logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

吉利女宝宝起名

刘箐苓作者:刘箐苓2023-09-12 15:26:32

女孩,

吉利女宝宝起名

旨焘

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旨,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一三》,原文:井水患甘旨,膏兰困明芬

璁缔

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
璁,来源于释德洪的《宋诗》《赋竹》,原文:珑璁伸粉节,偃蹇郁虬枝

音璩

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
音,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五》,原文:琴遇知音,希声乃布

楦箫

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
楦,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:吴蚕唾,海沈楦

潮年

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
潮年,来源于曹勋的《宋诗》《和王倅见惠十篇 其二》,原文:倒指三十年,犹记潮阳路

珹萌

拼音五行释意
chéng玉名。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萌,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》,原文:连朝淹黑豆,黑豆已萌芽

玢箬

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

朴零

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
朴零,来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其三》,原文:朴樕空樊渚,飘零远汉江

曦童

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
曦童,来源于岳珂的《宋诗》《六月二日乙丑滥溪大雷雨》,原文:赫曦再见耀亭午,童谣忽忆歌商羊

蕖茗

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蕖,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其五》,原文:凌波罗袜尘欲起,冉冉玉水翻红蕖

袅冰

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
袅冰,来源于李彭老的《宋词》《摸鱼子》,原文:爱滑卷青绡,香袅冰丝细

柳耘

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
柳耘,来源于郑侠的《宋诗》《烟雨楼 其二》,原文:花镳柳策熙怡里,耘笠渔蓑笑语中

瑥涧

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一七五》,原文:古涧之津,枯木之春

玫瞻

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
玫,来源于吴文英的《宋词》《还京乐》,原文:对雁斜玫柱,琼琼弄月临秋影

林崔

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
林崔,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:九、冬,仲孙蔑会晋荀罃、齐崔杼、宋华元、卫孙林父、曹人、邾娄人、滕人、薛人、小邾娄人于戚,遂城虎牢

储予

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
储予,来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其一》,原文:畦夫告予,甖粟可储

兹恣

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
兹恣,来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》,原文:兹焉又浮湘,汗漫恣游陟

圣甄

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
圣甄,来源于刘攽的《宋诗》《五行王相诗》,原文:帝王固陈迹,圣智不足甄

骃蕙

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我马维骃,六辔既均

桐鹤

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
桐鹤,来源于赵处澹的《宋诗》《八月十四夜》,原文:焦桐弹一曲,孤鹤舞风前

川祺

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
川祺,来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》,原文:眉山远地蜀川西,九穗嘉禾忽效祺

秋憧

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秋,来源于方岳的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:凉飙动秋色

林研

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
林研,来源于岑参的《唐诗》《观楚国寺璋上人写一切经院南有曲池深竹》,原文:挥毫散林鹊,研墨警池鱼

媖闰

拼音五行释意
yīng女子的美称。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

韬瑛

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
韬,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制棋二首 其一》,原文:沉思迥觉忘千虑,妙诀终须附六韬

玉绡

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
玉绡,来源于薛涛的《唐诗》《赠段校书》,原文:公子翩翩说校书,玉弓金勒紫绡裾

郄庭

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
郄庭,来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》,原文:寿色窦庭椿,天芬郄枝桂

亦其

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
亦其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:屏之四方,唯其所之,不及以政,亦弗故生也

婷霆

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
婷,来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》,原文:喧阗争意气,调笑学娉婷

盈湘

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
盈湘,来源于赵闻礼的《宋词》《水龙吟》,原文:湘浦盈盈月满

阑椿

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
阑,来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》,原文:独自凭阑

凇什

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

娣匠

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
娣,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》,原文:侄娣者,不孤子之意也,一人有子,三人缓带

慕缥

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
慕,来源于薛季宣的《宋诗》《怨歌行》,原文:文君慕相如,慇懃夜于飞

休骓

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
休骓,来源于黎廷瑞的《宋词》《大江东去・念奴娇》,原文:霸业休休骓不逝,英气乌江流水

鹤橙

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
鹤橙,来源于陈陶的《唐诗》《旅泊涂江》,原文:楚国柑橙劳梦想,丹陵霞鹤间音徽

治追

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
治追,来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》,原文:黄堂丈人今循良,河南治平追鼻祖

谒谨

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
谒谨,来源于真德秀的《宋诗》《赠旴江张平仲》,原文:高门谨勿谒,养此气峥嵘

泯域

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泯,来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》,原文:旻天一朝畀以祸,先子泯没予谁依

宓思

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
宓思,来源于沈辽的《宋诗》《养猿》,原文:宓子有深致,远将清思分

禺釉

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
禺,来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》,原文:早晚天书颁瑞锦,好书乐石遗番禺

樨珈

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
樨,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

予珩

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
予,来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》,原文:俾予有知,锡福则廉

葆蘅

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
葆,来源于李处全的《宋词》《临江仙》,原文:佩环金错落,羽葆翠璁珑

堇语

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
堇,来源于叶适的《宋诗》《灵巖》,原文:终归寂寞人,破釜煮枯堇

由汀

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
由,来源于长孙佐辅的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》,原文:由来远近过

笈陟

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
笈陟,来源于方回的《宋诗》《赠寿昌墨客叶实甫》,原文:寿昌叶老独奇崛,陟阪涉涧负囊笈

靛骊

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

棋其

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
棋其,来源于魏了翁的《宋诗》《罗五星善奕棋干诗》,原文:三百六十一棋子,此是干策藏其奇

碧翎

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
碧翎,来源于白居易的《唐诗》《毛公坛》,原文:千载鹤翎归碧落,五湖空镇万重山

旆邕

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
旆,来源于陆游的《宋诗》《乙丑夏秋之交小舟早夜往来湖中戏成绝句十二首 其七》,原文:酒旆摇摇出竹篱,扁舟远赴野人期

婷娆

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
婷,来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》,原文:暗数十年湖上路,能几度,著娉婷

团覃

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
团,来源于李羣玉的《唐诗》《伤思》,原文:西风团叶下,叠縠参差起

储黎

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
储黎,来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》,原文:边储裁冗蠧,邦本厚黎元

郇潮

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

艺韪

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
艺,来源于吕南公的《宋诗》《寄朱九》,原文:三年诂训艺,一月江淮路

伊茜

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
伊,来源于柳宗元的《唐诗》《游朝阳巖遂登西亭二十韵》,原文:所怀缓伊郁,讵欲肩夷巢

朔祁

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
朔祁,来源于祖无择的《宋诗》《田四秘丞通判镇戎军》,原文:方朔上书曾自荐,祁奚外举果知人

缥萄

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
缥,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》,原文:禁香纷缥缈,朝佩杂玲珑

桐柒

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
桐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东渎位。》,原文:导源桐柏,委注蓬莱

初霄

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
初霄,来源于李德裕的《唐诗》《秋日美晴郡楼闲眺寄荆南张书记》,原文:霄外鸿初返,簷间燕已归

硝绅

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

竹袅

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
竹袅,来源于朱淑真的《宋诗》《下湖即事》,原文:隔岸谁家修竹外,杏花斜袅一枝红

怡泷

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
怡,来源于李光的《宋诗》《新年杂兴十首 其四》,原文:独酌怡然万虑平,夕阳窗牖喜新晴

婳齐

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

竺镜

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
竺镜,来源于项安世的《宋诗》《次韵张以道对雨》,原文:西湖水足镜新磨,竺寺云深著色多

昼砚

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昼砚,来源于李石的《宋诗》《次韵何思召求中江县学额》,原文:春秋俎豆列二祀,昼夜几砚严十师

謇璋

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
謇,来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》,原文:但知言謇謇,肯顾府潭潭

卓旎

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
卓,来源于陈巖的《宋诗》《煎茶峰》,原文:缓火烘来活水煎,山头卓锡取清泉

樗珈

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
樗,来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》,原文:调丹杂樗楮,服之毋豫怠

涵爕

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
涵,来源于刘攽的《宋诗》《同徐监簿作水始冰》,原文:涵虚同凛凛,履薄乍兢兢

胭樨

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
胭,来源于马子严的《宋词》《海棠春》,原文:满林翠叶胭脂萼

慕璩

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
慕,来源于任希古的《唐诗》《和李公七夕》,原文:惆怅何伤已,裴回劳永慕

姬言

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
姬言,来源于项安世的《宋诗》《寄题荆南王君行牧斋》,原文:姬公作繇更何言,利用直堪航四渎

吟笙

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
吟笙,来源于罗邺的《唐诗》《赠东川梓桐县韦德孙长官》,原文:笙歌厌听吟清句,京洛思归展画图

望曼

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
望曼,来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》,原文:羡博望、两泛仙槎,与曼倩、三偷蟠实

箴温

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
箴温,来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》,原文:惟虞官箴旷,勿以温饱牵

汉品

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
汉品,来源于宋祁的《宋诗》《闻后苑赐宴》,原文:汉家殿幄紫云连,万品仙葩匝赐筵

昶瑾

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
昶,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:遗民悲昶衍,旧俗接鱼蚕

晠泱

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于郭祥正的《宋诗》《春水》,原文:春水碧泱泱,平堤映绿杨

律皤

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
律,来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》,原文:万室通酿酤,抚远亡禁律

时盛

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
时盛,来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 归耕》,原文:伊尹佐商功业盛,却思前日有莘时

采绰

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
采绰,来源于范镗的《宋诗》《碧落洞》,原文:绰约冰采颜如珠,一念不起终无如

镌晰

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
镌,来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》,原文:雕镌风月摘佳篇,落笔尤宜法古贤

珊旖

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
珊,来源于张炎的《宋词》《一萼红》,原文:树挂珊瑚冷月,叹玉奴妆褪,仙掾诗悭

函绚

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
函,来源于曾几的《宋诗》《宫祠满秩》,原文:上书端未免,定不达空函

琅天

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琅天,来源于陆游的《宋词》《木兰花慢》,原文:琅函一封奏罢,自钧天帝所有知音

珞韬

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:时来献璎珞,法供灯相续

蕋芨

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
蕋,来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》,原文:雪后离披怜落蕋,溪旁婉约爱横枝

蕋蓓

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》,原文:送与衰翁元未称,且留青蕋作重阳

薏璂

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
薏,来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》,原文:金钱满地无人费,一斛明珠薏苡秋

月朦

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
月朦,来源于薛季宣的《宋诗》《闻吴王城中军戍严鼓》,原文:击柝杜关无个事,钓台江月静朦胧

湘銮

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
湘銮,来源于汪藻的《宋诗》《湖南安抚刘龙图挽词二首 其一》,原文:一辞天上金銮直,再见湘南竹马迎

桥什

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桥,来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》,原文:照影溪桥情不浅

愿婳

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
愿,来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》,原文:愿君一见知深意

怀静

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
怀静,来源于楼钥的《宋诗》《谢滕宰彦可惠诗》,原文:自媿重来千岁鹤,永怀静对五湖鸥

绪瑧

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhēn玉名。
国学点评
绪,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:旧家心绪如云,乍舒乍卷初无定

憬轶

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

白纯

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
白纯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:白茅纯束,有女如玉

珐尧

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其一》,原文:佛地前缘旧,尧曦普照均

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家