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兔宝起名男

刘茗缎作者:刘茗缎2023-09-08 11:13:46

属兔-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔宝起名男

岱奈

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
岱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 东望迎神用《凝安》。》,原文:沂岱淮海,厥功在民

绪虔

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
绪,来源于李处全的《宋词》《贺新郎》,原文:良辰欢意宽离绪

瑥沛

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于白居易的《唐诗》《喜雨》,原文:西北油然云势浓,须臾霶沛雨飘空

玮椎

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

冶绚

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
冶,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》,原文:升冶城兮遐想,友东山兮雅志

箴经

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
箴经,来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》,原文:美刺箴规三百篇,删取皆经圣人手

析洲

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
析,来源于释德洪的《宋诗》《嵩禅师赞》,原文:义如串肉,理如析薪

自葆

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
自葆,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其五》,原文:穷约那趋俗,虗缘自葆真

郁浩

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
郁浩,来源于沈佺期的《唐诗》《入衞作》,原文:郁然怀君子,浩旷将如何

意熹

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
意,来源于曹组的《宋词》《点绛唇》,原文:信意和衣倒

桠什

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

樗丁

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
樗,来源于喻良能的《宋诗》《媿陶》,原文:我生本樗散,山林久蟠蛰

固荣

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
固荣,来源于李觏的《宋诗》《独居》,原文:荣乐岂不欲,非义固所嫌

苍醇

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
chún纯真朴实。
国学点评
苍醇,来源于周必大的《宋诗》《次胡邦衡韵》,原文:公如不为苍生起,风俗何由使再醇

宣馟

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
宣,来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大基舞》,原文:在姬犹稷,方晋喻宣

致嵇

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
致,来源于曾巩的《宋诗》《读书》,原文:又如导涓涓,宁难致汤汤

朴瞻

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
朴,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其三》,原文:大朴久已丧,羣言乱如麻

园齐

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
园齐,来源于陈襄的《宋诗》《和程公辟游宿猿洞二首 其一》,原文:几年营此草堂栖,施饰名园百卉齐

硝蘅

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
硝,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:玳瑁壳皴枝婀娜,马牙硝骨绵敷里

决湛

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
决湛,来源于饶节的《宋诗》《次韵酬潘庭立仪曹见赠之作》,原文:向来决胜地,辟水湛寒碧

恢浦

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
恢,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:星辰复,恢一方

崔婳

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
崔,来源于张简的《宋诗》《天津桥月夜》,原文:行阙独崔嵬,垂杨夹道栽

杉孝

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
杉,来源于释德洪的《宋诗》《游南岳福严寺》,原文:拂云苍杉杂锦石,紫藤绿蔓相连络

楹熙

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
楹熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 送神用《歆安》。》,原文:备成熙事,虚徐翠楹

宏博

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
宏博,来源于杨万里的《宋诗》《洪丞相挽辞二首 其二》,原文:家谱忠仍孝,词林博更宏

嵇之

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
嵇之,来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其二》,原文:才不如嵇康,疏懒则过之

嵊盂

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

泊德

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
泊德,来源于叶茵的《宋诗》《寿水竹弟》,原文:养心澹泊千诗稿,种德蕃滋九畹兰

政霆

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
政,来源于郑清之的《宋诗》《再用韵》,原文:功比昔贤倍,政随时雨化

皤濡

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
皤,来源于赵蕃的《宋诗》《题刘叔骥梦游赤壁赋后二首 其二》,原文:水落故知当石出,镜中宁惜鬓将皤

樗筠

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
樗筠,来源于苏颂的《宋诗》《广陵芍药盛开品目比旧又多累日与同官赏叹不足因记嘉祐中西台吴大资与留守宋丞相唱和二篇吴诗有不逐新奇争世玩却怜陶菊与庄樗之句宋答云松篁何意常如旧闲倚霜空不肯凋意有未尽辄成二章 其二》,原文:菊聚万铃樗大本,松添七鬣竹浮筠

旌朴

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
旌,来源于裴煜的《宋诗》《岘山》,原文:命车极登临,旌旆随谷转

轩继

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
轩继,来源于寇准的《宋诗》《赠魏野处士》,原文:诗题远岫经年得,僧恋幽轩继日来

榷卓

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
榷,来源于苏辙的《宋诗》《送鲜于子骏还朝兼简范景仁》,原文:钱荒粟帛贱如土,榷峻茶盐不成市

潆熹

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

缃忻

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缃,来源于吴文英的《宋词》《尉迟杯》,原文:涓涓暗谷流红,应有缃桃千顷

缔濡

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
缔,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一一》,原文:叔伟不见空缔建,正平何在独沧洲

枫珵

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
枫,来源于蔡渊的《宋诗》《仲弟未归岁晚有怀》,原文:相送荷花碧,相望枫叶丹

椎资

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
椎,来源于王庭珪的《宋诗》《暴雨初晴》,原文:冯夷聒天夜椎鼓,尽驱羣龙起行雨

桥皋

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
桥皋,来源于韩维的《宋诗》《同曼叔出郊》,原文:桥边春水净,萦回带平皋

永樨

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
永,来源于刘云的《唐诗》《婕妤怨》,原文:秋扇尚有时,妾身永微贱

苏祁

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
苏祁,来源于黄宗德的《宋诗》《阊门滩》,原文:姑苏西去是阊门,何事祁山亦共名

熹謇

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》,原文:烟柳困眠才寤晓,露花酣醉正熹晴

弘楹

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
弘,来源于詹初的《宋诗》《理气》,原文:气以理神,理以气弘

隋榆

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
隋榆,来源于李彭的《宋诗》《钱盱眙赴上因乞诗》,原文:楚国烟霞晚,隋河榆柳秋

佰嵇

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

纶秋

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
纶秋,来源于陆游的《宋诗》《秋日山居 野步》,原文:漠漠秋园暮景孤,纶巾羽服从奚奴

纾钲

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《暮夜还家得清叟所留二诗因以谢》,原文:入门下马意歘纾,一派清风偶飘拂

昀杨

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于杨炎正的《宋词》《贺新郎》,原文:早杨柳、趁晴飞絮

延澎

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
延,来源于刘克庄的《宋诗》《再和四首 其一》,原文:力击延龄去,堂堂似亢宗

采缤

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
采缤,来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》,原文:奇骨峥嵘千里骏,异采缤纷九苞凤

淄鸠

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
淄,来源于洪适的《宋诗》《田单》,原文:齐主轻忘在莒时,解裘淄水遽相疑

岱杉

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
岱,来源于李流谦的《宋诗》《挽杨彦序》,原文:岱云触石才肤寸,溟浸稽天但一波

惟巍

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
惟巍,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:不能巍巍莅,惟听纷纷命

琰梧

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琰,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・得胜令》,原文:刘牢之、桓尹、谢琰等众将,都肩加字赐赏

由浠

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
由,来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其三》,原文:人不自奢,由养所为

兆汶

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
兆,来源于仇远的《宋诗》《重阳见菊占冬晴上熟》,原文:浊酒醒来闻吉语,晴过冬至兆丰穰

漳瑜

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
漳,来源于李复的《宋诗》《依韵戏答胡沙汲》,原文:去年闻君到漳浦,庭树鹊鸣帘燕舞

莞子

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莞子,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五》,原文:夫子闻之方莞尔,未知言偃意如何

蓬暖

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
蓬暖,来源于陆游的《宋诗》《物有可叹者因戏作数语以识之》,原文:岂怜主人老寂寞,暖热蓬户不忍违

园峻

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
园峻,来源于喻良能的《宋诗》《策杖》,原文:田园依峻岭,牵兴每须登

时宏

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
时宏,来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其一》,原文:悟主谠言须启沃,康时伟业待恢宏

蓁臻

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蓁,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:公剪蓁棘披羊肠,后顾万世不能忘

炳润

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
炳,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一二》,原文:君往余请从,无待宵烛炳

峥蕴

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
峥蕴,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》,原文:胸襟穷底蕴,头角竞峥嵘

勋涌

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
勋,来源于朱熹的《宋诗》《傅安道杨仪之二漕劝农有诗次韵二首 其二》,原文:不因勋业晚,清镜亦频看

璎洵

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璎,来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》,原文:瓦沟散水作疏帘,虫网缀珠挂璎珞

灏戚

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
灏,来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其三》,原文:灏露团红兰,凉吹发清昊

觉蓁

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
觉,来源于谢逸的《宋词》《燕归梁》,原文:春睡觉、酒醒时

什坤

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
什坤,来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝赐宝剑生铁花感而赋诗》,原文:壮怀聊可垂干坤,缇绣什袭传仍昆

壹缨

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
壹,来源于陈著的《宋诗》《寄史景正教授》,原文:壹是古心交耐友,多将新意发陈言

幻湫

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
幻湫,来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:蜃幻晴嘘阁,龙腥夜拔湫

种蕖

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
种蕖,来源于杨万里的《宋诗》《寄题邹有常爱莲亭》,原文:更穿两沼磨碧铜,分种芙蕖了秋事

朴煊

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
朴,来源于范成大的《宋诗》《千石岭》,原文:迷涂朴渥跳,饮涧于菟迹

僖焘

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:孟僖子病不能相礼,乃讲学之,苟能礼者从之

筝潆

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
筝,来源于陆游的《宋词》《水龙吟》,原文:镜奁掩月,钗梁拆凤,秦筝斜雁

容夷

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
容夷,来源于曾丰的《宋诗》《寿钱枢密》,原文:姑容夷夏一家日,更□君臣千载图

爕缃

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

朗峨

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
朗,来源于方回的《宋诗》《题赵继孙拙斋》,原文:外察若不足,内朗实有余

珹樗

拼音五行释意
chéng玉名。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》,原文:最好无过是樗散,一生不入良工眼

晤艾

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
晤,来源于陈傅良的《宋诗》《用前韵招蕃叟弟仍和蕃叟癸卯二绝 其二》,原文:无人晤语鸟乌落,为我食贫楼笋佳

町启

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
町,来源于刘弇的《宋诗》《走笔答郭子隆勾稽》,原文:处此得无猜,神观迷町疃

汝惟

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
汝惟,来源于赵蕃的《宋诗》《枕傍有杜集看其行役诸诗有感复书》,原文:岂惟人汝憎,造物且见攻

研奘

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
研,来源于陆游的《宋诗》《秋郊有怀四首 其三》,原文:安能空山里,冻研哦清诗

梧舜

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
梧舜,来源于李涉的《唐诗》《题武关》,原文:皆缘不得空门要,舜葬苍梧直至今

沐研

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沐研,来源于陈起的《宋诗》《杂言送歙研广香与友人有怀杨校书幼度》,原文:我有龙尾双槽之研,肌润而若沐空濛

馚洛

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:司马还辞洛,汾阳再入秦

孜杨

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
孜,来源于石孝友的《宋词》《惜奴娇》,原文:苦苦孜孜,独自个、空嗟呀

棹闳

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
棹,来源于王昌龄的《唐诗》《缑氏尉沈兴宗置酒南谿留赠》,原文:山尊在渔舟,棹月情已醉

城伦

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
城伦,来源于吕南公的《宋诗》《过聂彦伦故宅》,原文:彦伦门外旧城墙,雉堞崩销草木荒

戚霈

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
戚,来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》,原文:契阔晚相遇,草戚遽离羣

泓亦

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泓亦,来源于李彭的《宋诗》《夜坐怀师川戏效南朝沈炯体》,原文:兔尖渴陶泓,得句亦不漫

畅谦

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
畅,来源于刘敞的《宋诗》《昼寝上府公》,原文:畅然物外游,谓若天下无

由孝

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
由孝,来源于毕仲游的《宋诗》《挽履中学士二首 其一》,原文:孝悌由家法,词章亦世传

冽陟

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
冽,来源于蔡肇的《宋诗》《得奇石于岘山》,原文:车声踯躅正烦冤,石缝甘寒冽清泚

茗祁

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
茗,来源于齐己的《唐诗》《闻落叶》,原文:煮茗烧干脆,行苔踏烂红

嵘昉

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
嵘,来源于胡宏的《宋诗》《小圃将成》,原文:乔岳峥嵘天地中,飘零身寄衡山侧

傅岳

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
傅岳,来源于马子严的《宋词》《满江红》,原文:应想是、岳锺神秀,再生尹傅

琲棕

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
琲,来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》,原文:宠移百琲珠,醉击珊瑚枝

琢崔

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琢崔,来源于郭印的《宋诗》《眉州太守刘公忽于池中获东坡所作远景楼碑乡人费洪雅有诗美之因率同赋次其韵》,原文:高楼远景尚崔嵬,妙琢雄词非骩骳

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