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2023年出生酷酷的名字女宝宝起名

林淅作者：林淅2023-09-15 06:42:23

属兔-女孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023年出生酷酷的名字女宝宝起名

槿黛

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
槿，来源于章甫的《宋诗》《春日村居 其二》，原文：修塘留野水，插槿补疏篱

蔻蕊

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蔻，来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》，原文：春残豆蔻花，情寄鸳鸯帕，香冷荼コ架

璐芍

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

麟沛

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
麟，来源于贯休的《唐诗》《古出塞曲三首 三》，原文：归来麟阁上，春色满皇州

本桥

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
本桥，来源于王洋的《宋诗》《昨日往候伯源承轩盖未还第见两夫守舍面目严冷有羽林貔貅势一仆候门遇故客乃加礼振声折腰应对响答若骋骏足而未果者因问主翁何在日晏何尚未归仆从如汝辈凡几人三人者齐声答曰主人旦暮出入结驷荣盛奔走执事毕具间枉车骑过客它舍群驺之外尚余三人我辈是也见其庭户森然黄帘绿幕朱户扃固此三人者特外隶耳而势已如此使仆误入帷帐深处又当何如仆时病起与羸夫为三既不得见因招篮舁将还三人者自后指而笑之意诮客太无堪态主人真可夸也俛首兴嗟不能自已因成小诗且于卒章自见其志并发一笑》，原文：先生本是玉京客，蓝桥邂逅邀云英

合杏

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
合杏，来源于杨万里的《宋诗》《登凤凰台》，原文：白鹭北头江草合，乌衣西面杏花开

蔷畚

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蔷，来源于陈造的《宋诗》《县圃酴醾》，原文：蔷薇清露疑分派，茉莉评香且外臣

缃合

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
缃合，来源于夏竦的《宋诗》《奉直园双头芍药》，原文：异瓜缃蒂合，嘉木翠枝骈

釉浦

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于许浑的《唐诗》《送客江行》，原文：远棹依山响，危樯转浦斜

德札

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
德，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其八》，原文：巍巍大人，圣德可昭

洵壹

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

彤渭

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
彤，来源于王十朋的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其一》，原文：鸿休耀彤管，无复数娀㜪

浠硝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

固援

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
固援，来源于张嵲的《宋诗》《晨起登寺阁前山为雾覆微露山麓宛如平远偶书春物》，原文：缘情固攀援，理会何桎梏

汉棋

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
汉棋，来源于陈普的《宋诗》《咏史 费祎 其一》，原文：渭南营里夜眠迟，汉寿屯中醉里棋

松匠

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
松匠，来源于徐夤的《唐诗》《松》，原文：涧底青松不染尘，未逢良匠竞谁分

潭酝

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
潭，来源于李缜的《唐诗》《奉和郎中游仙巖四瀑布寄包祕监李吏部赵婺州中丞齐处州谏议十四韵》，原文：澄潭见猨饮，潜穴知龙盘

袤芹

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
袤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

漳子

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
漳子，来源于李端的《唐诗》《野寺病居喜卢纶见访》，原文：一卧漳滨今欲老，谁知才子忽相寻

朦净

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
朦，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《渔家喜雁灯》，原文：待朦胧觉来，依然新人凤衾和象床

桢萄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

梦萱

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
梦萱，来源于李洪的《宋诗》《叔赐迎侍以诗饯之且趣其来》，原文：东阁梅残萦旅梦，北堂萱茂动归情

宁泯

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
宁泯，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其二》，原文：奇怀坐消泯，追省宁复记

楹鑫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
楹，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 玉柱峰》，原文：丹楹未羨人间侈，玉柱一峰天外高

苒浅

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
苒浅，来源于梅尧臣的《宋诗》《游隠静山》，原文：溅溅涧水浅，苒苒菖蒲稠

莹仟

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
莹，来源于胡仔的《宋诗》《对月用促句换韵格》，原文：青玻璃色莹长空，烂银盘挂屋山东，晚凉徐度一襟风

岭觉

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
岭觉，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 自峻极中院步登太室中峯》，原文：忽觉在烟霓，回看峯岭变

棂追

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》，原文：木枕藜床席见经，卧看飘雪入窗棂

淇理

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淇，来源于张说的《唐诗》《相州山池作》，原文：邺中秋麦秀，淇上春云没

宁兴

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
宁兴，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其二》，原文：少陵宁漫兴，侯喜欲无声

薏栗

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
薏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

芸翩

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芸，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其六》，原文：芬芸百花，馥郁红花

奕蘅

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
奕，来源于葛胜仲的《宋诗》《和尧卿兄喜孝卿兄登科》，原文：黄甲科名新赫奕，青云岐路肯因循

枫岭

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
枫岭，来源于洪朋的《宋诗》《答友》，原文：梅岭识霜林，枫江认烟艇

诺芹

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
诺，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：分已诺烟霞，全遗事干谒

宛杨

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
宛杨，来源于程公许的《宋诗》《叔存姪伯仲拉登平盖观》，原文：卜宅旧传杨蜀郡，题诗宛在薛嘉州

固祈

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
固祈，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：椿龄祈永固，荣应吕虔刀

椒槐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
椒槐，来源于周必大的《宋诗》《程泰之下直某偶被宣锁相遇于途既到玉堂读所留佳句次韵为谢》，原文：椒殿敢期当制草，槐庭元拟用儒真

治孜

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
治孜，来源于张咏的《宋诗》《解嘲》，原文：又不闻宣尼孜孜救乱治，厄宋围陈亦何已

骥渲

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
骥，来源于欧阳献的《宋诗》《答田端彦》，原文：此骥天所月，未易论得丧

蕋影

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

甄由

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
甄，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：从容照棣萼，闻望已陶甄

纯旎

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
纯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一一》，原文：飨通纯孝，治感至馨

艺芷

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
艺，来源于蔡肇的《宋诗》《次韵王彦昭昆仲题京口新居》，原文：人生如艺田，要待岁晚收

纯笺

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
纯，来源于陈造的《宋诗》《高头市》，原文：向纯厚俗今不美，曾是登山号庚癸

莲朝

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
莲朝，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望吾乡》，原文：天遣为姻眷，双飞鸟，并蒂莲，今朝得遂平生愿

储萱

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
储，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈叔进》，原文：曾为蓬岛神仙主，端是储闱羽翼臣

夕芝

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
夕芝，来源于韩维的《宋诗》《寄家子震寺丞》，原文：访道风雪夕，赏幽芝术春

林旌

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
林旌，来源于宋祁的《宋诗》《送郭太保知相州》，原文：螭阶看引羽林兵，罢直还家得使旌

献芮

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
献，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：何妨倾坐客，共献长生祝

靛莘

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

虢若

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
虢若，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：晋侯将伐虢，士蒍曰：「不可，虢公骄，若骤得胜于我，必弃其民

雯憬

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

荣骓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
荣，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其二》，原文：荣显宜超躐，威声憺外陲

遥荏

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
遥荏，来源于李纲的《宋诗》《次韵凿空阁》，原文：我来遥相望，荏苒岁月永

恺泷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《按水旱之灾将毕呈叔康太守》，原文：流离乌忍去，恺悌莫轻论

桑裳

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
桑裳，来源于钱时的《宋诗》《端忞疲于哺蚕老妇悯而饷之余作古调以赞之》，原文：我亦有蚕非条桑，他日天机云锦裳

砚杏

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
砚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送通州通判刁国博》，原文：阳乌出沧波，光彩临砚桉

漓仑

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
漓，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子华九日长诗》，原文：漓俗非所捉，此味如和羹

沫莘

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
沫，来源于吕巖的《唐诗》《得火龙真人劒法》，原文：天地山河从结沫，星辰日月任停轮

澜玟

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
澜，来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》，原文：噫我朝露世，翻浮与波澜

晃萝

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
晃，来源于刘侍读的《唐诗》《生查子》，原文：独步出幽闺，月晃波澄绿

淙畅

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
淙，来源于强至的《宋诗》《寄题双巖寺》，原文：泉溜夜淙寒入座，岚光朝滴润生衣

颀蓁

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
颀，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

逸泯

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
逸，来源于弓嗣初的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：高才盛文雅，逸兴满烟霞

墨柃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
墨，来源于李纲的《宋诗》《端石砚》，原文：断成蛟龙池，涩滑宜笔墨

冽璐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
冽，来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》，原文：旧煎诃子泉犹冽，新种菩提叶又繁

冶勰

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
冶，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其六》，原文：人老真可叹，宁复游冶时

未卓

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
未卓，来源于牟巘的《宋诗》《次韵程晋辅》，原文：卓哉荷插翁，旷达未可毁

漓锦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
漓锦，来源于史浩的《宋诗》《次韵汪元举以诗觅时季和海棠花栽》，原文：一纸淋漓醉墨鲜，锦囊连夜到溪边

维资

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
维资，来源于刘禹锡的《唐诗》《望衡山》，原文：东南倚盖卑，维岳资柱石

淅陵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
淅陵，来源于李纲的《宋诗》《秋风二首次子美韵 其一》，原文：秋风淅淅吹南山，胡骑凭陵窥汉关

漓樨

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
漓，来源于萧立之的《宋诗》《题王衡甫吟稿》，原文：君家冠冕半山翁，晚唱漓波一洗空

朴忱

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
朴，来源于赵鼎的《宋诗》《舟中呈耿元直》，原文：只今云台罗俊彦，鄙贱老丑憎朴疏

畚隽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
畚，来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》，原文：荷畚至洛阳，杖策游北门

琥漓

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琥漓，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其二》，原文：金钗困懒海棠睡，玉斚淋漓琥珀浓

瓷凝

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瓷，来源于刘子翬的《宋诗》《莫田》，原文：市头米价新来减，一醉瓷瓯五六钱

缪壬

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
缪，来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》，原文：露草凄更碧，风松郁相缪

尔荷

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
尔荷，来源于宋祁的《宋诗》《去郡作》，原文：虽尔荷赐环，安敢冀荣辙

之冽

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
之冽，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：酿泉为酒旨且冽，环滁之乐同一时

梁晢

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
梁，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其五》，原文：老子猖狂甚，犹歌梁甫吟

朝存

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
朝存，来源于赵文的《宋诗》《伤逝三首 其一》，原文：昨日相扶尚自存，今朝痛哭奠清尊

缤珞

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缤，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：何如武陵岸，缤纷落天风

缔颐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缔，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》，原文：往缔中秋盟，未卜月有无

绎尔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
绎尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：图厥政，莫或不艰，有废有兴，出入自尔师虞，庶言同则绎

轶桐

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
轶，来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》，原文：长吟助超轶，壮气增感慨

昕绚

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昕，来源于黄登的《宋诗》《万峰庵》，原文：上到山巅晓色分，眼看残月待朝昕

菡德

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
菡德，来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：四色好华敷菡萏，八功德水泛清漪

颐莘

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
颐，来源于王令的《宋诗》《中夜二首 其一》，原文：虽耻犹奈何，长歌涕垂颐

采潆

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
采，来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》，原文：紫笋和泥采，青梅带叶攀

楠岐

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
楠，来源于方一夔的《宋诗》《大雪》，原文：二日雪，竹松委地枯楠折

淳颐

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淳，来源于林景熙的《宋诗》《赋双松堂呈薛监簿》，原文：闻孙峨冠立松下，典刑如侍干淳翁

潇渝

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
潇，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：京华地、别是潇湘图展

鑫裕

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：百世神宗庙，千秋永裕陵

淑彦

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淑，来源于李白的《唐诗》《春日独酌二首 一》，原文：东风扇淑气，水木荣春晖

淇滇

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
淇，来源于文天祥的《宋诗》《绿漪堂》，原文：砚里云坛月，席间淇水风

追荑

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
追，来源于韩元吉的《宋诗》《周元特詹事挽词二首 其一》，原文：谠论追前辈，清时识诤臣

兆霆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
兆，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：虽蒙绝驰道，京兆别开阡

乔霜

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
乔霜，来源于范成大的《宋词》《满江红》，原文：劲柏乔松霜雪后，知心惟有孤生竹

椿媖

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
椿，来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》，原文：我翁更有椿龄在，馀庆堂前玉树辉

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