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国学男宝宝起名

潘繁磊作者：潘繁磊2023-09-08 12:17:59

男孩，

国学男宝宝起名

暄馟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
暄，来源于宋之问的《唐诗》《早春泛镜湖》，原文：杂花因烂熳，暄柳日逶迤

卿虢

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
卿虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：夏，虢公忌父始作卿士于周

明麟

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
明麟，来源于查道的《宋诗》《送张无梦归天台 其一》，原文：还同麟凤遇皇明，暂出巖扃作祥瑞

泉潮

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
泉潮，来源于方信孺的《宋诗》《峡山广庆寺》，原文：韦郎故地久萧条，只有泉声响夜潮

阑晨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
阑晨，来源于李谨思的《宋诗》《楮衾》，原文：夜阑更作封章梦，晨起犹闻展卷声

皓胧

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
皓，来源于杜甫的《唐诗》《城西陂泛舟》，原文：青蛾皓齿在楼船，横笛短箫悲远天

恽焱

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》，原文：论言虽幼学，柳恽实兼人

憬洛

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

纶暖

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纶暖，来源于陈渊的《宋诗》《钱塘学中寄伯思六言五首 其二》，原文：日暖野禽争食，纷纶忽堕危簷

砚秉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
砚，来源于苏轼的《宋诗》《轼近以月石砚屏献子功中书公复以涵星砚献纯父侍讲子功有诗纯父未也复以月石风林屏赠之谨和子功诗并求纯父数句》，原文：故将屏砚送两范，要使珠璧栖窗櫺

勘倾

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
勘倾，来源于吴芾的《宋诗》《和韩子云见寄四首 其一》，原文：鬰鬰愁怀不自倾，时时倒指勘归程

嵊颉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

炜皤

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
炜，来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其一》，原文：朝为朱阳炜，暮作阴飚凉

怀芨

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
怀，来源于管鉴的《宋词》《清平乐》，原文：老怀不似当时

蓁陟

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
蓁，来源于张汉彦的《宋诗》《题太平兴国宫》，原文：当时壮丽为一空，每对荆蓁频叹息

泊晗

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
泊，来源于王安石的《宋诗》《仲明父不至》，原文：寒鱼占窟聚，暝鸟投枝泊

阜沥

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
阜，来源于项安世的《宋诗》《程枢密父待制挽词二首 其二》，原文：阜陵按射殿南闱，同执彫弓侍赭衣

典晳

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
典，来源于楼钥的《宋诗》《唐舍人挽词 其一》，原文：典刑伤不见，衰涕忽无从

箫由

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
箫由，来源于曾几的《宋诗》《苦雨》，原文：何由收积潦，箫鼔赛西成

援佶

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
援，来源于袁甫的《宋诗》《蒙程伯寓知府给事以仆生祠妙唱见寄辄次韵奉酬》，原文：要知独立无言处，正似危邦援绝时

耘烯

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
耘，来源于彭汝砺的《宋诗》《送君宜之临城簿二首 其一》，原文：至于耕耘废，稂莠败穈芑

汶经

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
汶经，来源于高适的《唐诗》《东平路中遇大水》，原文：指途适汶阳，挂席经芦洲

畚缨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：一株跃出随畚锸，知我开轩方种花

景柃

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
景，来源于柳永的《宋词》《佳人醉》，原文：暮景萧萧雨霁

逸粤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
逸粤，来源于胡君防的《唐诗》《句》，原文：（均见《粤诗蒐逸》卷一引《连州志》本传）（按：胡君防另有《赠魏野处士》诗，知宋真宗初尚在世

固久

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
固久，来源于赵蕃的《宋诗》《送晁元默自潭还抚二首 其一》，原文：盘礴虽云久，追随固若疎

中翌

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
中翌，来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》，原文：翌日回清跸，中宵俨邃延

珺啸

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸，来源于范祖禹的《宋诗》《秋夜》，原文：岭猿寒啸侣，涧鹿夜呼羣

奕自

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
奕自，来源于张九龄的《唐诗》《骊山下逍遥公旧居游集》，原文：明德有自来，奕世皆秉彝

零渭

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
零，来源于释德洪的《宋诗》《宣和七年重阳前四日余自长沙还鹿门过荆渚谒天宁璋禅师留二宿作此》，原文：铁脊敌魔外，宗风永零替

昀允

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》，原文：允也圣德，同实异名

皓捷

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
皓，来源于赵汝腾的《宋诗》《示赵与槟弘毅章》，原文：懋哉懋哉，至于华皓

靖泰

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
靖，来源于陆游的《宋诗》《登城》，原文：横流始靖康，赵魏血可蹀

榆茯

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
榆，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：婢仆急榆火，腹背互熏炙

般诏

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
般诏，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：个般酬唱，诏回应上玉华东

虞望

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
虞望，来源于张登的《唐诗》《秋夜馆中醉后作》，原文：北向多虞剑戛戛，南中独望天茫茫

初彬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
初，来源于无名氏的《宋词》《行香子》，原文：薄衣初减，绿蚁初尝

箬峻

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
箬，来源于成无玷的《宋诗》《洞霄宫》，原文：翠箬藏丹砂，石洞飞白鼠

治暌

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
治，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 一》，原文：万病皆可治，唯无治老药

戈桠

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
戈，来源于高斯得的《宋诗》《鬼瞰吟》，原文：三日敛履朝，万楫戈船疾

睨郄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
睨，来源于释居简的《宋诗》《第三度风潮》，原文：佃夫睨我谓我语，不德致此繄谁为

恺徽

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
恺，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：青衫一命东城尉，能使斯民歌恺悌

纾序

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其一》，原文：烧香袖手坐，自足纾幽怀

韫屹

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
韫，来源于刘克庄的《宋诗》《再获一砚自和》，原文：韫匵每愁逢暴客，倾囊或笑费方兄

珧骏

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

莱礴

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
莱，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：莱兵面却，齐人退听

觉恤

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
觉恤，来源于朱松的《宋诗》《次韵希旦喜雨》，原文：嗟我困蒿藜，最觉民可恤

纪徽

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
纪徽，来源于李白的《唐诗》《钓滩（一作「台」）》，原文：（《舆地纪胜》二十《徽州》有此诗，注称在黟县南十八里，相传太白游新安，尝钓于此，作诗云云

匡矜

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
匡矜，来源于王珪的《宋诗》《依韵和吴枢密上王相公同召赴资政殿听读诗义感事》，原文：汉廷无更矜他说，自有匡衡发帝聪

柃奥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于无名氏的《宋词》《永裕陵歌》，原文：真人地，龟洛奥，凤台幽

仲纭

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
仲，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：吾嘉鲁仲连，功成弃珪璧

零巍

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《病著》，原文：零落闲边句，逍遥事外身

挚郁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：方拯挚兽招饥蚊，此何为者祇自尘

婳久

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

驰意

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
驰意，来源于释德洪的《宋诗》《李伯时画弥陀像赞》，原文：律我意马，使不妄驰

蓁戚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
蓁，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：已有清荣谕，终难混棘蓁

燃罡

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
燃，来源于李廌的《宋诗》《霹雳琴》，原文：蛟龙出苍干，电火燃裂腹

轶阜

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
轶，来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》，原文：妙兴追潘岳，清游轶永和

庚蔳

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
庚，来源于卢肇的《唐诗》《病马》，原文：庆元庚申二月三日，放翁灯下书

正缘

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
正缘，来源于曾极的《宋诗》《挽真西山二首 其一》，原文：声名未必少黄霸，礼乐正缘无孔明

文晗

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
文，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：戏文自古出梨园

昱胧

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

澧匠

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
澧，来源于苏辙的《宋诗》《逢章户掾赴澧州》，原文：澧上春兰早，犹堪吊屈生

栗冶

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
栗冶，来源于文彦博的《宋诗》《送刘推官归冶源栖真馆》，原文：方邀栗里会，却指冶源归

仁良

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
仁良，来源于苏轼的《宋诗》《大寒步至东坡赠巢三》，原文：我有一瓢酒，独饮良不仁

休裴

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
休裴，来源于沈辽的《宋诗》《送曾处善赴宝应尉》，原文：裴休自参黄蘗禅，梅福岂是南昌尉

鹄鉴

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鹄鉴，来源于李易的《宋诗》《浴鹄沼》，原文：鹄沼开新鉴，纤尘莫遗遮

冉锐

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
冉，来源于周麟之的《宋诗》《西园堂榭落成种植毕工偶成口号十首呈参政张公 其八》，原文：花梢日上雨痕干，冉冉香风破嫩寒

旌儒

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
旌儒，来源于和㠓的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：累叶聚居旌孝行，一斋崇讲待儒流

苓绚

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

轩瀚

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
轩，来源于陈宓的《宋诗》《挽吴太夫人 其一》，原文：鱼轩归去后，两郡几人悲

什瑞

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《病起思归 其二》，原文：梦得蹉跎因出郡，薛能诗什耻监州

勤涌

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
勤涌，来源于释道潜的《宋诗》《次韵升师见招 其二》，原文：羨子得时勤述作，宛如秋浦涌云涛

嵊谧

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

至钲

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
至钲，来源于赵蕃的《宋诗》《爱山堂》，原文：朝从日挂钲，暮至月吐璧

羡樨

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
羡，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：也不羡他龟鹤，一总为凡物

昶镌

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

闰蕖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
闰，来源于孔平仲的《宋诗》《春暄大旱率尔援笔》，原文：去岁有闰既苦寒，今年春早亦大暄

宸毓

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
宸，来源于马元演的《宋诗》《游洞霄纪实》，原文：引谒帝宸殿，金钉朱户饰

恢卫

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
恢卫，来源于曾丰的《宋诗》《赠别石首尉胡廷直》，原文：卫霍倘能恢土疆，渊云当为勒碑碣

筠朗

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
筠朗，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・么篇》，原文：翠筠月朗龙蛇印，碧轩夜冷灯香信，绿窗雨细琴书润

与憧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
与憧，来源于元稹的《唐诗》《题漫天岭智藏师兰若僧云住此二十八年》，原文：僧临大道阅浮生，来往憧憧利与名

励川

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
励，来源于赵抃的《宋诗》《题邛州文同判官五箴堂》，原文：立言作诸箴，励世亦自规

斯鸢

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
斯，来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》，原文：孰是人斯，远我忽兮

蓁蓁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

恤樨

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许璋监簿归泰州》，原文：前日来京城，问恤忍涕流

赓晷

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
赓，来源于胡寅的《宋诗》《清明风雪小酌庄舍示黎才翁》，原文：赓歌咸当律，谑浪亦淘真

纲烨

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
纲，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・叨叨令》，原文：议公事枉损了元阳气，理朝纲怕搅了安眠睡

邵笃

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
邵，来源于陈抟的《唐诗》《题俞公巖》，原文：）（〖1〗《邵氏闻见录》卷七云：「华山隐士陈抟，字图南，唐长兴中进士，游四方，有大志，隐武当山诗云：『他年南面去，记得此山名

羡缮

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《抛球乐折花令・抛球乐》，原文：罗绮簇宫商，共歌清羡

遒渊

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
遒，来源于王柏的《宋诗》《和立斋岁寒歌五章 其一》，原文：宜此心之冰坚兮凛北风之正遒，岁寒之堂兮足以自修

运昱

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
运，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 坐禅》，原文：任运滔滔，何曾起灭

淅澄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
淅，来源于仲殊的《宋词》《楚宫春慢》，原文：信任芳春都不管，淅淅南熏，别是一家风月

辑椰

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
辑，来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》，原文：高标蕙兰枝，妙辑沈麝酷

翩莱

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
翩莱，来源于杨炎正的《宋词》《贺新郎》，原文：望蓬莱不远，翩然被风吹去

兴芨

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」主人坐奠爵，兴

彦舟

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
彦舟，来源于岑参的《唐诗》《送襄州任别驾》，原文：莫羨黄公盖，须乘彦伯舟

霄虔

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
霄，来源于丁谓的《宋诗》《鸡》，原文：戒旦知霄漏，栖埘识晚阳

炽矗

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
炽，来源于苏颂的《宋诗》《次韵柳郎中二咏 其一》，原文：蒲条围坐雪添瓶，侧理糊窗炽炭明

昙蓬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《送绵袄与东冈》，原文：线路放开绵密密，瞿昙踢出脚尖头

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