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2024宁远县二中高一录取名单

邓岭作者:邓岭2023-10-15 01:35:57

属龙,生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

2024宁远县二中高一录取名单

楣晨

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
楣晨,来源于周密的《宋诗》《元日口号》,原文:侵晨书吉向门楣,愿得新正事事宜

桐沉

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
桐沉,来源于陆文圭的《宋诗》《古意二首送朱鹤皋 其一》,原文:桐花作秋枯,野桑空绿沉

昊淼

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昊,来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》,原文:穹昊由此正,礼乐傥可期

宁昕

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
宁,来源于毛滂的《宋诗》《去国呈蔡元度》,原文:奏傔宁妨跛,为郎正碍贫

恽烽

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
恽,来源于林同的《宋诗》《陆襄》,原文:恽独非人子,而云有既时

冬棂

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
冬,来源于陈师道的《宋诗》《宿柴城》,原文:冬冬远鼓三行夜,隠隠平湖四接天

熙莲

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
熙,来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》,原文:万象露荣秀,熙然数盛阳

常曦

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
常,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:愿人常共春难老

浠季

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于郑刚中的《宋诗》《寒意》,原文:季子家何在,衣单知不知

炜景

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
炜景,来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》,原文:金鼎发色正焜煌,灵祇炜烨摅景光

缎洌

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

骏榭

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
骏,来源于苏过的《宋诗》《蜀人宋衍蚤孤母去力学取科第遂获见母盖自蜀至许六千余里声迹不至逾二十年感叹兹事以送其归》,原文:绿槐染衣芦作鞭,朝骑骏马下九天

由淙

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
由淙,来源于张嵲的《宋诗》《入峡》,原文:淙流来不绝,无由访源委

政淬

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
政,来源于张侃的《宋诗》《闲意》,原文:不是怨春风,政缘出处异

璨尉

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璨,来源于李纲的《宋诗》《从邓季明求菊花》,原文:璀璨碧玉蕾,散作黄金钱

玫轼

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
玫,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:野樱聚紫玫,衒弄晴日杲

赫樗

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
赫,来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》,原文:于赫烈侯,懋建丕图

望琤

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
望琤,来源于杨万里的《宋诗》《将至地黄滩》,原文:搴篷试一望,溅雪纷淙琤

楠纮

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
楠,来源于赵蕃的《宋诗》《仆生平四到月巖寺而不识云洞漫兴长句》,原文:细听风合松楠响,应是雨催禾黍秋

夷泓

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
夷泓,来源于孔武仲的《宋诗》《寄襄邑宰丁阳叔》,原文:追惟泓之战,语濶气甚夷

暌颐

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
暌,来源于王柏的《宋诗》《和立斋宿友韵》,原文:山人暌间久,岁晚归南荒

瀚禹

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
瀚,来源于苏轼的《宋诗》《妒佳月》,原文:浩瀚玻璃盏,和光入胸臆

潆漫

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

恤柏

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
恤,来源于程公许的《宋诗》《樊丈子思以予兄弟三年端居招饮山房为破愁寂赋诗以谢》,原文:衔恤三年意绪凋,嘉招为我破无憀

澎合

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》,原文:又不见桐庐七里濑,溅雪跳珠舞澎湃

骋谦

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
骋,来源于吕本中的《宋诗》《登太室绝顶》,原文:中居此丈夫,众象不得骋

谊晗

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
谊,来源于邹浩的《宋诗》《送王宪赴阙》,原文:既能思贾谊,何患老冯唐

滟茶

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
滟茶,来源于文同的《宋诗》《子平棋负茶墨小章督之》,原文:睡忆建茶斟潋滟,画思兖墨泼淋漓

箬津

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
箬,来源于师复的《唐诗》《句》,原文:唐咸通五年,僧师复自小箬双髻峰移建今所焉

暄椒

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
暄,来源于杨万里的《宋诗》《春雨呈袁起巖》,原文:昨日晴暄尽十分,无端寒湿复今晨

珲箫

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫,来源于李琳的《宋词》《满江红》,原文:箫莺响,笙鹤鸣

栎琛

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
栎,来源于陆游的《宋诗》《西郊》,原文:社栎天全汝,宁当叹系匏

涵婧

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
涵,来源于王令的《宋诗》《过扬子江》,原文:涵澄动自息,拂拭痕无纤

未纶

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
未纶,来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》,原文:满腹贮经纶,寸丝殊未抽

琢潭

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琢潭,来源于晁补之的《宋诗》《句 其二》,原文:闽侯贡璧琢苍玉,中有掉尾寒潭龙

瑚颍

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
瑚,来源于毕仲游的《宋诗》《送王君仪北归》,原文:人尝论君材,照坐珊瑚枝

蔚淄

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
蔚,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》,原文:矞云朝荟蔚,花雪夜萦盈

玮典

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

昙澎

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
昙,来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

央恤

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
央恤,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其四》,原文:催裁恤刑诏,晓下未央宫

冬觉

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
冬觉,来源于宗必经的《宋诗》《句 其二》,原文:不觉授书冬再易,我思暴霸欲消魂

戈珩

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
戈,来源于杜甫的《唐诗》《初冬》,原文:干戈未偃息,出处遂何心

诚玮

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
诚,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》,原文:精诚求谛信,须有是兼非

染萃

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
染,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其三》,原文:未染蛟龙腥,未睨奸雄元

逵漳

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
逵,来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》,原文:茂气遍春逵,结客并游轸

凛谧

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
凛,来源于释道常的《宋诗》《巖豅寺》,原文:三冬温温等毡帐,六月凛凛同冰壶

苑燃

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
苑燃,来源于赵彦昭的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》,原文:红萼竞燃春苑曙,粉茸新吐御筵开

惋烯

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
惋,来源于虎丘山石壁鬼的《唐诗》《诗二首 二》,原文:何以遣悲惋,万物归其根

缔夷

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缔夷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》,原文:缔基发祥,希夷降灵

觉术

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
觉术,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张刍谏议宴集》,原文:不知何术解髋髀,但觉羁客忘樊笼

资梓

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
资,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》,原文:资之岁月深,左右皆逢原

醇晔

拼音五行释意
chún纯真朴实。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
醇,来源于宇文师献的《宋诗》《梅林分韵得酒字》,原文:命客花下坐,相与沃醇酎

沧璐

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
沧,来源于郑思肖的《宋诗》《独钓》,原文:后来有孺子,终久辨沧浪

町棹

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
町,来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》,原文:西园久弃置,疏町走芒屩

籍漪

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
籍,来源于吕本中的《宋诗》《李文若季敌访余高安留连累日临行赠之》,原文:两季只今名籍籍,北方人士所未识

忻骥

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
忻骥,来源于陈去疾的《唐诗》《赋得骐骥长鸣》,原文:骐骥忻知己,嘶鸣忽异常

明斯

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
明斯,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 积善舞》,原文:黍稷斯馨,祖德惟明

圭渲

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
圭,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:禹锡玄圭,告厥成功

煜执

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
煜,来源于开成朝士的《唐诗》《句》,原文:(见干隆十九年刊鲁曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》)(〖1〗《福州府志》:「萧膺,字次元,侯官人,开成三年登第

琢虔

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琢,来源于戴复古的《宋诗》《题郑宁夫玉轩诗卷》,原文:良玉假雕琢,好诗费吟哦

楦奥

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
楦,来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》,原文:勿贻麟楦笑,千古愧公卿

璐璁

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璐,来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》,原文:屑璐飘寒,镂金献巧,妆成水晶亭榭

烨晣

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
烨,来源于艾性夫的《宋诗》《酬杨簿正父子和诗 其二》,原文:谁把蛩吟过草堂,烨然引玉照奚囊

汝诗

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
汝诗,来源于苏辙的《宋诗》《文氏外孙入村收麦》,原文:闭廪归来真了事,赋诗怜汝足精神

韧月

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

洛章

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
洛章,来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》,原文:骑别章台晚,舟行洛水春

燮子

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
燮子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:公子燮求令尹而不得

清铮

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
清铮,来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其一》,原文:玉鉴冰壶一段清,铁中谁与鬭铮铮

钲樨

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
钲,来源于王炎的《宋诗》《秋旱得雨》,原文:钲鼓竞祷祈,民病神所哀

绘桔

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
绘,来源于范仲淹的《宋诗》《寄题岘山羊公祠堂》,原文:千金赎故基,庙貌重营绘

瑭粤

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

煜兹

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
煜,来源于苏轼的《宋诗》《武昌铜剑歌》,原文:蛇行空中如枉矢,电光煜煜烧蛇尾

樨种

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
樨种,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

季琤

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
季,来源于罗隐的《唐诗》《途中逢刘知远》,原文:吴楚烟波里,巢由季孟间

汶孜

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
汶,来源于晁补之的《宋诗》《维夫君兮桂舟一首送梁正受归汶阳》,原文:襟带兮东方旦,争门兮汶之阳

瑾博

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
瑾,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:藏瑉石于金匮兮,捐赤瑾于中庭

欢冽

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
欢,来源于张九龄的《唐诗》《天津桥东旬宴得歌字韵》,原文:泉鲔欢时跃,林莺醉里歌

燿澄

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
燿,来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其一》,原文:稍觅暗芳窥熠燿,更从白石认毰毸

斓橙

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
斓,来源于张咏的《宋诗》《吴宫石四正题曰醉石、晒药石、翫月台、朝天坛》,原文:竹外松间滋澹竚,土昏苔染更斓斑

璐固

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:洒逵先映璐,飘阙欲藏银

庄煦

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
庄,来源于顾逢的《宋诗》《寄徐雪江珦潜山老友》,原文:岂独笺庄老,犹于翰墨精

滇婴

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
滇,来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

瑜团

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瑜,来源于罗隐的《唐诗》《送陆郎中赴阙》,原文:少瑜镂管丘迟锦,从此西垣使凤凰

喻楦

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
喻,来源于朱翌的《宋诗》《有感》,原文:柳州极不平,裁书细说喻

燮莹

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
燮,来源于方一夔的《宋诗》《大水寄洪复翁》,原文:先生少抱调燮才,苍生不忍饥寒迫

朦约

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
朦约,来源于谢懋的《宋词》《解连环》,原文:念故人、千里音尘,正山月朦胧,水村依约

良爕

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
良,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:塼埴冀良陶,粝疏就精凿

沐逻

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
沐,来源于陈傅良的《宋诗》《怀同舍石天民编脩》,原文:为君过客频,膏沐当不常

晓昼

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
晓昼,来源于韦骧的《宋诗》《赋迎赏欲开杏花得花字》,原文:昼慵闺绣工犹浅,晓起宫妆色渐佳

影晔

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
影,来源于黎廷瑞的《宋词》《贺新郎》,原文:帆影斜阳里

敦熙

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
敦,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四三》,原文:固知文武隆,牧敦当第一

凛璆

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
凛,来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 八功德水》,原文:烦恼虽云消,凛然终在臆

川琤

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
川,来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》,原文:朝来天色好,辉焕川上日

熹柯

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
熹,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:荟蔚互低昂,熹微分散聚

昼峰

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昼峰,来源于释咸杰的《宋诗》《送雪峰化主》,原文:寥寥坐断孤峰顶,云衲相从昼夜参

烽言

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
烽言,来源于邹补之的《宋诗》《句》,原文:曲江丞相言不售,范阳烽火连京畿

烊灵

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

珐晗

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

淳桥

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淳,来源于耿湋的《唐诗》《赴许州留别洛中亲故》,原文:淳风今变俗,末学误为文

纶雯

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
纶,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:纷纶绛节导从,不要街司

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