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六姓大师女宝宝起名

孙兴作者：孙兴2023-09-05 15:53:06

六姓-女孩，六是我国排名第448位的姓；

六姓大师女宝宝起名

六蘅仟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：纫彼荃与蘅，临风结双组

六篌情

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
篌情，来源于陈允平的《宋词》《南歌子》，原文：伤春情绪寄箜篌

六团芷

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
团，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五八》，原文：赤肉团边，捉得个贼

六嫣镌

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
嫣，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：嫣然态，倚修竹

六瑶湘

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
瑶湘，来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其四》，原文：琼珰似识汉川女，瑶瑟更逢湘浦妃

六莘茸

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》，原文：竞掷莘耕耒，俱投渭钓竿

六元诗

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
元诗，来源于赵希㯝的《宋诗》《中秋》，原文：湓浦风流元亮兴，鄜州牢落少陵诗

六君爕

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
君，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：君也

六蕙绚

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蕙，来源于孟郊的《唐诗》《哀孟云卿嵩阳荒居》，原文：薙草恐伤蕙，摄衣自理锄

六麟晏

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
麟，来源于周必大的《宋诗》《元枢陈叔达挽词二首 其二》，原文：联事麟台里，论心鹤禁中

六夕洛

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
夕洛，来源于赵嘏的《唐诗》《旅次商山》，原文：日夕猿鸟伴，古今京洛尘

六麟璋

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
麟，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：雾塞纷铜马，祥开表玉麟

六伽望

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
伽望，来源于周孚的《宋诗》《调赵双融居士二首 其一》，原文：莫倚淫坊现摩诘，便望神呪御登伽

六炯豫

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
炯，来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》，原文：玉佩烟鬟飞动，炯星眸、人间相遇

六凝浠

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
凝，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 三》，原文：破魂一两点，凝幽数百年

六桥炜

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桥炜，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：横星桥于河汉兮，紫阙峙而炜煌

六茗圆

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
茗圆，来源于洪咨夔的《宋诗》《钟惠叔转示赵临安两山堂诸公诗刻随喜二首 其二》，原文：觉圆熏穟直，梦破茗华浮

六梓珏

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
梓，来源于王迈的《宋诗》《黄君任景伊西上》，原文：杞梓非凡材，骐騄非凡马

六燃英

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
燃英，来源于梅尧臣的《宋诗》《和十一月八日圃人献小桃花二绝 其一》，原文：不畏雪霜何太甚，繁英如火满枝燃

六麒炜

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
麒，来源于俞德邻的《宋诗》《秋日客中》，原文：满目空村争虎豹，何时高阁绘麒麟

六桥芈

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
桥，来源于刘敞的《宋诗》《晚过西湖》，原文：湖光悦我心，步上西城桥

六武彦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
武彦，来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬窦郎中早入省苦寒见寄》，原文：题诗金华彦，接武丹霄烈

六泯娥

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
泯，来源于许景先的《唐诗》《征君宅》，原文：皇恩竟已矣，遗烈庶不泯

六薏舜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：藩篱处处蔓牵牛，薏苡丛深稗穗抽

六珊燮

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
珊，来源于张鸣善的《元曲》《迎仙客・相适到数载余，别离了两三番，则俺那美人儿恰才在这筵席间。》，原文：投至的欢意阑珊，那其间彼各皆分散

六槿童

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
槿，来源于滕白的《宋诗》《七绝三首 其一》，原文：谩栽木槿成篱落，已得清阴又得花

六爕琝

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

六鸠中

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鸠中，来源于张耒的《宋诗》《题画二首 其二》，原文：苍苍老石守寒丛，雪洒林鸠美睡中

六甯萄

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
甯，来源于唐询的《宋诗》《题曲水阁》，原文：此日羣贤集，甯疎晋世游

六勰焓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

六憧楹

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
憧，来源于邢凯的《宋诗》《辛卯上提刑平寇歌》，原文：骎骎良民皆安堵，憧憧道路多行商

六旬怀

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
旬怀，来源于方回的《宋诗》《丁戊行》，原文：仲秋甲子雨益甚，山怀河溢阴踰旬

六源箬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
源，来源于张说的《唐诗》《喜度岭》，原文：岭路分中夏，川源得上流

六堇湘

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：芝兰庭户芽初茁，荼堇原田味变饴

六帧湘

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
帧湘，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

六燮簌

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
燮，来源于谢枋得的《宋诗》《送半村厉元吉出尉乌程》，原文：循良讵困圣明时，玉烛光华待调燮

六宜珲

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
宜，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里花药 其二》，原文：宜露宜风，大率宜肃

六朝砺

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
朝砺，来源于赵友直的《宋诗》《樵》，原文：踏破芒鞋力已疲，朝还砺斧采薪儿

六燿寒

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
燿寒，来源于无名氏的《唐诗》《咏秋诗》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀动秋音

六戈桅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
戈，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其二》，原文：槁项黄馘，触时干戈

六京纶

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
京纶，来源于刘敞的《宋诗》《和喜雨》，原文：京师并福润，爻象在经纶

六允纫

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
允，来源于韩淲的《宋诗》《永嘉林氏集云庵索诗》，原文：以似诗书端可尚，允怀今古不堪悲

六炜奕

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
炜，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》，原文：戳瞎顶门，炜炜煌煌

六京羿

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
京，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：大匠斡九京，篇成重覃思

六晢恬

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

六芊胭

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
芊，来源于李新的《宋诗》《赵壹读书台》，原文：台上看书千载客，故基青草白芊绵

六鹄绍

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鹄绍，来源于方回的《宋诗》《徐制准挽辞》，原文：不共鹄袍争举业，早令熊辔绍诗声

六绍亚

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
绍亚，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：列之绍符间，允矣陈邹亚

六蔓忱

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
蔓，来源于葛天民的《宋诗》《收白匾豆因得二首 其一》，原文：萧萧簷外竹，抱蔓替予吟

六尧休

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
尧休，来源于刘克庄的《宋诗》《史稿》，原文：文名史学都休矣，追诵尧言一泫然

六棹挚

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
棹，来源于喻良能的《宋诗》《次韵刘淳叟见寄二首 其二》，原文：何当乘兴去，舣棹向汀洲

六榭亘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
榭，来源于宋庠的《宋诗》《郡圃秋日二首 其二》，原文：累榭孤城侧，空陂八月凉

六笈维

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
笈，来源于张衡的《宋诗》《题东老庵》，原文：金丹数满三千行，玉笈名留十八仙

六芾亘

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芾，来源于袁说友的《宋诗》《武康县治松桂林二首 其一》，原文：此地赓酬句，他年蔽芾阴

六暄菡

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
暄，来源于杨时的《宋诗》《次韵何吉老游金銮寺》，原文：负暄有余燠，蓬鬓乱垂颈

六常晗

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
常，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：流莺常语烟中怨

六晠柃

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

六飔阑

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
飔，来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》，原文：微漪媚清池，轻飔泛寒丛

六钰禧

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其三》，原文：攸介攸止，纯禧荐臻

六涵橙

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
涵，来源于钱惟演的《宋诗》《泪二首 其二》，原文：仙掌倚天频滴露，方诸待月自涵津

六璂诗

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

六悦蕙

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
悦，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：万家人喜悦，邻壤蒙安全

六烊绡

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

六思芦

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
思芦，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：相思若可寄，冰泮有衔芦

六沉季

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沉季，来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》，原文：昔在东都季，憸佞沉忠良

六域淞

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
域，来源于欧阳修的《宋诗》《千叶红梨花》，原文：犹胜张骞为汉使，辛勤西域徙榴花

六棹翩

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
棹翩，来源于章甫的《宋诗》《寄题极星亭》，原文：忽思苍梧叫虞舜，翩然短棹下瞿塘

六舟磐

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
舟，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：舟行秋色中

六尉嫣

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
尉，来源于叶适的《宋诗》《题刘潜夫诗什并以将行》，原文：几度惊教祝融泣，一齐传与尉佗夸

六醇珐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
醇，来源于丁谓的《宋诗》《茶》，原文：真上堪修贡，甘泉代饮醇

六书些

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
书些，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 巫咸》，原文：列书诧知死，楚些说招魂

六霜易

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
霜易，来源于陆游的《宋诗》《得子虡濠上书》，原文：羁旅易生疾，霜露行载涂

六樱桥

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
樱桥，来源于刘商的《唐诗》《杂言同豆卢郎中郭南七里桥哀悼姚仓曹》，原文：桥下东流水，芳树樱桃蘂

六颉希

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《醉书秦望山石壁》，原文：黄金铸就决河塞，俘献颉利长安宫

六亭俏

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
亭，来源于释居简的《宋诗》《茤谷》，原文：赋就垂天起隠沦，鹜飞难并鹄亭亭

六禾元

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
禾元，来源于韦谦的《唐诗》《题常乐庵五云堂（常乐庵在崇德县西八十步。梁步监二年建。俗呼西寺。后入宋改悟空院。吴越时韦谦诗云云。）》，原文：（同上）（〖1〗《至元嘉禾志》卷三二收此诗，署「节度韦谦」

六未楚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
未楚，来源于陈造的《宋诗》《次林子长韵》，原文：未须坐谭客，子弟自翘楚

六皖普

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
皖，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：潜山皖水德星聚，天下中庸人表仪

六惟奘

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
惟，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：惟见眉间一点黄

六萝逸

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
萝逸，来源于魏野的《宋诗》《嵩岳十四韵》，原文：薜萝藏隠逸，瀑布溅耕耘

六浅宣

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
浅宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：宣子出，曰：「吾浅之为丈夫也

六藻季

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
藻季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑人不讨，必受其辜，济泽之阿，行潦之苹藻，置诸宗室，季兰尸之，敬也

六柳召

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
柳召，来源于刘攽的《宋诗》《双桧》，原文：爱棠不能如召伯，种柳自觉胜陶潜

六蝶经

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
蝶经，来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》，原文：谁教蜂蝶漫经营

六蔻暌

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
蔻，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：指梢头旧恨，豆蔻结愁心

六沫翎

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沫翎，来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其二》，原文：鱼游沧海宁濡沫，禽慕雕笼即翦翎

六庆琳

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
庆琳，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：共庆球琳已华国，独惭樗散谩先春

六俪泊

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
俪，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：俪兰开巧

六绡皙

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
绡，来源于张籍的《唐诗》《促促词》，原文：家中姑老子复小，自执吴绡输税钱

六恬颉

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
恬颉，来源于方回的《宋诗》《赠笔工杨日新》，原文：上古苍颉初制字，后人蒙恬始造笔

六枝舜

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
枝舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 启母石》，原文：不学舜娥悲，潇湘竹枝碧

六琤涧

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琤涧，来源于岳珂的《宋诗》《宿溪声阁望香炉峰偶成二律 其一》，原文：閴历烟巖古，琮琤雪涧横

六萃源

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
萃，来源于史弥大的《宋诗》《挽崔舍人 其一》，原文：在昔夸三喜，于今萃一门

六槿品

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
槿，来源于黄庚的《宋诗》《槿菊》，原文：槿菊丛丛绕水涯，深红浅紫映山家

六霜淅

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
霜淅，来源于吕本中的《宋诗》《郴州谒义帝陵庙》，原文：淅淅寒声未落霜，满庭残叶不胜黄

六晋楹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公孙婴齐如晋

六至致

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
至致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：」 事亲有隐而无犯，左右就养无方，服勤至死，致丧三年

六爕渲

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

六月亘

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
月亘，来源于薛逢的《唐诗》《镊白曲》，原文：长安六月尘亘天，池塘鼎沸林欲燃

六漾蕾

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
漾，来源于义存的《唐诗》《咏鱼鼓二首 二》，原文：住持闹喧喧，不如打游漾

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