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沿字取名

徐权冉作者:徐权冉2023-09-10 19:32:41

沿字取名

祈婉

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
祈,来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》,原文:周礼地官职,皇舞虽有祈

宏景

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
宏景,来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其一》,原文:嗟予不如昔,徒尔景恢宏

翡鹭

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
翡鹭,来源于梁藻的《唐诗》《南山池》,原文:翡翠戏翻荷叶雨,鹭鸶飞破竹林烟

航谦

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
航,来源于韦骧的《宋诗》《和世美行役不与贡第一茶》,原文:太平岁集梯航献,山岳何如此效珍

鑫箬

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
箬,来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》,原文:青箬笠前明此事,绿蓑衣底度平生

未缈

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
未缈,来源于张镃的《宋诗》《晓探晴观梅》,原文:飘零未带溪边笛,缥缈如临海上城

恒灏

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
恒,来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》,原文:北笑恒藏宝,西轻华耸莲

易艾

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
易艾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」简子誓曰:「范氏、中行氏,反易天明,斩艾百姓,欲擅晋国而灭其君

渌笈

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
渌,来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》,原文:灵光爽气曛复旭,晴天倒影西江渌

璐淼

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
璐,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:巖足多丹石,光华灿宝璐

依舜

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
依舜,来源于曾丰的《宋诗》《为广东解嘲》,原文:依稀舜乐宜人听,零落韩文任客抄

缪芨

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
缪,来源于贺铸的《宋诗》《和杜仲观青字诗二首 其二》,原文:慕君青云器,青发结绸缪

钥兆

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
钥,来源于刘子翬的《宋诗》《无诸策题问颜亡绝好轲没无传》,原文:却讶文公迷圣户,不知灵钥有人开

柒靛

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

焓愉

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉,来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》,原文:散彼愁叹气,化作懽愉声

俪悦

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
俪,来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其二》,原文:俪极承平日,徽音盛一时

淳蕴

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
淳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 又用《玉乌》。》,原文:素乌爰止,淳精允臧

朦沁

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
朦,来源于史浩的《宋诗》《雪夜行舟骂鬼》,原文:妖氛孽影叱咤散,人家灯火犹朦胧

亘羿

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
亘,来源于邹浩的《宋诗》《胡公郡君李氏挽词 其二》,原文:只应有余庆,从此亘云来

识帧

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
识,来源于石仙的《宋诗》《句 其二》,原文:可独衡山解识韩

亦纴

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
亦,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:亦为之而已矣

卓鉴

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
卓鉴,来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》,原文:词情鉴裁俱超卓,促召龙墀献皂囊

琬昃

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
琬,来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》,原文:琬琰非世珍,昔以羊皮换

湲未

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
湲未,来源于赵鼎臣的《宋诗》《岚谷道中》,原文:潺湲溪水急,未暇濯吾缨

韦阮

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
韦阮,来源于林同的《宋诗》《古成诜》,原文:不堪睎阮籍,直欲刃韦高

洵慈

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
洵,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:跖蹻同非圣,敦犨众忌洵

隋沛

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
隋沛,来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》,原文:汾晋为丰沛,暴隋竟涤除

汶同

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
汶同,来源于司空图的《唐诗》《寄王十四舍人》,原文:几年汶上约同游,拟为莲峰别置楼

裴慕

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
裴慕,来源于元稹的《唐诗》《松鹤》,原文:裴回耀霜雪,顾慕下寥廓

旖旨

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旖,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:香旖旎,酒氤氲

戎岳

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
戎岳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:惠公蠲其大德,谓我诸戎,是四岳之裔胄也,毋是翦弃

重箪

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
重箪,来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》,原文:非谓钟鼎重,非谓箪瓢轻

戚函

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
戚函,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

璋妍

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
璋,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:如君知音满庙堂,尘沙肯使埋珪璋

晢崧

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

笛庄

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
笛,来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:笛里月,酒中身

晷朴

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晷,来源于宋祁的《宋诗》《望月西庑作》,原文:安得千里风,披霄玩澄晷

陇与

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
陇与,来源于刘敞的《宋诗》《送张四隐直游边》,原文:安得如此人,西行陇与汧

潜缮

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
潜,来源于方回的《宋诗》《送和仲宽寿阳尉》,原文:战场潜鬼火,耕野起人烟

蓬耘

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蓬耘,来源于释文珦的《宋诗》《衰病》,原文:无力事耘耛,长吁返蓬室

植霄

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
植霄,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》,原文:引步登高甚奇见,想此仪形植霄汉

涌翡

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
涌,来源于于石的《宋诗》《山中何所有》,原文:慎勿入江海,汹涌生波澜

权权

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
权权,来源于佚名的《唐诗》《戏杜审权》,原文:座主审权,门生处权,可谓权不失权

宏铭

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
宏铭,来源于郭祥正的《宋诗》《观怡亭序铭》,原文:铭辞志尤宏,云翼待风展

依郅

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
依,来源于后主煜的《唐诗》《喜迁莺》,原文:梦回芳草思依依,天远雁声稀

茗莘

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
茗,来源于许浑的《唐诗》《冬日宣城开元寺赠元孚上人》,原文:露茗山厨焙,霜秔野碓舂

曜椰

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
曜,来源于范浚的《宋诗》《送袁上人还铜山》,原文:胸中七曜历,掌上九筹数

琰贤

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
琰贤,来源于蔡戡的《宋诗》《浙东宪司会同年八人以诗记之》,原文:兰亭又见羣贤集,盛事宜将琬琰镌

时松

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
时松,来源于黄遹的《宋诗》《武夷山》,原文:烟霭谩呈千样巧,松篁长贡四时新

瑶涟

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
瑶,来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其八》,原文:佚女处瑶台,丰肌艳皎皎

陟魁

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
陟魁,来源于韩元吉的《宋诗》《故资政殿大学士枢密洪公挽词二首 其二》,原文:勋劳才右府,曾未陟魁衡

舟沦

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
舟沦,来源于刘子翬的《宋诗》《渡淮》,原文:四顾天地黑,孤舟恐漂沦

谧轶

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
谧,来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》,原文:河海静谧,车书混同

潇久

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
潇久,来源于蒋堂的《宋诗》《题山亭》,原文:顾我此来盘礴久,尘劳潇洒顿忘机

斯晰

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
斯,来源于无名氏的《宋词》《献天寿慢・献天寿》,原文:献君寿、万千斯

舟阮

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
舟阮,来源于韩淲的《宋诗》《舟中道士郑谷耕摘阮咸清甚而雅放》,原文:浮舟作阮咸,坐客亦兴起

亦澈

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
亦澈,来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》,原文:薏苡亦何有,奚囊澈底清

蕋亦

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》,原文:但忆社醅挼菊蕋,敢希朝士赐茰枝

葭樨

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
葭,来源于苏籀的《宋诗》《韩簿之常山送行一首》,原文:絷维骐骥初从轭,强劲蒹葭要饱霜

竺凇

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
竺,来源于释正觉的《宋诗》《游云栖院作偈与住山琛老禅》,原文:老眼寒青伴耶舍,炷香心醉竺仙书

冽杨

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
冽,来源于王柏的《宋诗》《冽井 其四》,原文:有冽彼泉,在弦歌内

追矗

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
追,来源于韩维的《宋诗》《伏日同当事诸君饮延祥观》,原文:讙争校奕棋,谈笑追割肉

资芨

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
资,来源于梅尧臣的《宋诗》《与蒋祕别二十六年田棐二十年罗拯十年始见之》,原文:仕宦比我迟,官资居我前

湫醇

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chún纯真朴实。
国学点评
湫,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:因缘窥其湫,凝湛閟阴嘼

常澄

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
常澄,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 桓公井》,原文:我欲唤常娥,团圆伴澄澈

恽觉

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
恽,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:柳恽笔捶佐属文,渊明手抚聊寄意

越胧

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
越,来源于周南的《宋诗》《石湖》,原文:百年看俯仰,越燕又空梁

萌悠

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
萌,来源于邵雍的《宋诗》《意未萌于心》,原文:意未萌于心,言未出诸口

颜渊

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
颜渊,来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》,原文:颜渊陋巷乐何事,曾晳风雩咏不休

境芸

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
境芸,来源于黄庭坚的《宋诗》《颐轩诗六首 其一》,原文:冥此芸芸境,回向自心观

晗魁

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

望淄

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
望,来源于王沂的《唐诗》《送钟员外》,原文:今日烟江上,征帆望望遥

恽渌

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
恽,来源于李商隐的《唐诗》《西溪》,原文:苦吟防柳恽,多泪怯杨朱

凰勖

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
凰,来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》,原文:彩缋鸾凰颈,权奇骥騄髦

楣致

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
楣,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》,原文:辛楣兮药房,兰枅兮桂楹

筠馚

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
筠,来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判二首 其一》,原文:客中谁者伴闲身,祇有苍槐与翠筠

潜团

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
潜,来源于陆游的《宋诗》《莫仲谦挽词》,原文:怀器潜山泽,逢时起薜萝

凝翊

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
凝,来源于释师范的《宋诗》《送凝藏主归蜀》,原文:凝藏主,五载恶相聚

休棠

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
休棠,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・七弟兄》,原文:身荣休忘了海棠轩,东墙下私约成姻眷

炫璆

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
炫璆,来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》,原文:开坼新诗展大璆,明珠炫转玉音浮

瑶晤

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
瑶晤,来源于朱熹的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:羽觞欢独持,瑶琴谁与晤

之普

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
之普,来源于李白的《唐诗》《代美人愁镜二首 二》,原文:时将红袖拂明月,为惜普照之余晖

瑗珺

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」宁喜告蘧伯玉,伯玉曰:「瑗不得闻君之出,敢闻其入

裕黎

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 太尉等奉册宝入门用《正安》。》,原文:礼成乐备,德裕名芳

燮炘

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
燮,来源于许及之的《宋诗》《次韵程判院喜雪》,原文:勋业欺人头易雪,化工于汝难私燮

启仞

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
启,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:乃启

昕园

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昕,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・油葫芦》,原文:忽昕先生发语间,说咱面带着低运颜

淅炘

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
淅,来源于韩驹的《宋诗》《秋》,原文:秋风淅淅摇密竹,乍觉凉生洗炎溽

仞才

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
仞才,来源于张蠙的《唐诗》《投翰林萧侍郎》,原文:九仞墙边绝路岐,野才非合自求知

君萌

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
君萌,来源于廖行之的《宋诗》《和游子叹》,原文:前年春种方萌蘗,我喜君来屐几折

燝禺

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

涧素

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
涧素,来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经偕叶云中山行》,原文:开玄道院翠崦仙云暗,素琴冰涧长,画永人闲白玉堂

慕梁

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
慕梁,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(净梁成、慕容垂慌上)(慕容垂云)走、走、走

麒郅

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
麒,来源于郭祥正的《宋诗》《向舜毕秘校席上赠黄州法曹杜孟坚即君懿职方之孙也》,原文:至今名姓记僧壁,当年已识麒麟儿

楠焱

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
楠,来源于宋京的《宋诗》《大观庚寅冬游资州北巖》,原文:苍楠卧月影如轮,乳泉溅瀑波生鳞

禧舸

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
禧,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:拥灵禧

镜誉

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
镜誉,来源于周必大的《宋诗》《同年刘辰告妻易氏挽词》,原文:围解鸰原芳誉远,尘昏鸾镜玉容空

菀陵

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

琢覃

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琢,来源于杨杰的《宋诗》《屏石谣赠郭功父》,原文:何当琢磨中勾股,列为编磬歌云咸

瑗珂

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
瑗,来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹九章见赠》,原文:蘧瑗知非我所师,流年已似手中蓍

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