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缺水兔年出生周易男孩起名

周锋燿作者：周锋燿2023-09-13 08:15:18

属兔-周易-缺水-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺水兔年出生周易男孩起名

胧明

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
胧明，来源于苏舜钦的《宋诗》《松江长桥未明观渔》，原文：曙光东向欲胧明，渔艇纵横映远汀

铮津

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
铮，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：银铮旋品

久熙

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
久熙，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 登封泰山》，原文：圣朝久熙洽，天子乃登封

洛湫

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
洛，来源于司马光的《宋诗》《和君贶清明与上巳同日泛舟洛川十韵》，原文：已散汉宫烛，仍浮洛水卮

闻滨

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
闻滨，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：”孟子曰：“伯夷辟纣，居北海之滨，闻文王作， 兴曰：‘盍归乎来

灏之

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
灏之，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：指清流之灏灏兮，余将以逝

濡楠

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
濡，来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》，原文：道士清晨喜告余，昨朝膏露降濡濡

汉茗

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
汉茗，来源于杨万里的《宋诗》《澹庵坐上观显上人分茶》，原文：汉鼎难调要公理，策勋茗椀非公事

汶篌

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
汶，来源于王十朋的《宋诗》《定公》，原文：若使真儒长见用，来归何止汶阳田

霄谦

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
霄，来源于许及之的《宋诗》《凌霄》，原文：羊角连蜷上，青霄便许凌

郄渤

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
郄，来源于卢纶的《唐诗》《敬詶大府二十四舅览诗卷因以见示》，原文：郄公怜戆亦怜愚，忽赠金盘径寸珠

蕖滦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
蕖，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其一》，原文：湛湛陂水清，芙蕖脱红衣

骅岭

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骅，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・乌夜啼》，原文：则待要宝骅骝再接紫丝鞭，怎肯教锦鸳鸯深锁黄金殿

粤润

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
粤，来源于郭印的《宋诗》《闲中读易》，原文：粤从探释氏，奥处窥其略

渭钏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
渭，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：比渭滨甲子，尚父难兄

樗澎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
樗，来源于潘柽的《宋诗》《赠姜白石》，原文：世间官职似樗蒲，采到枯松亦大夫

蓬沛

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蓬，来源于杨杰的《宋诗》《崔仲岳隐居松江以丹白黑饰舟曰鹤舟括苍周子韶无为杨次公治平三年夏六月会仲岳于繁昌蓬莱亭勉其罢鹤舟以应书席上联句送之》，原文：雄文高鴈塔，大醉忆蓬丘

武犹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
武犹，来源于孙应时的《宋诗》《和方与行韵》，原文：平生肯恃张仪舌，今日犹存赵武心

霄樗

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
霄，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：天与珍奇，产凌霄峰顶

泱钏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
泱，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：行行且旬日，仅此舟泱漭

澧言

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》，原文：常诵离骚澧有兰，那知谪宦憇其间

湲澄

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
湲澄，来源于范仲淹的《宋诗》《晋祠泉》，原文：一源甚澄静，数步忽潺湲

涌援

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
涌，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔赠酒》，原文：闭户饱于齑，作诗涌如泉

凛蓁

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
凛，来源于谢薖的《宋诗》《复用前韵示内》，原文：颇知食薇清，凛凛可立懦

漳荣

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
漳荣，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其二》，原文：相望全魏荣封国，不尽清漳伴寿杯

濡继

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
濡继，来源于陆游的《宋诗》《望永阜陵》，原文：白头才尽空濡笔，宁继生民下武诗

子常

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
子常，来源于梅尧臣的《宋诗》《观书》，原文：山阳女子大字书，不比常流事梳洗

单泽

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
单泽，来源于田锡的《宋诗》《送韩援赴阙》，原文：庆泽量移往单州，长淮涂次泊孤舟

泽识

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
泽识，来源于彭龟年的《宋诗》《送吕子约赴天台倅》，原文：少读丽泽书，投老未尽识

骋濡

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
骋，来源于邵雍的《宋诗》《愁花吟》，原文：对此芳樽多少意，看看风雨骋麄豪

渊旷

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
渊旷，来源于孙应时的《宋诗》《毗陵龚君以崈见投古风思致不凡依韵答之 其一》，原文：天渊本旷荡，鸢鱼各飞沈

宗翡

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
宗，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三○》，原文：宗通说通，风虎云龙

津壬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
津，来源于刘弇的《宋诗》《同杨方士弭楫圆潭漩因赋诗即事》，原文：荡为无涯津，谽谺究深窅

寓琀

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：解装寓僧房，袤丈即有余

洲备

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
洲，来源于仇远的《宋诗》《居游行寄费廷玉》，原文：凤皇非故台，不见白鹭洲

策潜

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
策潜，来源于王绩的《唐诗》《寻苗道士山居》，原文：抱琴欲隐去，杖策访幽潜

缮淙

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
缮，来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》，原文：残编莫惜装褫费，旧迹堪怜缮写初

芉津

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

渭笙

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
渭笙，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 二》，原文：沸渭笙歌君莫夸，不应长是西家哭

零缤

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
零缤，来源于释居简的《宋诗》《雪》，原文：集霰夜才分，缤霏晓更零

峥泉

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
峥泉，来源于苏迟的《宋诗》《建炎己酉冬自婺女携家至临海岁首泛舟憩天柱精舍谒吴君文叟山林感泉石之胜叹城邑之人沈酣势利不知山中之乐也》，原文：列嶂峥嵘植翠屏，寒泉绿浄浸轩楹

棋弘

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
棋，来源于文天祥的《宋诗》《山中即事》，原文：夕钓江澄练，春行路布棋

浦茗

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
浦，来源于释绍嵩的《宋诗》《江上偶谒什上人》，原文：辍棹丹枫浦，扶筇白水村

苏禧

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
苏，来源于许及之的《宋诗》《木芙蓉》，原文：秋光波底见，堤上忆苏公

煦泷

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
煦，来源于齐己的《唐诗》《苦寒行》，原文：如此，则何如为和煦，为膏雨

毓沉

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
毓沉，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：沉潜毓粹生嘉石，宥密开祥契上穹

肖武

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
肖武，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：绘事移天光，刻象肖神武

渊储

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
渊储，来源于王十朋的《宋诗》《家食遇歉有饭不足之忧妻孥相勉以固穷因录其语》，原文：渊明事高尚，瓶中缺储粟

谦潭

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
谦，来源于罗隐的《唐诗》《鞠歌行》，原文：黄女持谦齿发高，汉妃恃丽天庭去

皤棋

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
皤，来源于李觏的《宋诗》《送杜奉职》，原文：人生有后会，争奈鬓双皤

桦浩

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
桦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

潭渌

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
潭渌，来源于杨时的《宋诗》《江上晚步》，原文：镜潭磨青空，璧月侵江渌

洛存

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
洛存，来源于王洋的《宋诗》《以前韵再继五绝 其四》，原文：洛阳花谱今存否，借问谁居第一流

骓润

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
骓，来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》，原文：陌上望骓来，翻愁不相顾

怀霄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
怀霄，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其四》，原文：远怀霄汉路，愁绝虎狼村

孝茂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
孝茂，来源于唐彦谦的《唐诗》《题宗人故帖》，原文：惟有孝标情最厚，一编遗在茂陵书

嵘霁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
嵘霁，来源于刘概的《宋诗》《赠新住灵巖长老》，原文：岑崟千嶂插青霄，殿阁峥嵘霁霭交

闲樟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
闲，来源于贺铸的《宋词》《思越人・朝天子》，原文：春水漫，夕阳闲

蓬弘

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
蓬，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：一笑相逢蓬海路

漳闻

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
漳闻，来源于李复的《宋诗》《依韵戏答胡沙汲》，原文：去年闻君到漳浦，庭树鹊鸣帘燕舞

洌杨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》，原文：九五，井洌，寒泉食

灏朴

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
灏，来源于刘学箕的《宋诗》《密庵题柱二首 其一》，原文：清钟静室破寂历，灏气空山生泬寥

瑹霄

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于释遵式的《宋诗》《寄题丹丘梵才上人山居》，原文：此地容吾否，中霄去意狂

繁岿

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
繁，来源于司马光的《宋诗》《感春》，原文：繁华非我物，随意任飘零

畚晃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》，原文：沧江卜室数年间，畚筑栽培仅息肩

仑泯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
仑，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：扬帆东南必沧海，振屐西北须昆仑

漪益

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
漪，来源于曹勋的《宋诗》《张叔广索近诗辄为短韵》，原文：唯应共此江蟾白，万顷风漪月上时

葆醇

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
葆，来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》，原文：引凉飔、动翠葆

苍润

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
苍润，来源于王质的《宋诗》《山友辞 山和尚》，原文：呜呼此友兮堪同栖，鲜枝润叶漫苍陂

帧冕

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

煜润

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
煜润，来源于陆游的《宋诗》《东窗独坐书怀》，原文：蓬户夜凉灯煜爚，盆山雨润木萧森

骓洌

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
骓，来源于刘跂的《宋诗》《戏示语道》，原文：乘黄騕褭今相见，垓下乌骓奈若何

衍涛

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
衍涛，来源于葛胜仲的《宋诗》《雪》，原文：器异山涛仍玉璞，坐无王衍亦瑶林

斌霄

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

浦临

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
浦临，来源于宋之问的《唐诗》《端州别袁侍郎》，原文：合浦途未极，端溪行蹔临

淼缮

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淼，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛阳才子忆长安

凛晏

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
凛晏，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

文蕖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
文蕖，来源于艾性夫的《宋诗》《酬庭翠陈善夫》，原文：家在文昌古堰西，红蕖环映碧涟漪

奥灏

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
奥，来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》，原文：先天奥学果何传，造化机缄存阖辟

瑹濡

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于尤焴的《宋诗》《西湖置酒短歌》，原文：濡首狂歌无限情，一齐付与云山外

畚秉

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
畚，来源于柳宗元的《唐诗》《掩役夫张进骸》，原文：畚锸载埋瘗，沟渎护其危

缥杨

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缥，来源于吕本中的《宋诗》《游阳山广庆寺》，原文：溯流荡浆到阳山，寺在云山缥缈间

凡溯

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
凡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 九》，原文：（凡占战，世为我，应为他

沅袤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
沅，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》，原文：闲困尚有待，不忍沈湘沅

泽普

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泽普，来源于李正民的《宋诗》《和赵表之大监对雪 其一》，原文：四郊普覆沾丰泽，万室平分荷至公

融源

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
融源，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：灵源聚英气，融作云霞精

宏仑

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
宏，来源于梅挚的《宋诗》《酬赠王益舜良殿丞 其一》，原文：才地渊宏笔力恢，三年粉社幸游陪

岿淳

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
岿淳，来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》，原文：淳祐清忠推杜李，岿然名德頼公存

凡权

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
凡权，来源于张九成的《宋诗》《六月晦送孙少刘》，原文：看公权奇非凡骨，努力吾道谨其行

濡魁

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
濡，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：不才叨侍从，咏德以濡翰

津钊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
津，来源于卢纶的《唐诗》《和赵端公九日登石亭上和州家兄》，原文：洛浦想江津，悲懽共此辰

辽泱

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
辽，来源于韦骧的《宋诗》《无脚桥》，原文：乘舆济人者，为惠固相辽

援源

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
援源，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：援证穷理窟，辞源百川注

滔霁

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
滔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：四岳，汤汤洪水方割，荡荡怀山襄陵，浩浩滔天

缥仟

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缥，来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其二》，原文：闲搭纶巾拥缥囊，此心随分识兴亡

白堰

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
白堰，来源于赵蕃的《宋诗》《访孙子进子肃于黄堰》，原文：遥遥黄堰忽重到，落落白头今一翁

睿浦

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
睿，来源于吕陶的《宋诗》《游文水寿宁院》，原文：睿皇书碑李峤记，常时气燄安可量

涔祈

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
涔，来源于王庭珪的《宋诗》《谢刘时升见访》，原文：北溟待看鲲鹏变，坳水蹄涔讵见容

渲迪

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

涛郄

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
涛，来源于葛密的《宋诗》《寿凝院呈山主志师》，原文：涛头转山急，雨脚满江来

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