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健身训练团队取名

吴柏琬作者：吴柏琬2023-10-17 00:05:29

，

健身训练团队取名

境什

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
境什，来源于无名氏的《元曲》《尾声・壮如霸王来扛鼎，险似韩侯出井陉。悬权岂敢轻相应，切勿食饵兵，》，原文：图什么贪婪，名利境多坑陷，羡青门瓜正甘

章昭

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
章昭，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 水调 入破第三》，原文：昨夜遥欢出建章，今朝缀赏度昭阳

斐旒

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：「有斐君子，终不可諠兮」者，道盛德至善，民之不能忘也

沐绡

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
沐，来源于刘辰翁的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：未谙汤沐

嵇南

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
嵇，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 十二》，原文：长怕嵇康乏僊骨，与将僊籍再寻看

燝麓

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

袤约

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：有圃隔牙城，广袤半百亩

暌惟

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
暌，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其二》，原文：暌孤谅无乐，旅琐良可唏

润篁

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
润篁，来源于仇远的《宋词》《两同心》，原文：翠袖薄、新篁难倚，绿窗润、弱絮轻黏

葭语

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
葭语，来源于张耒的《宋诗》《壬午腊月下旬偶作二首 其二》，原文：风折蒹葭水结凘，燕鸿相语定归期

丁霄

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
丁霄，来源于李正民的《宋诗》《程之徒》，原文：未展霄汉志，忧患遽所丁

律琬

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
律，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：金石悬词律，烟云动笔精

页淅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《再宿友生郊居》，原文：（同前第五册第三一五八页

远莘

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
远莘，来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其一》，原文：远惭白水政，坐想有莘耕

恒蔓

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
恒，来源于鉴空的《唐诗》《示柳珵（题拟）》，原文：兴一沙衰恒河沙，兔而罝，犬而拏，牛虎相交与角牙，宝檀终不灭其华

晰禺

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：迄今遗风未全灭，得逢贤侯益昭晰

袁琳

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
袁琳，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：知音得袁宰，鉴赏称琳璆

谊诀

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
谊，来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其二》，原文：由来风谊独穹然，坐享家肥不计年

棂旨

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

箪桅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
箪，来源于王安中的《宋诗》《达之质衣不售作诗某次韵达之有田在蒲阴日以侵削旧居尝质人家既还而井亡于是箪瓢益艰故有争畔改井之嘲》，原文：瓢箪顾自给，所乐真细事

昙运

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
昙，来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》，原文：不作丘坑看觉地，当鉏荟蘙种昙华

荣芃

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
荣，来源于张九龄的《唐诗》《将发还乡示诸弟》，原文：去去荣归养，怃然叹行役

淅津

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《遣怀》，原文：漫道卧罴吞貉子，安能淅米向矛头

渭倩

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
渭，来源于李白的《唐诗》《上之回》，原文：岂问渭川老，宁邀襄野童

央凡

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
央凡，来源于史铸的《宋诗》《黄菊二十首》，原文：托根占得中央色，不比凡花儿女姿

钧飏

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
钧飏，来源于梅尧臣的《宋诗》《寤寐谣》，原文：从帝游钧天，天乐声飏动心骨

巡绍

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
巡，来源于吕祖谦的《宋诗》《何叔京挽章二首 其一》，原文：再传犹易简，小出复逡巡

玮崔

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

嫣瑗

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
嫣，来源于蔡伸的《宋词》《一翦梅》，原文：玉笋持杯，巧笑嫣然

研德

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
研德，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》，原文：研穷道德从何入，清浄玄通驭物亲

鑫宣

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于胡寅的《宋诗》《送黄权守归八桂三首 其一》，原文：圣朝方考绩，华宠定颁宣

琲渭

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琲，来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》，原文：泉流下珠琲，乳湔交缦缨

尹鸯

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
尹，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・收江南》，原文：(府尹云)此一场冤事，多亏你问出

潜潆

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潜，来源于文天祥的《宋诗》《赠莆阳卓大著顺宁精舍三十韵》，原文：祭文潜自撰，荷锸伶常醉

衍经

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
衍经，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：被遥隰兮经长衍，雨中深兮烟中浅

亦瑧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
亦，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：亦不自务，亦不自恃

炯治

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炯，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其四》，原文：是心之存，炯千万载

芉纪

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

婉銮

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
婉，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二》，原文：婉婉马上女，两颊莹寒玉

冽休

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
冽休，来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》，原文：语气清不休，旱天冽雷雹

盂暌

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
盂，来源于王迈的《宋诗》《腊肉》，原文：水饮一盂成软饱，隣翁当午息庖烟

筝旒

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
筝，来源于王昌龄的《唐诗》《青楼怨》，原文：香帏风动花入楼，高调鸣筝缓夜愁

容虢

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：天容澄谧，景气晏和

璩献

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

栗至

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
栗至，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：22　野 23　东至于泰远，西至于邠国，南至于濮鈆，北至于祝栗，谓之四极，觚竹，北户，西王母，日下，谓之四荒

颉珉

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
颉，来源于晁说之的《宋诗》《何事》，原文：上巳清明徒颉颃，流觞蹴踘岂周旋

渭知

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
渭知，来源于苏轼的《宋诗》《磻溪石》，原文：安知渭上叟，跪石留双骭

存诏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
存诏，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：铉泣曰：『臣旧事李煜，陛下容臣存故主之义，乃敢奉诏

明磊

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
明磊，来源于苏源明的《唐诗》《秋夜小洞庭离讌诗》，原文：月澄凝兮明空波，星磊落兮耿秋河

郇桥

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

佳杏

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
佳杏，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・乌夜啼》，原文：这的是一朵红梨花，休猜做枯枝杏，恰便似佳人面晕微醒

祁璩

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
祁，来源于宋祁的《宋诗》《塞垣》，原文：一战薄澣海，再讨穷祁连

楚凛

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
楚凛，来源于卫宗武的《宋诗》《和友人秋怀》，原文：林薮发枯山敛眉，凛秋岂但楚臣悲

逸曜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
逸，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：逸韵应无敌，清名到不毛

中固

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
中固，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二四》，原文：只是欹倾身内宝，何能坚固水中金

觅宛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
觅，来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》，原文：他年刘子骥，定觅桃花源

姣倩

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
姣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：弃位而姣，不可谓贞

仁宣

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
仁宣，来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其四》，原文：当年司马温公力，今日宣仁圣烈尊

觅瑥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
觅，来源于沈与求的《宋诗》《泛舟村落阻风不能少进而菱梢芡觜缭舷上下篙人病之》，原文：乘流觅清浅，濯缨助深喜

韬暌

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
韬，来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》，原文：肉销骨立精气融，铿鍧其声韬其锋

渌勖

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
渌，来源于韦庄的《唐诗》《菩萨蛮 五》，原文：桃花春水渌，水上鸳鸯浴

筠鹭

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
筠鹭，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》，原文：鸥鹭一滩窥语笑，松筠千挺峙寒清

嶂轩

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
嶂轩，来源于东方某的《宋诗》《众乐亭》，原文：当轩叠嶂高还下，傍槛长溪咽复流

粤恣

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
粤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：粤之无鏄也，非无庐也，夫人而能为庐也

瓷里

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
瓷，来源于周弼的《宋诗》《丰年行》，原文：瓦盆瓷缶息老身，还将孙子看迎神

澄璆

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
澄，来源于明皇帝的《唐诗》《巡省途次上党旧宫赋》，原文：雁沼澄澜翠，猿巖落照红

燏源

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

滨礼

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
滨礼，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏佛见笑》，原文：可是好花多刺手，汉滨游女礼防身

缮纫

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：招摇在上，急缮其怒

佶昂

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

析林

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
析林，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其一》，原文：公家父子书林杰，力探希微析混茫

甄柯

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
甄，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：力虽疲险阻，志务报陶甄

纴珲

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

蓁庚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
蓁，来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》，原文：夜雨冈头食蓁子，杜鹃口血老夫泪

缪誉

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缪，来源于牟巘的《宋诗》《和陈无逸九日 其二》，原文：万事真成一缪悠，西风节物若为酬

诀钧

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
诀钧，来源于胡寅的《宋诗》《示延平日者》，原文：万物森然播大钧，一言钩诀妙通神

奘釉

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

诗俏

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
诗，来源于王之道的《宋诗》《酬秦寿之见赠三首 其一》，原文：人言韩孟才相高，欲将诗骨追诗涛

璎励

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
璎，来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》，原文：空巖滴乳久化石，宝盖珠璎纷物象

廷霁

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
廷，来源于苏轼的《宋诗》《送家安国教授归成都》，原文：呜呼应嶰律，飞舞集虞廷

箫苑

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
箫苑，来源于周密的《宋词》《解语花》，原文：阆苑玉箫人去后，惟有莺知得

兆书

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
兆书，来源于释德洪的《宋诗》《次韵垂金馆》，原文：先与儿曹为美兆，读书窗映笏头黄

识槐

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
识槐，来源于陆佃的《宋诗》《悼亡八首 其一》，原文：绿槐苍桧曾相识，想见英雄讶瘦生

挚决

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：婿入门，东面，奠挚，再拜，出

骥佐

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
骥佐，来源于释居简的《宋诗》《闻盘隠府判换阙》，原文：骥虽暂展淹州佐，鹓欲成行盍内除

支芾

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
支芾，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其四》，原文：茇蔽芾棠公自爱，食支离粟我何颜

栾珺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：栾、郤、胥、原、狐、续、庆、伯，降在皂隶

笈境

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
笈，来源于陈孙的《唐诗》《移耶溪旧居呈陈元初校书》，原文：书笈将非重，荷衣著甚轻

蔳霄

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于王训的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》，原文：石桥通小涧，竹路上青霄

熠斌

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
熠，来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》，原文：飞萤转蒿丛，熠燿徒营营

暌婳

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
暌，来源于江休复的《宋诗》《王官谷司空侍郎故居》，原文：吁哉土德衰，暌乖鬼盈车

捷怀

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
捷怀，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五四》，原文：封章通进言三捷，从尔威风满国怀

缮缥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：军吏令缮，将进

璨芍

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
璨，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 四》，原文：灵风扇香华，璨烂开繁衿

蒂艾

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
蒂艾，来源于释居简的《宋诗》《双头兰》，原文：艾拥萧陵雪未消，蒂连芳萼闯春饶

婵霜

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
婵霜，来源于吕本中的《宋诗》《戏呈外弟赵才仲》，原文：秋水黏天剧空阔，晓霜扶月作婵娟

兹析

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
兹析，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵明甫西山之咏》，原文：已矣复何言，兹理断可析

苡煦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
苡，来源于陈子昂的《唐诗》《题居延古城赠乔十二知之》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡谤谁明

旖旒

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旖，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

晃承

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
晃，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 对雪》，原文：晃晃纸窗明，簌簌时闻落

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