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2024侯集高级中学录取名单

何蓬鹄作者：何蓬鹄2023-10-17 01:33:54

属龙，生肖属：龙，龙喜欢日月明珠，所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字；龙喜欢水、云，所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字；龙地位尊贵，所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字；龙马精神，所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字；

2024侯集高级中学录取名单

晤妍

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
晤，来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

椒本

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
椒本，来源于周紫芝的《宋诗》《悯红椒树子作》，原文：披丛得红椒，磊落本谁艺

烽汐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
烽，来源于陈子昂的《唐诗》《答韩使同在边》，原文：虏入白登道，烽交紫塞途

兴清

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
兴清，来源于史浩的《宋词》《洞仙歌》，原文：兴来清赏处，无限真香，可惜生教生闽峤

搦桠

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
搦，来源于翁卷的《宋诗》《送叶任道》，原文：应怀古骚人，搦笔为篇章

玮渌

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

隽淑

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
隽，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：金门不乏隽，白云宜退耕

华瑶

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
华瑶，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制温汤对雪应制》，原文：宫似瑶林匝，庭如月华满

杉绪

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
杉，来源于石介的《宋诗》《村居》，原文：幽居一亩枕溪棱，阶下杉松缠古藤

玉昉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
玉昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》，原文：庭前玉树成阴未，著手栽培昉自今

柳鉴

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
柳鉴，来源于杨备的《宋诗》《濛汜池》，原文：春条拂岸柳如金，一鉴澄空照底深

晳孝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

言璂

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
言，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：外言不入于捆，内言不出于捆

桥珹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
桥，来源于李处权的《宋诗》《溪桥》，原文：我来过溪桥，效颦返肩舆

杉朝

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
杉朝，来源于陈师道的《宋诗》《雪后》，原文：稍回杉色伸梅怨，并得朝看与夜听

汝识

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
汝识，来源于刘学箕的《宋诗》《责庲》，原文：汝生父子不识面，母慈育字如捧珠

普裕

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
普，来源于释法泰的《宋诗》《偈七首 其一》，原文：文殊走入闹篮中，普贤端坐高楼看

晋籍

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晋籍，来源于苏辙的《宋诗》《谢张安道惠马》，原文：作诗仅比穷张籍，得马还从老晋公

琰旬

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琰，来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》，原文：履声曾接中台武，銮禁陪刊翠琰名

礼昭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
礼昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：礼仪昭备，福履永绥

钲淖

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
钲，来源于陶梦桂的《宋诗》《舟次吴城山》，原文：枯肠尚可搜诗句，三老放船钲一声

棋朴

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
棋，来源于王洋的《宋诗》《和固道韵问谹父小疾 其一》，原文：木落亭皋远思，疏帘清簟棋声

璃支

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璃，来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》，原文：层坛迸破碧瑠璃，嫩蕊簇成红婉娈

璂俪

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

桠媖

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

元昱

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
元，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：元宵欲过，灯火阑珊

盛汶

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
盛，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 白帝迎神高安曲》，原文：盛德在金，百嘉阜育

冽筱

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
冽，来源于白居易的《唐诗》《春雪》，原文：寒销春茫苍，气变风凛冽

琉蕖

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琉蕖，来源于贾应的《宋词》《水调歌头》，原文：楼外芙蕖开遍，人在琉璃里，语笑隔帘重

淅楠

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淅，来源于释居简的《宋诗》《为老僧化衣褐》，原文：淅沥寒生菡萏池，雪残老藕不成丝

炔砚

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

诗胥

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
诗胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：《诗》曰：『尔之教矣，民胥效矣

浅崎

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
浅崎，来源于释居简的《宋诗》《南山阻雪 其一》，原文：遥知凹凸先平满，未暇崎岖探浅深

术言

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
术言，来源于方回的《宋诗》《醉题二首 其一》，原文：可因道术仙能到，何用禅言佛不同

琦壹

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琦，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：阿琦去梯策，尚识智士功

俐珊

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
俐，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・么篇》，原文：一任你百样儿，伶牙俐齿，怎知大人行会断的正没头公事

泷罡

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
泷，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政上刘舍人阁学》，原文：滔滔陆海与潘江，得似韩渠受籍泷

磊瀚

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
磊，来源于方有开的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：磊落观材杰，凋零悼世浮

淞梧

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》，原文：富春访严陵，吴淞觅张翰

襄汉

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
襄汉，来源于苏轼的《宋诗》《汉水》，原文：襄阳逢汉水，偶似蜀江清

乔渌

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
乔渌，来源于白居易的《唐诗》《春日闲居三首 一》，原文：便可傲松乔，何假杯中渌

植骓

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
植，来源于苏轼的《宋诗》《以黄子木拄杖为子由生日之寿》，原文：海南无嘉植，野果名黄子

羡月

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
羡月，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：堪羡，好向百尺楼前，玩月消遣

沧挚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
沧，来源于刘敞的《宋诗》《始秋二首 其二》，原文：多才悲宋屈，摇落近沧浪

晨钥

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
晨钥，来源于欧阳修的《宋诗》《清明赐新火》，原文：鱼钥侵晨放九门，天街一骑走红尘

冬彰

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
冬彰，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其二一》，原文：三冬雪里，争芳全彰浩意

零筱

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
零，来源于刘应时的《宋诗》《次韵李仲南木犀》，原文：露湿月华冷，风约零雨濛

煜戍

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
煜，来源于岳珂的《宋诗》《孙莘老报状帖赞》，原文：遗墨之四行，煜其如晨星之烂

熹潮

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
熹，来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》，原文：我笑卧龙成底事，晨光尽欠踏熹微

采楹

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
采楹，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：龙回雕辇升峣阙，鹤负恩书下采楹

榭荣

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
榭荣，来源于黄裳的《宋词》《宴琼林》，原文：莫笑因缘，见景跨春空，荣称亭榭

曼涟

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
曼涟，来源于葛立方的《宋诗》《子直画屏求题诗 杜牧之水嬉》，原文：翬飞华屋浸涟漪，曼衍鱼龙看水嬉

昭淇

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
昭，来源于曾几的《宋诗》《次折仲古避寇浔州韵》，原文：竟以妻子免，百神果昭然

谒瑷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
谒，来源于李处权的《宋诗》《雨止奉送制置侍郎王公》，原文：报道名卿谒丞相，不须行雨借蛟龙

浅淑

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
浅淑，来源于董嗣杲的《宋诗》《羽觞飞上苑》，原文：螭毬流影晚阳浅，兽匜喷香淑景深

荟澈

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
荟，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》，原文：列郡空崚嶒，故国余丛荟

澈韵

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
澈，来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》，原文：清澈见石底，镵刻惊神工

莘棂

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
莘，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》，原文：士方在田里，自比渭与莘

汶芉

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

舟澎

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
舟澎，来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》，原文：颠风裂石轰雷下，骇浪澎舟卷雪来

焘晨

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

啸林

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
啸林，来源于彭汝砺的《宋诗》《欲雨马上寄兄长》，原文：亭外见山输独啸，林边上马强清吟

珩颉

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》，原文：帷宫载敞，珮珩有声

滔嵊

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
滔，来源于俞桂的《宋诗》《寓京二首 其二》，原文：车马滔滔厌软红，湖边秋意属西风

晋佰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公七年》，原文：晋先蔑奔秦

硝昭

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

晋甯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晋甯，来源于戴表元的《宋诗》《梨洲寺 其二》，原文：劫火尚余唐殿宇，土风甯是晋山川

淳昀

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
淳，来源于方回的《宋诗》《次韵谢遯翁吴山长孔昭三首 其二》，原文：干淳一老去非赊，里社游谈亦孔嘉

净芝

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
净芝，来源于赵文昌的《宋诗》《天目山》，原文：玉芝瑶草净如拭，不见尘寰一抔土

瑭僖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

猷珉

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
猷，来源于许及之的《宋诗》《上安抚程给事十六韵》，原文：早晚登黄阁，声猷动紫宸

亚沛

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
亚，来源于刘克庄的《宋诗》《送汤季庸监岳》，原文：季子真奇士，声名亚长君

唯澄

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
唯澄，来源于释希雅的《宋诗》《寄礼导师》，原文：讲罢唯澄虑，孤峰祇此心

品珺

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
品，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 薜荔壁》，原文：芳姿抱青峦，根蔓殊众品

约濡

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
约濡，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

悟漾

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
悟，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：新来省悟一生痴

泯僖

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泯，来源于释智愚的《宋诗》《太白兴禅师赞》，原文：泯迹深藏一坞云，仙官何事苦相亲

洛鉴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
洛鉴，来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》，原文：冰澌鉴伊洛，支脉逮涧瀍

奕潞

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
奕，来源于韩驹的《宋诗》《上辛太尉生辰诗》，原文：昭代羣龙用，名家奕世昌

净经

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
净经，来源于韩淲的《宋诗》《净居院》，原文：薄晚经禅悦，深更宿净居

域澄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
域澄，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：斯文与天共澄霁，肃驾圣域无多岐

植缃

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
植，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其六》，原文：庭前无繁植，疎竹附梅坡

中沛

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
中沛，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫登沛中歌风台》，原文：屹屹泗上城，隆隆沛中台

赓暌

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
赓，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：（录自民国廿九年刊龙赓言纂《万载县志·诗征》）（按：题下原注：「以下采《嘉定志》补

璁篌

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》，原文：松烟竹蔼细蹊通，清津白石寒珑璁

羿驰

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
羿，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：旄头前诏羿，陪乘后征侨

术同

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
术同，来源于岑参的《唐诗》《西蜀旅舍春叹寄朝中故人呈狄评事》，原文：声华同道术，世业通往昔

崎琢

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
崎，来源于范浚的《宋诗》《游严州景德寺》，原文：老松看偃蹇，幽径上崎岖

缔浩

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
缔，来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》，原文：缔结青云上，登临沧海滨

楹勰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
楹，来源于徐三畏的《宋诗》《登州黄县卢山延真观纪异》，原文：往时瑞草出西楹，蟠茎引蔓缘屋壁

轼昀

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
轼，来源于张舜民的《宋诗》《送叶公义叟求宫祠归吴下》，原文：凭轼几州沾惠爱，归装一味是清贫

研琳

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
研，来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其二》，原文：萤窗从此极研覃，坠简疑文访济南

旒棠

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
旒，来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》，原文：诸郎森森美且修，名声相继彻冕旒

璎笠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
璎笠，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：独觉璎鬘弥宝所，岂无蓑笠钓寒江

芨燃

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

彦本

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
彦本，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《宝颜堂祕笈》本〗卷三：「王彦国献臣，招信人，居县之近郊

廷瑚

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
廷，来源于杜甫的《唐诗》《草堂》，原文：大将赴朝廷，羣小起异图

艾熹

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
艾熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

尹昕

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
尹，来源于熊禾的《宋诗》《赋游高逸轩怀蓝远洞》，原文：周公思三王，伊尹乐尧舜

钗林

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
钗林，来源于萧崱的《宋诗》《龙眼》，原文：林家新出金钗子，合入君谟谱后刊

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