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真正完全免费名字男孩取名

林町继作者：林町继2023-09-02 13:32:18

男孩，

真正完全免费名字男孩取名

暖粤

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
暖，来源于赵长卿的《宋词》《小重山》，原文：迷芳草，日暖雨初收

翩棂

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
翩，来源于邓深的《宋诗》《接天阁为武将荣叔赋》，原文：低下翩翩鹭，斜行点点鸿

宗铮

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 太尉奠瓒用《嘉安》。》，原文：有来宗工，载祗载肃

庚峻

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
庚峻，来源于晁端礼的《宋词》《永遇乐》，原文：峻岳储灵，长庚应梦，还庆佳辰到

追隽

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
追隽，来源于陈造的《宋诗》《游干明分韵得山字》，原文：一从隽轨得追攀，日日江皋倒载还

裕禺

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
裕，来源于唐庚的《宋诗》《哀贤》，原文：仁庙乃文考，裕陵真武王

馟钊

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

裴恤

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
裴，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：张凭理窟，裴頠谈薮

哲芨

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
哲，来源于王维的《唐诗》《留别山中温古上人兄幷示舍弟缙》，原文：解薜登天朝，去师偶时哲

域薏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
域，来源于杨巨源的《唐诗》《赠史开封》，原文：曾从伏波征绝域，碛西蕃部怯金鞍

专桑

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
专桑，来源于王洋的《宋诗》《春阴即事》，原文：如何屯寒云，专翳扶桑吐

汝濡

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
汝濡，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：江湖波涛汹涌不一濡汝足，云雾呼噏阴晴变态犹无穷

芈奎

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

稽重

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
稽重，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：糜身辅吾生，既食首重稽

庆种

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
庆种，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：宫庠既开荒，书种庆所钟

熹意

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
熹，来源于张蕴的《宋诗》《新晴》，原文：林影熹微晓乍晴，老于世故独关情

珹隅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隅，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：伺隙花穿户，承隅箸插簷

川融

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
川融，来源于汪元量的《宋诗》《少室山》，原文：山川融结千年秀，天地包笼一世雄

琀烯

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

茯原

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
茯，来源于姚镛的《宋诗》《龟松泉》，原文：多年不见仙桃出，化作老松生茯苓

纾芈

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《连日得杂花数株艺之池亭感而有作》，原文：亦有淡生活，诗成自相纾

葆巡

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
葆巡，来源于祖无择的《宋诗》《留题泰山孙复先生新居》，原文：行闻天子东巡狩，羽葆亲临此礼贤

勖和

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

儒州

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
儒州，来源于释智圆的《宋诗》《述韩柳诗》，原文：柳州碑曹溪，言释还儒淳

箫元

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
箫元，来源于王安石的《宋诗》《歌元丰五首 其一》，原文：神林处处传箫鼓，共赛元丰第二秋

炘忻

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三三》，原文：黄菊新开剪剪金，忻逢佳节兴难禁

葭馟

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
葭，来源于梅尧臣的《宋诗》《三月十日韩子华招饮归成》，原文：褊衷不容又何益，鹦鹉洲上空蒹葭

戎琤

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
戎，来源于杜甫的《唐诗》《云安九日郑十八携酒陪诸公宴》，原文：万国皆戎马，酣歌泪欲垂

琢旌

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琢，来源于戴栩的《宋诗》《定海饯王郎中》，原文：短章不成琢，愧彼金玉相

翊筝

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
翊，来源于不详的《唐诗》《顾总见刘桢卒后诗题目曰从驾游幽丽（一作「厉」）宫却忆平生西园文会因寄修文府正郎蔡伯喈（题拟）》，原文：末臣戴簪笔，翊圣从和鸾（一作「銮」）

备磐

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
备，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：终然备外饰，驾驭何所益

瞳泉

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瞳泉，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：舌本治道如涌泉，重瞳屡瞩眷予偏

稷闳

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
稷闳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

寅葭

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
寅，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其一》，原文：平旦寅，鸡鸣犬吠足圆音

择鉴

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
择鉴，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》，原文：稷下铢铢鉴择分，品评一目百知闻

琝偕

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 汤汤 其二》，原文：蜀人鼓舞，与我偕来

庆缤

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
庆缤，来源于曹勋的《宋诗》《和范倅十首 其三》，原文：缤纷剪彩庆云低，珮玉摇金冷不知

坤晗

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
坤，来源于卫宗武的《宋诗》《是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸》，原文：伊耆阐坤珍，三秀既挺生

澄彦

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
澄，来源于陈起的《宋诗》《婚嫁》，原文：沈沈澄万境，梅影月初移

良儒

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
良儒，来源于曹彦约的《宋诗》《总领户部杨公挽诗 其一》，原文：华显世儒业，循良今吏师

白庭

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
白庭，来源于释正觉的《宋诗》《能仁翼长老写师像求赞》，原文：白雪家庭兮独立腰齐之士，红蕉棋局兮尝观柯烂之人

纴箫

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

资斌

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
资，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：莼丝化盐豉，槐叶资新面

琮秭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琮，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

援豫

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
援，来源于李光的《宋诗》《次韵陈列之感春二首 其一》，原文：老境逢春正愁绝，为君援笔强题诗

焘里

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

榆元

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
榆元，来源于陆游的《宋诗》《七十》，原文：七十残年百念枯，桑榆元不补东隅

纲书

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
纲书，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《雁儿落》，原文：读几行正纲常贤圣书，要识着君臣义

勤骓

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
勤，来源于释文珦的《宋诗》《朝采卷耳行》，原文：闵其勤劳，寤寐弗忘

振武

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
振武，来源于李白的《唐诗》《赠常侍御》，原文：传闻武安将，气振长平瓦

园境

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
园境，来源于周紫芝的《宋诗》《再和庭藻韩园之作》，原文：人生莫爱归田园，结庐人境无人喧

榭幻

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
榭，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：端的园林俱不及，等闲台榭便相宜

蕴林

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蕴林，来源于周密的《宋诗》《宝山园即席次韵》，原文：林峦蕴秀玉生晖，左界楼台近紫微

铮韪

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《酬处才上人》，原文：铮铮五轴余百篇，定交仍以书为先

沛境

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
沛境，来源于王十朋的《宋诗》《次韵蒋教授喜雨》，原文：沛然一雨四境足，眼见䆉䅉青连空

觉晢

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
觉，来源于崔涂的《唐诗》《言怀》，原文：及觉知音少，翻疑所业非

钟岱

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
钟岱，来源于葛胜仲的《宋诗》《胡诚甫朝散挽歌辞》，原文：降崧钟秀气，游岱返英魂

敦祈

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
敦，来源于王安中的《宋诗》《定武赠晁以道》，原文：公能破纸尾，师友道弥敦

皎韧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
皎，来源于王安石的《宋诗》《僧德殊家水帘求予咏》，原文：淙淙万音落石颠，皎皎一派当檐前

决崧

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
决，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵折枢密题向萍乡莞尔堂》，原文：棠阴决民讼，松间读我书

合峨

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
合峨，来源于刘一止的《宋词》《鹊桥仙》，原文：使君情在，暮云合处，卧看碧峰峨弁

槿昱

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
槿，来源于皇甫冉的《唐诗》《刘侍御朝命许停官归侍》，原文：采芝供上药，拾槿奉晨餐

昼恣

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
昼恣，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：绕牀呼卢恣樗博，张灯达昼相谩欺

犹阔

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
犹阔，来源于余靖的《宋诗》《回鴈》，原文：塞云空阔归犹远，鱼网稀疏意尚惊

砚袤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
砚，来源于徐宝之的《宋诗》《句 其一》，原文：炊熟风瓢动，吟归雪砚枯

陟舸

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
陟，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其三》，原文：王庭陟俊茂，三年蝨其间

璋屿

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：已聘而还圭璋，此轻财而重礼之义也

钏圭

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
钏，来源于周邦彦的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：袖里时闻玉钏敲

桓竣

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
桓，来源于强至的《宋诗》《排岸判官以荷花为贶书五十六字以谢》，原文：江国芙蕖夏最繁，临堤每见尚盘桓

德皎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
德皎，来源于饶节的《宋诗》《寄夏思道惠示缣帛》，原文：染人暴练勿设色，衣被皎皎识君德

洵朝

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

勋璩

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
勋，来源于曹粹中的《宋诗》《周侯德政谣》，原文：颂之勤兮，歌侯之勋

卿初

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
卿初，来源于晁说之的《宋诗》《二月初山上作》，原文：公卿初岂以尔故，腰金佩玉牢声华

权宏

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
权宏，来源于马存的《宋诗》《题梅仙观》，原文：汉纲解宏纽，国命移权臣

僖奂

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」僖子使助䓕氏之簉

芨戎

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

晰韧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
晰，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一四》，原文：浮云岂不翳，昭晰谁其昏

晰征

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：祝道寅恭，神仪昭晰

佰琛

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

序其

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
序其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：荐其荐俎，序其礼乐，备其百官，奉承而进之

涔初

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
涔初，来源于李端的《唐诗》《江上逢司空曙》，原文：夏口帆初落，涔阳雁正疎

峰慷

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
峰，来源于李白的《唐诗》《宣州九日闻崔四侍御与宇文太守游敬亭余时登响山不同此赏醉后寄崔侍御二首 一》，原文：晚从南峰归，萝月下水壁

煦觅

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
煦，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：黄钟吹龠煦干坤

唯策

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
唯策，来源于释德洪的《宋诗》《送匀工人谒蔡州使君》，原文：龙蛇戏下唯呼姓，翰墨场中亦策勋

绅嘉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
绅嘉，来源于司空图的《唐诗》《漫书五首 四》，原文：世路快心无好事，恩门嘉话合书绅

峨羡

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
峨羡，来源于苏轼的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：西望峨嵋，长羡归飞鹤

同逊

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
同逊，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・凭栏人》，原文：(做睡科)(李逊同裴使君上)(李逊云)按落云头，可早来到也

逻钏

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
逻，来源于左纬的《宋诗》《会侄书》，原文：一朝逻巡尉，州县皆皇皇

旖泽

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
旖，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

治支

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
治支，来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》，原文：追随支许游，啸咏羲皇治

荣页

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
荣，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：君死逾生荣，我生叹奚为

辰泉

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
辰泉，来源于元稹的《唐诗》《宪宗章武孝皇帝挽歌词三首 一》，原文：北辰移帝座，西日到虞泉

峨琲

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
峨，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其一》，原文：奕奕峨长缨，珊珊鸣珮玦

遒汝

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《野兴四首 其一》，原文：来日无多去日遒，朱颜那肯为人留

懿芗

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
懿，来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》，原文：懿主钟景命，禖宫开庆祚

泓淙

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
泓，来源于孟点的《宋诗》《龙泉山》，原文：泓澄尺余水，龙乃于此憇

凝繁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
凝繁，来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉杂咏 忆新藤》，原文：清香凝岛屿，繁艳映莓苔

耘些

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
耘，来源于王安石的《宋诗》《道人北山来》，原文：告叟去复来，耘锄尚康强

焱渊

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

瑜旌

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瑜旌，来源于卢纶的《唐诗》《送朝长史赴荆南旧幕》，原文：元瑜思旧幕，几夜梦旌旃

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