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缺水属虎父字头女孩取名

赵越启作者：赵越启2023-09-09 14:39:44

属虎-缺水-女孩-父旁，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺水属虎父字头女孩取名

识敖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
识敖，来源于李石的《宋诗》《钓车道人远来再以前韵赠之》，原文：要识方舟老博士，卢敖元是避秦人

萦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其四》，原文：绰约萦空际，缤纷落座隅

敏芃

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
敏，来源于周紫芝的《宋诗》《饮魏宗明家分韵得酒字》，原文：脱弹无新诗，刻烛愧敏手

旖筝

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旖，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：秋花起绛烟，旖旎云锦殷

曼珐

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
曼，来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》，原文：色静曼仙花，名高给孤独

钥

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于华岳的《宋诗》《贺赵法曹》，原文：客闻笑而言，法曹参计钥

钊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

旒茵

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
旒，来源于王安石的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞四首 其三》，原文：遽然虚玉座，不复望珠旒

涧渌

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
涧渌，来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 南涧》，原文：宁知涧下人，自爱轻波渌

犹澄

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
犹澄，来源于方干的《唐诗》《僧院小泉井》，原文：片段似冰犹可把，澄清如镜不曾昏

媵攸

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：凡诸侯嫁女，同姓媵之，异姓则否

匠萃

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
匠，来源于李龏的《宋诗》《喜宥寺梅屋》，原文：幽幽一屋巧藏春，花匠何曾动斧斤

政久

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
政久，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：政柄劳无惮，侯邦逸久均

时庚

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
时庚，来源于陆游的《宋诗》《丈亭遇老人长眉及肩欲就之语忽已张帆吹笛而去》，原文：若非楚国庚寅岁，定是尧时丙子年

研韶

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
研，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开次子试晬》，原文：经史日研精，甚于渴与饥

娄卿

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
娄卿，来源于武元衡的《唐诗》《酬谈校书长安秋夜对月寄诸故旧》，原文：莫怪孔融悲岁序，五侯门馆重娄卿

越亘

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
越亘，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：□燕□□□，郢越亘南驰

璞

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于赵蕃的《宋诗》《挽杨茂原二首 其一》，原文：玉美终怀璞，兰香竟死林

婕婳

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婕，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

由翀

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
由，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：欲将持入火，由怯水银烟

重

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于周邦彦的《宋词》《定风波》，原文：重理

晰林

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晰，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

时兹

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
时兹，来源于陈师道的《宋诗》《和魏衍元夜同登黄楼》，原文：登临得免俗，兹楼岂时睹

汶忆

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

资

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于卢从愿的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 太簇角》，原文：播殖资始，品汇咸亨

中

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于余的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：胸中恨谁省

箴璞

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
箴，来源于陈洎的《宋诗》《读刘蕡策》，原文：药石危言治乱箴，贾生晁错是知音

銮灵

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
銮灵，来源于寇准的《宋诗》《瑞庆园观稼奉圣旨次韵》，原文：善苗栖亩昭灵贶，禁苑鸣銮值素秋

恤藻

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
恤，来源于魏了翁的《宋诗》《朝字韵诗诸丈倡酬未已再次韵》，原文：累臣九死何足恤，顽云苍惨天关遥

存

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于骆宾王的《唐诗》《咏怀》，原文：宝剑思存楚，金锤许报韩

麒钊

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
麒，来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其一》，原文：王良不作，世绝麒麟

嶂鹄

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
嶂，来源于孟浩然的《唐诗》《宿武阳即事》，原文：岭猿相呌啸，潭嶂似空虚

瑥苡

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》，原文：薏苡何伤我，甘棠尚在民

喻霏

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
喻，来源于曹松的《唐诗》《青龙寺赠云颢法师》，原文：莫惜青莲喻，秦人听未忘

逵倩

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
逵，来源于李流谦的《宋诗》《和林夫读老泉先生上欧阳公书韵》，原文：坚车行大逵，往往初必忤

缨樟

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《蟠龙瀑布》，原文：远望纷珠缨，近观转雷霆

翊儒

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
翊儒，来源于强至的《宋诗》《代上余太宰生辰》，原文：瑞挺真儒翊圣时，沩山秀气育丰规

柒

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

笈

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于释善珍的《宋诗》《次蒲心泉韵》，原文：馿蹇驮诗笈，鸥闲傍酒船

嫒芉

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

鸢袤

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其三》，原文：小甔有米可续炊，纸鸢竹马看儿嬉

莞卫

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
莞，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其四》，原文：睡起莞然成独笑，数声渔笛在沧浪

晰爕

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晰，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：祠官环邃殿，晰燎向晨光

隋榭

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
隋榭，来源于陈允平的《宋词》《兰陵王》，原文：渐楚榭寒收，隋苑春寂

榆

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于杨亿的《宋诗》《初秋夜坐》，原文：迢迢宫漏传银箭，淅淅天风下白榆

励意

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
励意，来源于黄干的《宋诗》《侍晦翁饮浮翠用刘叔通韵》，原文：高怀励清秋，适意林莽间

宁嵊

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
宁，来源于梅尧臣的《宋诗》《陈真卿将有秋试倏见访不日告行送于北门歌鹄庭为五言以赠》，原文：宁复恋江湖，聊兹混鸡鹜

苡鸢

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
苡，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

央浅

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
央浅，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲归乡有感》，原文：归来作赋兴不浅，一饭美芹心讵央

熹榷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

鼎储

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
鼎储，来源于释居简的《宋诗》《龚料院挽章》，原文：临餗俄翻鼎，储林未结庐

昙瑺

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其二四》，原文：瞿昙腊月八，夜半走出山

栾娇

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：使栾枝将下军，先轸佐之

徽秭

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
徽，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：音徽一柱数，道里下牢千

逸

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于杨杰的《宋诗》《崔仲岳隐居松江以丹白黑饰舟曰鹤舟括苍周子韶无为杨次公治平三年夏六月会仲岳于繁昌蓬莱亭勉其罢鹤舟以应书席上联句送之》，原文：楚醪铿逸韵，湘瑟助冥搜

泯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》，原文：泯泯渠水驶，霏霏花雾浮

杏兴

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
杏兴，来源于王十朋的《宋诗》《中秋宿瀼溪驿 其二》，原文：赤乌曾纪瑞，银杏敢兴妖

婧炜

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》，原文：何以荐虔，二精有炜

霁廷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霁，来源于冯时行的《宋诗》《月夜》，原文：秋立雨新霁，气清云自消

煦驰

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
煦驰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：恩覃春煦，令布风驰

茯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于郑獬的《宋诗》《乌龙老栽松既以诗三首 其三》，原文：栽松初不为茯苓，自要禅关门径深

敖葭

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：子玉以若敖六卒将中军，曰：「今日必无晋矣

蕖姣

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
蕖，来源于陈傅良的《宋诗》《奉和周蕃伯用王道夫韵二章见寄 其一》，原文：安得谢巖题壁处，一尊相伴看芙蕖

琪珞

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙吟 其一》，原文：自起凭楼眉自茧，琪花开后知谁剪

箐玉

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

燃采

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
燃采，来源于杨杰的《宋诗》《采石四咏 温峤》，原文：半夜燃犀采石江，江神无处避余光

奘矜

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

麟松

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
麟松，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵吴雅翁秋怀四首 其三》，原文：松柏摧高冈，凤麟隠沧洲

笃卫

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
笃，来源于黄庭坚的《宋诗》《具茨颂》，原文：笃生韩公，补天子圣

芹珧

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
芹，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食日作》，原文：窗中草色妬鸡卵，盘上芹泥憎燕巢

盛闳

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
盛闳，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：盛事当今最，闳休受命申

娄童

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
娄，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》，原文：则你那口是祸之苗，(娄青做打脸科，云)你怎么多嘴

淑阑

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淑阑，来源于张孝祥的《宋词》《锦园春》，原文：偏只欠、夜阑清淑

亦曦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
亦曦，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：两首诗俱言及零陵守，冬曦亦无此经历

渤华

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渤华，来源于戴复古的《宋诗》《谢东倅包宏父三首癸卯夏 其二》，原文：溟渤深见底，泰华高及天

皙执

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

缨奕

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
缨奕，来源于王十朋的《宋诗》《郑丞生日 其一》，原文：奕世簪缨真烜赫，冲天头角正峥嵘

媵琲

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

由郝

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
由郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

璎淅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》，原文：露重珠璎蒙翠盖，风来石齿碎寒江

奕袅

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
奕，来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》，原文：深沈阃外畧，奕世当荣寄

璨

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》，原文：璨璨发明玉，琤琤叩丝桐

粤奘

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
粤，来源于刘子翬的《宋诗》《湆淡滩》，原文：南来瓯粤无平陆，林峦起翠波腾绿

琰蔻

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
琰，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：殿角存琬琰，挥毫气吐虹

瑥琬

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马宣王 其三》，原文：蒋琬费祎亦如虎，孙权天险据江湖

乔仞

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
乔仞，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》，原文：一峰凝黛当明镜，十仞乔松倚翠屏

灿夷

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
灿，来源于李纲的《宋诗》《次初访许子大龙图于东山大乘寺留饮观荔支》，原文：丹荔枝头星灿烂，白云峰顶玉嶙峋

驰暄

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
驰，来源于张扩的《宋诗》《宿山寺诗》，原文：茫然山径间，驰急路逾远

婕新

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
婕，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

帧熹

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

峤

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于王十朋的《宋诗》《司理叔文和过万桥诗复用前韵》，原文：罢官闽峤初归来，登堂又荷倾金罍

箪颀

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《晨起独行绿阴间》，原文：病逢鍼药如差减，贫比箪瓢尚庶几

俞致

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
俞致，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 滤水罗》，原文：俞云：「校作『致』，较远，疑当作『慎』，因滤水罗正不必密致也

罡由

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
罡，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高峰凌青冥，直过罡风履黄道

致

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：夏，季孙行父如宋致女

黎霏

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《感旧二首 其二》，原文：安得此老起九原，入赞国论苏黎元

儒嵊

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
儒，来源于曹彦约的《宋诗》《彭师泰挽章》，原文：后来方屹立，天不误儒冠

粤钰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
粤，来源于家铉翁的《宋诗》《辛巳正月十六日张云斋过访郭舜元高飞卿持草书黄庭来会作上元歌》，原文：粤从上元甲子到于今，经几上元此灯炯炯如一日

峨重

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
峨重，来源于钱鍪的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：公来顿觉雪山重，青城增气联峨眉

君常

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
君常，来源于乔知之的《唐诗》《绿珠篇》，原文：君家闺阁不曾难，常将歌舞借人看

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