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缺水周易小孩起名

谭皎作者：谭皎2023-09-08 15:23:07

周易-缺水，

缺水周易小孩起名

种忻

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
种忻，来源于张祜的《唐诗》《题灵隐寺师一上人十韵》，原文：种花忻土润，拨石虑沙埋

謇妤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
謇，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

烊沐

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

沫松

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沫松，来源于李贺的《唐诗》《杨生青花紫石砚歌》，原文：纱帷昼暖墨花春，轻沤漂沫松麝薰

霁琤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
霁，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：净林新霁入，规院小凉通

缪文

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缪文，来源于方回的《宋诗》《夜起有感》，原文：缪妄或预选，文章何足传

其弘

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
其弘，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：太宗闻其名，召授弘文馆直学士，累迁秘书郎

治专

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
治专，来源于刘克庄的《宋诗》《别宋斌文叔》，原文：天下书无数，君专治四书

沐璃

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
沐璃，来源于史弥宁的《宋诗》《鹭鸶林》，原文：含风野水琉璃软，沐雨春山翡翠深

泱淼

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泱，来源于王安石的《宋诗》《示道光及安大师》，原文：乐彼之园，维水泱泱

湛媵

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
湛，来源于楼钥的《宋诗》《扶风马君挽词 其一》，原文：闾里久湛浮，真成马少游

淇柃

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
淇，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：淇水徒自流，浮云不堪托

淅禧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淅，来源于吴芾的《宋诗》《九日感怀》，原文：淡云笼日秋容薄，淅淅西风度帘幕

语凰

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
语凰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《高楼曲》，原文：燕鶑语言凤凰意，画空不成天似水

孝源

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
孝源，来源于王十朋的《宋诗》《四月八日贡院上梁》，原文：清源人物从今盛，孝子忠臣满圣朝

凡淞

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
凡，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：凡花且莫相嘲谑

袤嶂

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

勰知

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

亘源

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
亘源，来源于上官统的《宋诗》《自命》，原文：官氏亘古至于今，历派源流振家声

瀚律

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
瀚，来源于孔武仲的《宋诗》《忆九江呈李端叔》，原文：西征临瀚海，东使骑鲸鱼

幻真

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
幻真，来源于曾丰的《宋诗》《即席赋会昌章簿出示假梅》，原文：远观不足近视之，始觉是真还似幻

旌泉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
旌泉，来源于李曾伯的《宋诗》《琼筦顾守示和愚溪诗用韵饯之》，原文：双旌整顿双泉了，归佐清朝泽广区

礴浅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
礴，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：方盘礴而上征兮，遽相羊而补外

榆鹤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
榆鹤，来源于项安世的《宋诗》《送程道辉之广济》，原文：海鹤愿鸡栖，榆鸠困鹏翼

芦治

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芦治，来源于刘敞的《宋诗》《记所居草树》，原文：人臣无怀安，吏治犹蘧芦

尚博

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
尚博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》，原文：慎静而尚宽，强毅以与人，博学以知服

辽郁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
辽，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言悼姜确（题拟）》，原文：（《册府元龟》卷一四一《帝王部·念良臣》）（按：《全唐诗》卷一录前八句题作《伤辽东战亡》

飖玄

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
飖，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一五》，原文：飘飖学仙侣，遗世在云山

忻川

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
忻川，来源于赵汝腾的《宋诗》《庆高耻堂柱史除漕》，原文：九曲山川值异人，仙灵忻舞对波臣

珧泯

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

骃鹤

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
骃鹤，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

禾镜

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
禾，来源于张耒的《宋诗》《饥乌词》，原文：空肠待饱明年禾，鸦鸦尔饥独奈何

沛怀

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
沛怀，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：虽怀颠沛忧，亦有观览悦

兴憬

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
兴，来源于廖行之的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：长对南枝添兴致

其涵

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
其涵，来源于苏泂的《宋诗》《乐隠》，原文：橘隠仙人是乃翁，几年涵养在其中

泷漪

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
泷漪，来源于杨时的《宋诗》《绿阴亭上》，原文：沙边幽鸟傍清漪，泷下渔船逆浪归

媛碧

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
媛，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：彼美宜家室，之媛友瑟琴

珉礴

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
珉，来源于薛季宣的《宋诗》《游飞霞洞》，原文：楼观朱涵壁，洞天珉掩闳

什沛

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
什，来源于林逋的《宋诗》《谢马程先辈惠蜀牋》，原文：且与巾箱为玩好，更无篇什写清新

潮琬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
潮，来源于蔡襄的《宋诗》《春潮》，原文：纳纳春潮草际生，商船鸣樐趁潮行

潆潭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

奂梁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
奂梁，来源于赵彦昭的《唐诗》《安乐公主移入新宅侍宴应制同用开字》，原文：一窥轮奂毕，惭恧栋梁材

旒斐

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
旒，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：益兵降财劳蜀民，旒冕周咨宜委悉

郅湫

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

缎涔

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

渲佶

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

炘朦

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于吕颐浩的《宋词》《水调歌头》，原文：泼墨阴云妒，蟾影淡朦胧

皤茯

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
皤，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：雕镌劳哲匠，皤腹目仍睅

滢瑷

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

策泓

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
策，来源于洪适的《宋诗》《得二弟消息》，原文：抄得新书策，归时补墨庄

潭诣

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潭诣，来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》，原文：出门有佳诣，咫尺窥潭洞

轶霏

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
轶霏，来源于宋庠的《宋诗》《游广爱寺》，原文：鹫宇岧峣轶翠霏，清秋香火绝尘机

渲肖

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

怀颉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
怀，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一九》，原文：曷使予怀，寘于尔衷

晃瀚

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
晃，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其二》，原文：密布气晃荡，急飘势奔拏

冰瑄

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
冰，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一一》，原文：冰棱上，深雪里

郁翌

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
郁，来源于吕颐浩的《宋诗》《题汝南县蒙溪亭二首 其一》，原文：门外行人困郁蒸，不知萧寺有溪亭

和单

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
和单，来源于宋无的《宋诗》《昭君曲》，原文：单于世世求和亲，汉塞自此无风尘

缈睿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缈，来源于释如珙的《宋诗》《弥陀悬鼓相赞》，原文：彩云缥缈悬红日，瞻彼慈容大导师

泉霆

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
泉霆，来源于杨万里的《宋诗》《明发祁门悟法寺溪行险绝六首 其二》，原文：一派泉从千丈崖，轰霆跳雪泻将来

致渲

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
致，来源于沈瀛的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：致知格物

潆霆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

淖允

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
淖，来源于项安世的《宋诗》《张晋用晦自西和州来归》，原文：栈踏曾云归蜀道，船欺急淖下瞿堆

艾望

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
艾望，来源于张耒的《宋诗》《离京后作七首 其一》，原文：南风萧艾荒凉野，时望高丘一慨然

翡仞

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
翡，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・混江龙》，原文：我裙拖翡翠，鞋蹙鸳鸯，行过低矮矮这个荼藤架

韶霜

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
韶霜，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和都运崔谏议寄示立春前一日宿岚谷山程》，原文：绝塞风霜正树威，不知韶律起从微

休种

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
休种，来源于孙应时的《宋诗》《江北梅开殊晚和林实之别驾韵 其三》，原文：玉堂茅舍公休问，一种风流压众芳

淇忆

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
淇忆，来源于贾岛的《唐诗》《访李甘原居》，原文：仍忆寻淇岸，同行采蕨回

晠珲

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

玟巡

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

荔琀

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
荔，来源于张嵲的《宋诗》《次韵石用之易安斋》，原文：薜荔半崖双屐齿，沧浪何日一纶竿

潭瑺

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
潭，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 玄览亭》，原文：潇洒青林际，夤缘碧潭隈

黎泱

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
黎，来源于岳珂的《宋诗》《四月二十日被以郡事入奏之命再赋二首 其一》，原文：四辈两年勤诏札，九重一念乂黎蒸

艺禧

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
艺，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：士以德进，舍艺之偏

漫童

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
漫童，来源于赵希玣的《宋诗》《山行二绝 其二》，原文：阵阵落花铺满径，呼童漫扫夕阳边

波峻

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
波峻，来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》，原文：深极有层波，峻极有层巅

渊初

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
渊初，来源于苏舜元的《宋诗》《水轮联句》，原文：咸渊日微堕，仙窟月初开

汶琥

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
汶琥，来源于李白的《唐诗》《詶中都小吏携斗酒双鱼于逆旅见赠》，原文：鲁酒若琥珀，汶鱼紫锦鳞

溯秸

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
溯，来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》，原文：披风溯景，玩目嵌巉

洌淄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

霄谨

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
霄，来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其五》，原文：霄汉三台坐，江湖万里舟

浠遒

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：老觉人间岁月遒，愔愔窗户一灯幽

蕖汶

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蕖，来源于于季子的《唐诗》《早春洛阳荅杜审言》，原文：路傍桃李花犹嫩，波上芙蕖叶未开

乘滢

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
乘，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：乘其深兮，龙入我舟

汐琯

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
汐，来源于王炎的《宋诗》《二月中休日黄帅领客登望海亭有诗因次其韵》，原文：潮汐近通天阙下，蓬瀛疑在海门东

凰铮

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
凰，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九一》，原文：宫嫔后出香车送，飐碎钗头玉凤凰

盂潭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
盂潭，来源于贾岛的《唐诗》《送空公往金州》，原文：松生师坐石，潭涤祖传盂

澧枝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
澧，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：岑大虫，岑大虫，澧州水，朗州峯

和奘

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
和，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：(和同前)(旦)

柯缈

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
柯，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：堂前有松桂，年年长柯枝

浦勖

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
浦，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：雉翳分塲合，鱼钩向浦沈

珧治

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

玖霏

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
玖，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡张昌言喜雨呈同官》，原文：诗成采笔挥琼玖，酒到酡颜散缬纹

嫒幻

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于魏了翁的《宋诗》《再韵》，原文：山中华木迭宾送，人把荣枯同幻梦

宏稽

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
宏，来源于刘子羽的《宋诗》《题瑞岩扣冰古佛》，原文：能使兵戈长偃息，要知愿力本宏深

札澧

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
札，来源于李正民的《宋诗》《友人来诗有纸价髙之句次韵》，原文：闻道东家方给札，柯籐谷楮两相髙

存湘

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
存湘，来源于李之仪的《宋诗》《毗陵西城楼感怀》，原文：饥鹰在千里，怒鬣存三湘

白麒

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
白麒，来源于毛滂的《宋诗》《李白于宣州谢朓楼饯别校书叔云一首十二月初六日夜独坐松斋怀抱良不佳饮少輙醉庭下梅两株月色皎然倚树微吟偶诵李白此诗有会予意者次其韵追和一首》，原文：苑边麒麟守白骨，半夜安能保明发

缥宏

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
缥，来源于孙光宪的《唐诗》《酒泉子 三》，原文：翠连娟，红缥缈，早妆时

阔霓

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
阔，来源于梅尧臣的《宋诗》《丘家渡早发》，原文：百里相对看，频行媿迂阔

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