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起名陈珏

卢荣晖作者:卢荣晖2023-09-15 18:05:51

起名陈珏

铭覃

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
铭,来源于萧辟的《宋诗》《留题曹娥庙》,原文:蔡邕不知娥,但爱碑上铭

烟诣

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
烟诣,来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》,原文:玉室非所诣,回首烟中山

弈馥

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
弈,来源于胡宿的《宋诗》《寄昭潭王中立》,原文:十千美酒花期隔,三百枯棋弈思沈

燿迪

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
燿,来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》,原文:云汉昭回神圣画,珠玑晃燿古今诗

颉詹

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
颉,来源于薛季宣的《宋诗》《传闻北虏请和》,原文:頼是佛狸死,何当颉利禽

柃祁

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于沈与求的《宋诗》《八月十七日扁舟渡钱塘江 其一》,原文:市中未识冯延寿,门外已呼祁孔宾

蔳皓

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓,来源于周孚的《宋诗》《怀显上人时在江州次其旧所作诗韵寄之己卯夏予始识之于城西王氏坟庵》,原文:流萍忽复散,皓月耿清夜

娆南

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
娆南,来源于张商英的《宋诗》《龙眼》,原文:托根初不异南山,十八妖娆带渥丹

芊诚

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
芊,来源于王维的《唐诗》《青龙寺昙璧上人兄院集》,原文:眇眇孤烟起,芊芊远树齐

茉萄

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
茉,来源于曹彦约的《宋诗》《次知县花名诗韵》,原文:凌霄器宇随时见,茉莉生涯到处穷

蕙舜

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蕙,来源于陈允平的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:蕙风扬暖,渐草色分吴,柳阴迷楚

樗斯

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
樗,来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻》,原文:邺中贵史公,秦谚推樗里

梁苓

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
梁苓,来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 箭山晚翠》,原文:昂霄巨干成梁栋,裂石盘根长茯苓

谊瑧

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhēn玉名。
国学点评
谊,来源于牟巘的《宋诗》《次本斋韵 其二》,原文:风谊薄云谁得似,云泥被径我增惭

伊袁

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
伊袁,来源于洪朋的《宋诗》《过师川偶行》,原文:伊昔袁陟居,只今徐郎宅

璩翌

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

彰冽

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
彰,来源于孙因的《宋诗》《越问 驻跸》,原文:留建炎之御制兮,彰复古之素志

旆慕

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
旆,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵庐陵刘时见怀》,原文:羁金络明月,骐骥旆疲驽

莞冕

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
莞,来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其三》,原文:清香燕寝憩儒先,出对湖山一莞然

柃炜

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》,原文:驰辞对我策,章句何炜煌

簌缮

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
簌,来源于陆游的《宋诗》《雨夜小酌》,原文:黄昏云齐雪意熟,二更雪急声簌簌

韪旌

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
韪,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:笑指铁瓮城,不韪欲睥睨

滟颍

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
滟,来源于李之仪的《宋词》《天门谣》,原文:正风静云闲、平潋滟

维淮

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
维淮,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其三》,原文:楚王城畔水东流,淮海维扬是九州

镜正

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
镜正,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:(旦)相公清廉平正,果然是怀揣明镜

谦衍

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
谦,来源于黄公度的《宋诗》《题师吴堂》,原文:燕居榜师吴,一谦具四美

景庄

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
景庄,来源于徐守信的《宋诗》《诗三首 其一》,原文:遥望南庄景色幽,前人田土后人收

谧箴

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
谧,来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》,原文:四人苏活,万里丰谧

詹杨

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
詹,来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大 其二》,原文:会得生生无尽意,不须詹尹揲琼茅

暄良

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
暄,来源于李峤的《唐诗》《四月奉教作》,原文:暄籥三春谢,炎钟九夏初

睨炳

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
睨炳,来源于王逸的《楚辞》《九思/守志》,原文:望太微兮穆穆,睨三阶兮炳分

霜蓁

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
霜蓁,来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》,原文:水泉经雨壮,蓁莽得霜枯

梁沛

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
梁,来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》,原文:行参瑚琏用,归助栋梁托

蕴些

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
蕴些,来源于释宗杲的《宋诗》《临济和尚赞》,原文:全无些子蕴藉,一味卖弄口嘴

绎柔

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
绎,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:溥言駉者,有驒有骆,有骝有雒,以车绎绎

茵婕

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
茵,来源于刘禹锡的《唐诗》《代靖安佳人怨二首 一》,原文:宝马鸣珂踏晓尘,鱼文匕首犯车茵

磊硝

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
磊,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄李次翁》,原文:斯文如旧欢,李侯极磊落

汉召

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
汉召,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答史应之三首 其三》,原文:甑有轻尘釜有鱼,汉庭日日召严徐

纲悟

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纲悟,来源于释慧空的《宋诗》《送本书记住保寿》,原文:独能以文事圆悟,期于季软振颓纲

涵昉

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
涵,来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其三》,原文:天下达尊三,加之量海涵

虢岳

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
虢岳,来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗复用前韵》,原文:端如虢郡风月送,不比巴岳干坤浮

研孜

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
研,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其二○》,原文:诸老自有宗,钻研患不勤

檀芈

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
檀,来源于顾非熊的《唐诗》《西明寺合欢牡丹》,原文:黄药鬬香欺瑞麦,檀葩幷秀掩嘉莲

喻彦

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
喻,来源于李含章的《宋诗》《石盆寺》,原文:无人知此喻,寂寞首空回

白术

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
白术,来源于虞俦的《宋诗》《代黄仲本贺赵漕》,原文:词章贺白右,经术向歆余

札笙

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
札,来源于吕本中的《宋诗》《与宁陵叔弟别后有怀兼寄赵才仲二首 其二》,原文:误辱琼瑶报,兼蒙札翰投

蘅湫

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
蘅,来源于张九龄的《唐诗》《林亭寓言》,原文:蘅茝不时与,芬荣奈汝何

浦庚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
浦庚,来源于杨万里的《宋诗》《月中炬火发仙山驿小睡射亭五首 其四》,原文:趣驾冰轮渡银浦,乱抛玉李掷长庚

竹珐

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
竹,来源于李郢的《唐诗》《伤贾岛无可(《全唐诗》五九○收此诗,文字异同较多,故重录)》,原文:萧萧竹坞残(斜)阳在

幻允

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
幻,来源于释善清的《宋诗》《偈五首 其四》,原文:日入酉,梦幻空花能几久

颐棋

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
颐棋,来源于高辇的《唐诗》《棋》,原文:野客围棋坐,搘颐向暮秋

久葆

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
久葆,来源于宋祁的《宋诗》《李处士》,原文:江天退卧久沈冥,秋入颠毛翠葆惊

治镌

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
治镌,来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》,原文:按南高图书馆藏同治重镌本此诗题作《春日往栅山吟诗于驴子背上未即就误入侧径为丛莽所缚卒成之》

缨壬

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《秋晓闻禽声五韵》,原文:世事虽万端,但可笑绝缨

纮辑

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
纮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:衮、冕、黻、珽,带、裳、幅、舄,衡、紞、纮、綖,昭其度也

峨巍

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
峨巍,来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》,原文:磅礴压洪源,巍峨壮清昊

仲种

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
仲种,来源于韩元吉的《宋诗》《去草》,原文:谁怜仲举平生志,却学齐民种树书

恒檬

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
恒,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:恒有力而不能走,其声大而宏

品越

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
品越,来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:但具三心圆十念,即登九品越三祗

清峤

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
清峤,来源于郭祥正的《宋诗》《追和故友袁世弼酬孜老四韵》,原文:碧云生海峤,清吹散松枝

政蘅

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
政,来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》,原文:贤路自肃爽,朝政不复浑

觉耘

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
觉,来源于苏轼的《宋诗》《次韵朱光庭喜雨》,原文:坐知千里足,初觉两河深

蕖泰

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蕖,来源于范浚的《宋诗》《池上晚酌》,原文:白鸟联拳相对立,红蕖粲艳一时开

猷元

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
猷元,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:一一嘉猷保元后,谆谆深旨为含生

珩炯

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
珩,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》,原文:罗钟石,俨珩璜

峪霓

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

些珺

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
些,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》,原文:屋上些些薄,池心旋旋融

枫仟

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
枫,来源于李处权的《宋诗》《赠彭表臣才臣》,原文:丹枫作初寒,客袂不掩肘

荏炫

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
荏,来源于史尧弼的《宋诗》《游洛阳宝盖寺赠长老道琼》,原文:车轮战黄埃,荏苒还自昏

勘骏

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
勘,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一八》,原文:分付俊禅者,勘破老头陀

尉涔

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
尉,来源于姚合的《唐诗》《送任畹评事赴沂海》,原文:掷笔不作尉,戎衣从嫖姚

玺仲

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
玺,来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其一》,原文:珍符开瑞玺,象服备袆褕

明天

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
明天,来源于史浩的《宋诗》《又依前韵》,原文:上以美教化,下以明性天

史闰

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
史,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・三煞》,原文:(令史云)你告呵,告着谁

町峤

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
町,来源于徐瑞的《宋诗》《今日行我圃》,原文:町畦分燥湿,种莳论浅深

誉勰

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
誉,来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》,原文:身闲少讥誉,气静无昏瘥

晗冶

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

淙航

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
淙,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 潺玉亭》,原文:酾渠逗清泠,朝夕淙寒玉

绅蕴

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绅,来源于苏籀的《宋诗》《游鼓山一首》,原文:百寻悬瀑泻绅珮,两边乔木翔枅甍

婵瞻

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
婵,来源于陈子昂的《唐诗》《赠赵六贞固二首 二》,原文:良宝委短褐,闲琴独婵娟

盈严

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
盈,来源于刘言史的《唐诗》《偶题》,原文:迟日新妆游冶娘,盈盈彩艇白莲塘

鹭净

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
鹭净,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十三》,原文:渌水净素月,月明白鹭飞

昊媪

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
昊,来源于杜甫的《唐诗》《同诸公登慈恩寺塔》,原文:羲和鞭白日,少昊行清秋

淞桅

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
淞,来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其八》,原文:梦作吴淞去,脍鲈擣香橙

炀祺

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
炀,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:炀之渝,德焉归

颐攸

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
颐攸,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六三,拂颐,贞凶,十年勿用,无攸利

渌城

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
渌城,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:秋蝉夜噪素琴鸣,边城角罢春水渌

梦晖

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
梦晖,来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》,原文:不似今番醉梦,帝城几度斜晖

暌誉

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
暌,来源于侯氏的《唐诗》《绣龟形诗》,原文:暌离已是十秋强,对镜那堪重理妆

逊澄

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
逊,来源于虞俦的《宋诗》《宝阁尚书凌公挽诗 其一》,原文:汉庭谁第一,殊未逊公孙

清齐

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
清齐,来源于姜特立的《宋诗》《噉笋》,原文:自从孤竹夷齐死,清节何人萃一门

纯尉

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
纯,来源于苏过的《宋诗》《次大人生日》,原文:丹砂傥结道力纯,泠然御风归峨岷

戍漪

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
戍,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》,原文:君居不夜城,肯怨孤戍月

同辰

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
同辰,来源于喻良能的《宋诗》《再用彝公长老韵赠嗣宗教授》,原文:生辰宿南斗,同是数奇人

音瑄

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
音,来源于李彭的《宋诗》《五月二十四日晨起隔壁闻季敌营诗戏作此嘲之》,原文:远寄赏音人,稍欲见名字

绪砚

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
绪砚,来源于韩淲的《宋诗》《病》,原文:病无情绪惰吟诗,笔砚空存兴已非

吟幻

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
吟幻,来源于周密的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:信山阴、道上景多奇,仙翁幻吟壶

绍忻

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绍,来源于曾宏父的《宋诗》《咏胡季昭贬象州》,原文:里闾节义绍襄简,史册姓名光古今

焱圭

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
焱,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

薏斯

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
薏,来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》,原文:连筒自灌黄精圃,结辙休推薏苡车

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