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乐业新化镇小学一年级录取名单

胡杨晤作者：胡杨晤2023-10-16 02:43:45

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乐业新化镇小学一年级录取名单

郇濡

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

晰冬

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 送神》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

羿莘

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
羿，来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》，原文：正值羿彀游中央，我老委翅无复望

卫阔

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」及皋鼬，将长蔡于卫

瑺致

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

同皓

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
同皓，来源于郭应祥的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：惟有今宵，皓彩皆同普

缪怀

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
缪怀，来源于王十朋的《宋诗》《邓祁侯》，原文：舅甥杯酒结绸缪，岂忍阴怀盗贼谋

梧镌

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
梧，来源于杨冠卿的《宋诗》《倚梧叹》，原文：日暮倚庭梧，寒风听萧瑟

砺缎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
砺，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：劘民归砥砺，播物就坯胎

时壬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
时壬，来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》，原文：直道容多梗，良时避孔壬

致彬

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
致，来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》，原文：事君致身，其用则同

札筱

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
札，来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其一》，原文：结欢惭季札，抗对敢元常

堇戍

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
堇戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

新闲

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
新闲，来源于陆游的《宋诗》《乙丑夏秋之交小舟早夜往来湖中戏成绝句十二首 其八》，原文：七月湖中风露新，临流闲照白纶巾

圭烯

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
圭，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：王君圭璋姿，宜在条理科

依臻

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
依，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 青林巖》，原文：尽从霜与雪，君看碧依依

舜谐

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
舜谐，来源于程公许的《宋诗》《寿李悦斋五首和送三荣使君韵 其一》，原文：南薰谐玉轸，舜殿载赓歌

笠锋

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
笠，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻与舒尧文祷雪雾猪泉唱和》，原文：老农欢喜有春事，呼儿饭牛理蓑笠

崧诀

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
崧，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：密勿云台议，揄扬崧岳诗

晳暖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

茉纴

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
茉，来源于吴潜的《宋词》《秋霁》，原文：枕边茉莉

遥瀚

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
遥瀚，来源于虞羽客的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：龙城含晓雾，瀚海隔遥天

葆哲

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
葆，来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》，原文：但翠葆、玉钗横鬓

馚缈

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于刘弇的《宋诗》《莲华峰法云即事五首 其一》，原文：蝉联封略三湘近，缥缈神仙两洞开

樗尔

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
樗尔，来源于周孚的《宋诗》《次崔隠叟韵赠端甫》，原文：共叹飘蓬真命尔，相看樗散却天然

圭徵

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
圭，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：命策荣千矢，封圭判二章

慕皎

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
慕皎，来源于范浚的《宋诗》《浦江华藏寺如胜上人欲募施者开田佐僧供以长老皎公书来求予诗作二十韵奉勉》，原文：皎公老禅伯，雅慕吾孔周

赫醇

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
赫，来源于洪炎的《宋诗》《奉送驹父师川二郎中赴召四言》，原文：赫炽方炎，金石欲流

朝馟

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
朝，来源于李益的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期

娣椰

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

楣昶

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
楣，来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其二》，原文：见山真见山，翠满簷楣间

娣灏

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

淇镜

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有狐绥绥，在彼淇梁

史憬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
史，来源于李处权的《宋诗》《陪林茂南游上清宫分韵得落字》，原文：少陵诗之史，余光贲伊洛

奥楠

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
奥，来源于司马光的《宋诗》《奉和江邻几六月七日文德殿观文武百官等上尊号十五韵》，原文：棨戟金闺奥，囊书赭案横

律青

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
律青，来源于施肩吾的《唐诗》《上礼部侍郎陈情》，原文：却向从来受恩地，再求青律变寒枝

旬瑄

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
旬，来源于徐铉的《宋诗》《晚归》，原文：过从本无事，从此涉旬闲

荷秭

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
荷，来源于唐彦谦的《唐诗》《夏日访友》，原文：荷梗白玉香，荇菜青丝脆

常町

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
常，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 奠币用《文安》。》，原文：维灵德兮，变化不常

绰团

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
绰团，来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其一》，原文：团团青枫阴，绰绰万间屋

逻锦

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
逻，来源于范成大的《宋诗》《中巖》，原文：赤巖倚竛竮，翠逻森戌削

阔逵

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
阔，来源于张炎的《宋词》《鹧鸪天》，原文：山前水阔暝云低

旎纫

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
旎纫，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

烽种

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
烽种，来源于朱庆余的《唐诗》《都门晚望》，原文：日暮野人耕种罢，烽楼原上一条烟

瑚润

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑚润，来源于徐玑的《宋诗》《初夏》，原文：兰麝销衣润，珊瑚浄几尘

央籍

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
央籍，来源于晁补之的《宋诗》《芳仪怨》，原文：令公献籍朝未央，敕书筑第优降王

烟箪

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
烟箪，来源于萧立之的《宋诗》《太平寺元罗寇故基》，原文：烟雨桑麻利，箪瓢粥饭僧

旖冉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旖，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》，原文：冰蟾蜚下一天霜，领畧巖花旖旎香

纯莞

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纯莞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：诸侯祭祀席，黼筵、缋纯，加莞席、纷纯，右雕几

馠庆

拼音五行释意
馠hān木芳香。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于王之道的《宋诗》《菊有黄花为彦逢弟寿》，原文：幸遇桑蓬庆，欣逢曲米香

桐珑

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
桐珑，来源于邹浩的《宋诗》《独坐偶书》，原文：梧桐沐雨响玲珑，帘幕阴阴飏晚风

桢赓

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

韬临

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
韬临，来源于王柏的《宋诗》《再咏番昜方节士》，原文：隠彩韬名志行坚，万里临邛族最寒

萦研

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
萦，来源于周邦彦的《宋词》《蓦山溪》，原文：湖平春水，菱荇萦船尾

阜嵊

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
阜，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：高山苟无松，不如低平阜

崎夷

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
崎夷，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：徒行抱印入陇氐，乞食夷落何崎岖

晢思

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

园蔻

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
园，来源于曾丰的《宋诗》《至广得弟幼能书报卜筑江皋 其二》，原文：张翰久羁宦，文园今倦游

颜衍

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
颜衍，来源于清昼的《唐诗》《乐意联句一首》，原文：子孙蔓衍负奇才，承颜弄鸟咏南陔

瑱初

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

郝芍

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

燮新

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
燮新，来源于姚勉的《宋诗》《赠黄道士思成祈雨感应》，原文：或言天民天自恤，或夸调燮有新术

律芸

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
律芸，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父西掖种竹》，原文：栽向凤池吹律处，斸从芸阁杀青余

曼芍

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
曼，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其三》，原文：历历落落一秃翁，取数过多邴曼容

漓潞

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
漓，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・耍孩儿》，原文：淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿

甄烟

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
甄烟，来源于黄庭坚的《宋诗》《香炉峰》，原文：香炉不铸石陶甄，鼻不闻香眼见烟

琬濡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
琬，来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》，原文：遂将传琬琰，索我序且赞

仪与

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
仪与，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马千秋万岁乐府词 二》，原文：圣王至德与天齐，天马来仪自海西

桢诗

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
桢诗，来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》，原文：满引红螺诗一首，刘桢失却病心情

蓁闲

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

勰茗

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

瑛楚

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
瑛，来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其一》，原文：坐想瑛盘分磊磈，忆尝贝齿冰甘寒

秭渭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
秭，来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》，原文：忆昔秭归之山崩，震惊千里如雷霆

砺馟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
砺，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：阳台滟滪次第经，磨砺笔锋吾敌勍

望备

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
望备，来源于楼钥的《宋诗》《陈君举既亡汪文子携其所作春秋后传及送行诗来次韵》，原文：名盛望尤备，枝披实亦繁

麓旷

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
麓旷，来源于刘敞的《宋诗》《蜀冈南麓》，原文：山深行易迷，南麓偶清旷

佐诣

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
佐，来源于无名氏的《元曲》《刮地风・有时节放一个小小的兰舟随处泊，买娉婷二八秦蛾。碧荷筒旋拆》，原文：紫檀槽一曲笙歌佐

鹄孝

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋诗》《上元侍饮楼上三首呈同列 其一》，原文：侍臣鹄立通明殿，一朵红云捧玉皇

晖融

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晖融，来源于刘敞的《宋诗》《雪后》，原文：蔼蔼多时趣，融融含夕晖

缮逵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

覃蔓

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
覃，来源于郭祥正的《宋诗》《游陵阳谒王左丞代先书寄献》，原文：不唯尽赦息钱息，曾均惠泽覃枯骸

望欢

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
望欢，来源于冯时行的《宋诗》《见张魏公二首 其一》，原文：久虚海宇苍生望，专结庭帏彩绶欢

弈亘

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
弈，来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》，原文：皇华本是江南客，久侍先皇对棋弈

璆渤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
璆，来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》，原文：蓬州老摩诘，玉齿锵璆琳

宛旖

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
宛，来源于张咏的《宋诗》《淮西叙别》，原文：宛若是子之哲兮，精神多崛奇

璩嶂

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

锦璐

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
锦，来源于曹勋的《宋词》《西江月》，原文：浮春帘密锦筵开

砺鸯

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
砺，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：石角砺霜斧，一斩三百本

蓁柃

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

珩槿

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
珩，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：心托秦明镜，才非楚白珩

严晓

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
严晓，来源于韩维的《宋诗》《景仁招况之闻用歌舞望门而反作此戏之》，原文：一夜严风结素波，盍簪宁避晓寒多

嫣岐

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
嫣，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：冰肌玉骨，笑嫣然、总是风尘中物

恣戎

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
恣戎，来源于释道潜的《宋诗》《赠霍山人》，原文：臂弓腰箭事戎装，远出砂场恣游猎

序椰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
序，来源于方洵武的《宋诗》《题宁国院十全堂》，原文：用之固有序，品制非君臣

合炳

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
合炳，来源于贯休的《唐诗》《循吏曲上王使君》，原文：需宿需宿，炳烂光合

淖榷

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
淖，来源于陈棣的《宋诗》《次韵》，原文：车马无堪泥淖滑，蛟龙不放水云闲

暖恽

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
暖，来源于仲殊的《宋词》《玉楼春》，原文：飞香漠漠帘帷暖

璋绍

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璋绍，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：孔璋客绍衡依表

庚篌

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
庚，来源于苏轼的《宋诗》《楼观》，原文：闻道神仙亦相过，只疑田叟是庚桑

知辰

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
知辰，来源于独孤及的《唐诗》《庚子岁避地至玉山詶韩司马所赠》，原文：故园忽如梦，返复知何辰

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