女与焦封赠荅诗 四》,原文:苏秦求富贵,自有一回时

园琥

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
园,来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 竹》,原文:胜会不在多,何须辟疆园

笺芍

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
笺,来源于张榘的《宋词》《唐多令》,原文:多少恨、倩谁笺

樨霆

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
樨,来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

樱梁

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
樱梁,来源于洪炎的《宋诗》《载酒邀公实同过西园食枇杷次公实韵》,原文:朱樱梁苑早,卢橘蜀都迟

槿识

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
槿识,来源于虞俦的《宋诗》《南坡杂诗 其三》,原文:盈尺槿篱须补缀,邻翁殊未识龙雏

藻樗

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
藻,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:士勇欢凫藻,天晴候晏温

泷崇

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chóng高明宏大。
国学点评
泷,来源于孔平仲的《宋诗》《寄中渊》,原文:归心泷浪急,远目岭云遮

澎些

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
澎,来源于王质的《宋诗》《水友辞 野鸭儿》,原文:飞划划,鸣轧轧,菰蒲澎浡花欲脱

笛洛

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
笛洛,来源于吴潜的《宋词》《暗香》,原文:想洛滨剑客,吹呼长笛

芗琀

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
芗,来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》,原文:却爱芗林,便似蟾宫住

经篌

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
经,来源于陈舜俞的《宋诗》《客意五首 其三》,原文:莫怪新烟火,曾经古战争

泊琢

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
泊琢,来源于林希逸的《宋诗》《读黄诗》,原文:生前忍苦琢诗句,飘泊不忧无死处

泯旒

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
泯,来源于杜甫的《唐诗》《七月一日题终明府水楼二首 二》,原文:承家节操尚不泯,为政风流今在兹

淙袤

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
淙,来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》,原文:淙淙富川水,便是挽歌词

梓郇

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
梓,来源于李新的《宋诗》《即席次必强六绝句 其六》,原文:丝管未收空梓泽,恐君还有断肠时

澎祺

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》,原文:堰声何澎湃,露气正凄冷

誉萦

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
誉,来源于周行己的《宋诗》《古意赠答段公度》,原文:安得长者语,借誉苦为甘

潭晶

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
潭晶,来源于洪咨夔的《宋诗》《大云寺同王翬父晚归》,原文:潭潭水晶宫,滟滟赤金柱

惜潇

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
惜潇,来源于许月卿的《宋诗》《赠王竹窗》,原文:钓竿莫惜分新绿,更割半窗潇洒天

萱凇

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
萱,来源于许月卿的《宋诗》《挽马枢密母段氏》,原文:绿衣西府梅花落,素幄北堂萱草萎

纫宜

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
纫宜,来源于郑思肖的《宋诗》《江南丝》,原文:贫者只宜巖谷隠,草纫槲叶当衣裳

菡酝

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
菡,来源于刘隲的《宋诗》《馆中新蝉》,原文:池中菡萏香全减,井上梧桐叶乍飞

彤莘

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
彤,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其二》,原文:侍臣晓入明光宫,彤庭暖日升曈昽

炫朦

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
炫,来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》,原文:烁烁锦炫昼,新绿妬娇红

瑹熙

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于陈文增的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:熙熙垅亩扇和风,簇簇人烟野意浓

望懿

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
望懿,来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》,原文:盛朝耆望门庭懿,哲匠宗师典据全

容娆

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
容娆,来源于无名氏的《宋词》《黄莺儿》,原文:就中妖娆,独得芬芳,偏教容易琼苑

嵇焘

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
嵇,来源于苏辙的《宋诗》《答吴和二绝 其二》,原文:不似苏门但长啸,一生留恨与嵇康

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