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缺火重名少新生儿起名

陈正酝作者：陈正酝2023-09-08 13:15:26

缺火，

缺火重名少新生儿起名

莞珧

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
莞，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵子中修撰宠赠之什》，原文：一见音容聊莞尔，却携樽酒共颓然

盂励

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」使祝为载书，六子在唐盂

旨纪

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
旨，来源于许必胜的《宋诗》《除夕》，原文：休心薇蕨内，庶免营旨蓄

舸旨

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
舸，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：鱼盐方舸集，绮绣万箱丛

自庭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
自庭，来源于高彦竹的《宋诗》《寒夜》，原文：起向庭中独自行，伴人惟有梅花影

励葆

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
励，来源于宋庠的《宋诗》《集贤张相国诞辰颂德十韵》，原文：仪刑瞻魏采，励翼矢臯谟

晗暄

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

语零

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
语零，来源于韩的《宋词》《贺新郎》，原文：拟待莺边寻好语，恍残红、零乱风回薄

莆绎

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
莆，来源于沈辽的《宋诗》《五叶松》，原文：秋风黄莆拆，玉粒谢徂徕

祺旨

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
祺，来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》，原文：沓珍瑞，骈福祺，山陬水裔咸熙熙

虞棕

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
虞，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 青青陵上柏》，原文：放怀恣槃虞，端忧竟谁逐

爕惟

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

纶盈

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
纶盈，来源于周麟之的《宋诗》《上王吏部》，原文：未见恩纶出，那知谤箧盈

仑瀚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
仑，来源于洪朋的《宋诗》《岁暮》，原文：吾闻昆仑墟，上有不死树

缪娄

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缪，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄梦及见寄》，原文：感君尺鲤论绸缪，逝将好我那肯魗

炅勘

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

暖昃

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
暖，来源于赵善扛的《宋词》《谒金门》，原文：波暖池塘风细细

里砺

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
里，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・玉花秋》，原文：(唱)咱一下里相迎，你且一下里躲

辽晰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
辽，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠冯法师》，原文：踏露沐长松，辽东一只鹤

煜沐

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
煜，来源于李之仪的《宋诗》《送保定钱弼违且约相见后行》，原文：朱颜见君一笑可，两眼照人光煜煜

惋蓓

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
惋，来源于周孚的《宋诗》《冬夜怀陈丈侍郎》，原文：吾侪互惊惋，公意谁喜愠

里函

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
里函，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：神牛驱六丁，挟送函丈里

澄昉

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
澄，来源于孟郊的《唐诗》《春集越州皇甫秀才山亭》，原文：视听日澄澈，声光坐连绵

矜熹

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
矜，来源于刘攽的《宋诗》《朝回》，原文：俗情矜不及，生理付无余

沦狄

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
沦，来源于张栻的《宋诗》《别离情所钟十二章章四句送定叟弟之官严陵 其三》，原文：严之水沦漪，其山复苍苍

滇振

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

莘臻

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
莘，来源于方逢振的《宋诗》《峡中和卜彦才韵》，原文：尹躬乐不在耕莘，乐在明明以及民

熙阑

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
熙，来源于释居简的《宋诗》《丙申六月二十六日作飘风行》，原文：愿辍股肱佐，下昌熙洽朝

休恺

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
休恺，来源于宋庠的《宋诗》《郊报纪事奏御》，原文：均休敷恺泽，冠朔让尊名

偕瑭

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
偕，来源于赵蕃的《宋诗》《重别成父二首 其一》，原文：尽室蕲偕隠，持家又即浮

胧嫣

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
胧，来源于刘唐卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：畅好是会受用文章巨公，绮罗业醉眼朦胧

璋择

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
璋，来源于宋京的《宋诗》《书台》，原文：璋若婴儿操虎狼，脱去荆州殊不恶

择仟

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
择，来源于晁说之的《宋诗》《为客》，原文：居人避湿开门晚，宿鸟眠寒择木惊

年懿

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
年懿，来源于苏籀的《宋诗》《张子安求无外道人挽词 其二》，原文：芝兰奕代传遗懿，玉树千年锁暗尘

仞炜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
仞，来源于孔平仲的《宋诗》《酬聂察推》，原文：昔年随宦在筠阳，总角频趋数仞墙

冬柒

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公六年》，原文：冬，叔孙豹如邾

璨焓

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
璨，来源于释德洪的《宋诗》《宝月偶值报慈坐中走笔》，原文：识君御水傍，笑齿璨明玉

甯烟

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
甯，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：子姑诘奇中，曩言甯肆欺

玺棂

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
玺，来源于陈昂的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：当年云榜揭，今日玺书形

自支

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
自支，来源于陆游的《宋诗》《拟古四首 其四》，原文：脱粟与大布，衣食裁自支

季缔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
季缔，来源于刘宰的《宋诗》《挽陶宣义二首 其二》，原文：季方当日缔华姻，曾款门阑列众宾

仑惋

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
仑，来源于周密的《宋诗》《记梦》，原文：泠冷彻昆仑，肝鬲生明珠

琅瑷

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琅，来源于吴龙翰的《宋诗》《荷花四绝 雨》，原文：寒声敲破玉琳琅，绾断鸳鸯双梦长

覃烯

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
覃，来源于林光宗的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》，原文：来自清源葛已覃，君王问猎我犹堪

烨昀

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
烨，来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》，原文：元丰四谢更同榜，一家科第光烨然

皙召

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
皙召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」以蔡公之命召子干、子皙，及郊，而告之情，强与之盟，入袭蔡

骓晖

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
骓，来源于范成大的《宋诗》《斑骓》，原文：斑骓别后月纤纤，门外疎桐影画帘

汶郅

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宣叔以晋师伐齐，取汶阳

逸麟

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
逸麟，来源于孔武仲的《宋诗》《送仲至学士使北》，原文：归途剩记殊方事，付与麟台逸史中

恺燃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
恺，来源于李纲的《宋诗》《送张子固大资政赴召命二首 其一》，原文：海邦临抚忽频年，恺悌宜民德化宣

追羡

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
追羡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡起徒役，毋过家一人，以其馀为羡，唯田与追胥竭作

绎缃

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公二年》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

锐执

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
锐执，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・上小楼》，原文：他一个个执锐披坚，勒马横枪，举斧轮刀

昭嫒

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
昭，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：英明经远，浚哲昭微

萄斓

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
萄，来源于冯岵的《宋诗》《全州南城》，原文：一江春水澄葡萄，芦花万顷眠渔舠

新梁

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
新梁，来源于欧阳詹的《唐诗》《述德上兴元严仆射》，原文：推车阃外主恩新，今日梁川草遍春

什晗

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
什，来源于凌景阳的《宋诗》《海棠》，原文：多谢许昌传雅什，蜀都曾未识诗人

芮瑧

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，秦师侵芮，败焉，小之也

遥祈

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
遥祈，来源于李宗谔的《宋诗》《汉武》，原文：蓬莱望气沧波阔，太一祈年紫府遥

涛珧

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
涛，来源于李纲的《宋诗》《上元舟中有感》，原文：风髙不可进，极目云涛翻

晋棋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晋棋，来源于葛绍体的《宋诗》《浸碧即事》，原文：琴调半残看晋帖，更寻棋局伴秋吟

曜映

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
曜映，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・梁州第七》，原文：高冲九曜，远映三台，上连银汉，下接黄埃

泰缎

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
泰，来源于明皇帝的《唐诗》《早度蒲津关》，原文：所希常道泰，非复候繻同

繁奈

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
繁奈，来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》，原文：爻重翼十几繁矣，贰二参三奈一何

贞季

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
贞季，来源于周邦彦的《宋诗》《赠常熟贺公叔隠士》，原文：公叔季贞后，不为世网縻

彬易

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
彬，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵（幷序）》，原文：（以上三首幷见《正统道藏》本元刘大彬撰《茅山志》卷二）（按：据同书同卷附玄静先生等表奏，前二诗中之一首为天宝十载九月十四日由内侍袁思艺宣勑

琮玺

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琮，来源于李彭的《宋诗》《听了公孙弹琴》，原文：迺翁琮璧姿，风气日豪上

粹之

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
粹之，来源于欧阳修的《宋诗》《金鸡五言十四韵》，原文：禽鸟得之多，山鸡禀其粹

缎屿

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

炀壹

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
炀，来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》，原文：拥絮曦簷，炀袍夜燎

匠馠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
馠hān木芳香。
国学点评
匠，来源于史弥宁的《宋诗》《书苏道士江行图后 其三》，原文：飘然云鹤老江湖，匠出烟波绝世无

沉自

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沉自，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：独愧钝根非了了，宛同眢井自沉沉

骓由

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・寄生草》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

沅重

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沅重，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：济沅、湘以南征兮，就重华而敶词：启《九辩》与《九歌》兮，夏康娱以自纵

佶缔

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

璋鉴

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璋，来源于陈杰的《宋诗》《先主》，原文：犹怀置嗣子，岂要负刘璋

凇烁

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

朗涔

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
朗，来源于史浩的《宋诗》《雪夜行舟骂鬼》，原文：须臾夜朗分西东，对岸村墟指顾中

鹭妤

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
鹭，来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 玉溪堂》，原文：虫鱼不避人，鸥鹭若相友

昱罡

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（《嘉庆一统志》卷二六四）（〖1〗《嘉庆一统志》：「唐薛昱，天宝中为清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

与陇

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
与陇，来源于李白的《唐诗》《感兴六首 六》，原文：常恐委畴陇，忽与秋蓬飞

泊蝶

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
泊蝶，来源于舒岳祥的《宋诗》《春叹》，原文：蝶魂归蚁冢，花瓣泊鱼衣

种磐

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
种，来源于吕本中的《宋诗》《游西宫有感》，原文：种种不如意，悠悠无复听

媛尉

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
媛，来源于薛映的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：天媛贪忙为灵匹，几时留巧与人间

沐映

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
沐，来源于刘敞的《宋诗》《修府学后同官僚见诸生》，原文：用儒沐休运，抚俗奉明诏

央德

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
央德，来源于胡世将的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：四朝尽瘁身犹健，一德同寅福未央

慕单

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
慕单，来源于欧阳修的《宋诗》《听平戎操》，原文：平生又欲慕贾谊，长缨直请系单于

梁熠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
梁，来源于张耒的《宋诗》《赠张公贲》，原文：河梁系君马，一笑喜相逢

釉召

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于强至的《宋诗》《送范令巽之赴陕县》，原文：柳县追陶令，棠郊谒召公

燮濡

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
燮，来源于邵雍的《宋诗》《书事吟》，原文：陶镕情性诗千首，燮理筋骸酒一杯

白晃

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
白晃，来源于郭祥正的《宋诗》《将游五峰度夏代别倪倅敦复》，原文：嫦娥夜濯清冷渊，巖户晃白飞羣仙

棕梁

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
棕，来源于戴表元的《宋诗》《苕溪》，原文：渔罾挂棕树，酒舫出荷花

嘉逻

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
嘉逻，来源于贺铸的《宋诗》《食鲥鱼》，原文：雨长沙田三尺芦，截江逻钓待嘉鱼

里轼

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
里轼，来源于曹彦约的《宋诗》《羣山阁》，原文：笑里不知熊轼重，醉余犹记博山香

炫涔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
炫，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：山岳倾颓惊炫转，鲸鹏摩戛舞幽怪

轶骓

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
轶，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

理棂

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
理，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其八》，原文：剧谈自有理，不在浊醪间

翀正

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
翀正，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

祯皤

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
祯，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：（见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

朗晠

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
朗，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：朗鉴存愚直，皇天实照临

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