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2024兴安盟遴选拟录取名单

董援狄作者：董援狄2023-10-16 01:33:04

属龙，生肖属：龙，龙喜欢日月明珠，所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字；龙喜欢水、云，所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字；龙地位尊贵，所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字；龙马精神，所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字；

2024兴安盟遴选拟录取名单

郁汐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
郁，来源于杨无咎的《宋词》《步蟾宫》，原文：桂花馥郁清无寐

耘胥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
耘，来源于黄公度的《宋诗》《苦热》，原文：衣巾负芒刺，曝背有人耘

珞谆

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
珞，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

桠宁

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

淄鸢

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
淄，来源于曾丰的《宋诗》《寄题黄舜卿双溪阁》，原文：味之美者客勿矜，主人胸中有淄渑

煦睨

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
煦，来源于吕陶的《宋诗》《送人为郡回》，原文：霜威摧吏瓜，春煦起民膏

勤泱

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
勤，来源于曹勋的《宋诗》《陈太夫人挽章二首 其二》，原文：清修勤且俭，御下爱而慈

锋昙

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
锋昙，来源于释自龄的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：拟欲展演词锋，落在瞿昙之后

佶珞

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

晃馠

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
馠hān木芳香。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗）山中秋赏罢，溪上晚归时

珲袤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

素橙

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
素，来源于赵世长的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：谈玄通至道，养素达长生

珵宁

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

渤境

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
渤境，来源于许及之的《宋诗》《与同社游山园次翁常之韵》，原文：媚川溟渤宽，绝境天地窄

禺霆

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
禺，来源于陈睦的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：孔戣佳政在番禺，严助终年厌直庐

轼染

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
轼，来源于罗公升的《宋诗》《观棋》，原文：中原倘相逢，亦有凭轼请

逸暄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
逸，来源于李商隐的《唐诗》《喜雪》，原文：鹅归逸少宅，鹤满令威家

懿曦

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
懿，来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》，原文：况是关雎咏懿美，奉东朝晨夕，甘旨芳鲜

琬睨

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
琬，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：黄琬对日，秦宓论天

嘉晋

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
嘉晋，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 陆四公庙》，原文：晋杰云亡久，嘉名未遽湮

泱青

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
泱青，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：临泱漭兮背青荧，吐云烟兮合窅冥

里澎

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
里澎，来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》，原文：又不见桐庐七里濑，溅雪跳珠舞澎湃

治妤

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
治，来源于赵蕃的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：废圃失不治，委积成荆杞

零丁

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
零丁，来源于文天祥的《宋诗》《过零丁洋》，原文：皇恐滩头说皇恐，零丁洋里叹零丁

维珊

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我仓既盈，我庾维亿

盛霏

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
盛霏，来源于魏野的《宋诗》《次韵和李殿院咏雪》，原文：瑞雪祥云见盛时，功轻苦雨谩霏霏

婕橙

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
婕，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

炔谦

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

桅艺

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《小舟》，原文：竖起青篙便是桅，片帆挂了即帆开

萱琛

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
萱，来源于苏泂的《宋诗》《端午日宫宴二首 其二》，原文：香萱夹和宜男草，高下山栀安石榴

柯松

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
柯松，来源于董天吉的《宋诗》《永庆寺松风亭》，原文：长松荫禅宇，柯叶何橚槮

尤汶

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
尤，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：此诗尤杰出，气有江山佐

齐肖

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
齐肖，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・沉醉东风》，原文：那一壁捧着的齐臻臻珠翠鲛鱼肖

鑫珐

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

瑧溯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》，原文：凭月携箫，溯空秉羽，梦踏绛霄仙去

琮遥

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琮，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其七》，原文：不知以何道，琮琤宇宙里

治品

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
治品，来源于董嗣杲的《宋诗》《炼丹井》，原文：有茶可品春煎细，何疾能治晓汲遥

桠璋

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

重零

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
重零，来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫寄衡州赵推官韵》，原文：飘零交友难重数，偪塞闲愁嬾寄将

恺栾

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
恺，来源于仇远的《宋诗》《集庆寺》，原文：顾恺漫留金粟影，杜陵忍赋玉华诗

炳桢

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
炳，来源于曾巩的《宋诗》《和章友直城东春日》，原文：赋诗多所陈，炳若观龟坼

孜洌

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
孜，来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》，原文：切莫听道不须参，古圣孜孜为指南

章易

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
章易，来源于魏了翁的《宋诗》《尝为赵太社作章泉二字及匹纸写诗二十二首赵一再有诗因次韵 其一》，原文：易象于坤必有章，泉翁此义发天光

燃礼

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
燃礼，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：广乐锵鸣列炬燃，礼成犹想吉初蠲

郦凇

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

鹄桢

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鹄，来源于杨万里的《宋诗》《寄题王亚夫检正不啻足斋》，原文：黄金肘印驾黄鹄，身前佞佛身后福

奂僖

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
奂，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：轮奂云霄望，晶华日月通

楚婉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
楚，来源于仲殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：楚客才华为发扬

樨奂

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

蔷天

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蔷天，来源于曹勋的《宋词》《蜀溪春》，原文：天与蔷薇，露华匀脸，繁蕊竞拂娇黄

纫奕

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
纫，来源于无可的《唐诗》《兰》，原文：灵钧曾采撷，纫珮挂荷裳

娥涔

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
娥，来源于薛能的《唐诗》《赠欢娘》，原文：一束龙吟细竹枝，青娥擎在手中吹

鸠漾

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
鸠，来源于欧阳修的《宋诗》《啼鸟》，原文：谁谓鸣鸠拙无用，雄雌各自知阴晴

炫域

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炫域，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

洵寓

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

禹晨

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
禹，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其二》，原文：黝然禹玄圭，上有久轩字

娄霆

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
娄，来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其四》，原文：四皓逃商山，下视衣褐娄

霄墨

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
霄墨，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：铜墨官常改，烟霄雨露垂

琤玢

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琤，来源于何澹的《宋诗》《时思山门》，原文：涧水琤琮鸣屋角，溪潭潋滟对山门

琬植

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
琬植，来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》，原文：大材益厚楩楠植，至宝终垂琬琰刊

炫皙

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
炫，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 钩枝上四十八句左旋阳字韵右旋昊字韵》，原文：缟夜李积，炫昼桃缃

瑷献

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

专珧

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
专，来源于陈傅良的《宋诗》《和王教授谦叔述郡圃韵》，原文：忽蒙当宁记，滥补专城缺

沛榭

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
沛榭，来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》，原文：林塘犹沛泽，台榭宛旧居

旭昼

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
旭，来源于陈深的《宋诗》《会霜晴诗 其一》，原文：旭日照萧晨，凄清不受尘

巡胤

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
巡，来源于赵蕃的《宋诗》《三夜不见月》，原文：巡簷徒四立，顾影晚兴嗟

晳追

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晳追，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

玢莱

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

樗诚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
樗，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其三》，原文：草蔓半萦缠，樗栎互亏蔽

璐旭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
璐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

锦润

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
锦润，来源于梅尧臣的《宋诗》《送马少卿知襄州》，原文：朝穿锦石江滩润，暮入烟堤竹屋鸣

什骓

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
什，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：掌乡合州党族闾比之联，与其民人之什伍，使之相安相受，以比追胥之事，以施刑罚庆赏

篌泊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
篌，来源于李咸用的《唐诗》《公无渡河》，原文：偕老不偕死，箜篌遗凄凉

纾焘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纾，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：唯欲纾祸难，岂辞属櫜鞬

亚棋

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
亚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：鱼腊爨亚之，北上

戍淄

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
戍，来源于董嗣杲的《宋诗》《送史制机之鄂州》，原文：宿戍供王事，膏车趱客程

岐棂

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
岐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚孝孙判官见还岐梁唱和诗集》，原文：伯氏文章岂敢知，岐梁偶有往还诗

淼昼

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
淼，来源于贺铸的《宋诗》《高邮舟居对雪》，原文：三楚浮程波淼淼，五陵归梦雪漫漫

爕史

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

林缪

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
林缪，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：摘忧林薄明朝竭，缪论蕉卢几许黄

芷沐

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芷沐，来源于司空曙的《唐诗》《迎神》，原文：吉日兮临水，沐青兰兮白芷

冽泱

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
冽，来源于释德洪的《宋诗》《与嘉父兄弟别于临川复会毗陵》，原文：平生无求任所见，往往撩人面红冽

珲榭

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于陈著的《宋诗》《董伯和竹溪寓居》，原文：故园台榭姑苏问，万事从来蚁一柯

晷晶

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晷晶，来源于独孤铉的《唐诗》《日南长至》，原文：晷度经南斗，流晶尽北堂

驰泊

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
驰泊，来源于张继先的《宋诗》《七言再咏》，原文：共欣淡泊居林石，翻笑驱驰到市城

暖轶

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
暖，来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》，原文：草熏风暖摇征辔

楹永

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
楹永，来源于张偁的《宋诗》《题张子正观察溪风亭二首 其一》，原文：日永簷楹静，春深锦绣开

倾渤

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
倾渤，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：词源倾渤澥，笔阵偃蛟螭

惜霆

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
惜，来源于黄庶的《宋诗》《八日探菊》，原文：酒惜浮花醉，诗留把叶吟

沧璃

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
沧璃，来源于晁公溯的《宋诗》《乐温舟中作》，原文：须臾水面明月出，沧江万顷瑠璃寒

晖缈

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晖，来源于李商隐的《唐诗》《即日》，原文：小苑试春衣，高楼倚暮晖

炯鹤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
炯鹤，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：巖巖鸾鹤姿，炯炯双眸了

琥序

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琥序，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：序正象古琥，吉叶梦维熊

霈甯

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
霈，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 登太室中峯》，原文：半壁云树昏，山根已霶霈

椰砚

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
椰，来源于黄大临的《宋诗》《留别》，原文：桄榔笋白映玉箸，椰子酒清宜具觞

骥南

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
骥南，来源于曾丰的《宋诗》《赴晋康有感》，原文：南骥厌嘶自怀土，东思初不待莼鲈

梧蒂

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
梧，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》，原文：璧月鉴帘栊，珠星络梧楸

畅琅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
畅琅，来源于杨景贤的《元曲》《浪来里煞・情怀默默越焦躁，冷冷清清更漏迢，盈盈业眼不暂交。画烛荧》，原文：畅道有几个铁马儿铎，琅琅的空聒噪，响珊珊梆梆的寒砧捣

英零

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
英零，来源于郑獬的《宋诗》《汪正夫云已厌游湖上顾予犹未数往遂成长篇寄之》，原文：眼看红英零落尽，长条已被绿叶遮

珏樗

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

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