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骅字取名男孩

于琲卓作者：于琲卓2023-10-17 04:09:06

男孩，

骅字取名男孩

志笈

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
志，来源于郭印的《宋诗》《挽朝请大夫致仕李公词》，原文：圣贤志于道，朝闻而夕死

陇涛

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
陇涛，来源于陆游的《宋诗》《万里桥江上习射》，原文：坡陇如涛东北倾，胡床看射及春晴

翼知

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
翼知，来源于刘克庄的《宋诗》《挽史馆资政木石尢公三首 其三》，原文：不教萧翼看，常怕米颠知

繁白

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
繁白，来源于朱槔的《宋诗》《元英折惠柚花》，原文：白玉繁花五叶芳，春风吹尽洞庭霜

箴戍

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：昔周辛甲之为大史也，命百官，官箴王阙

诣凝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋诗》《栖霞洞》，原文：几思绝人事，赍粮穷所诣

郦些

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：郦生方横死，蒯彻亦阳狂

嵊桦

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

炘绡

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于柳永的《宋词》《甘草子》，原文：叶翦红绡，砌菊遗金粉

媵嶛

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
嶛liáo木高。
国学点评
媵，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：王无妃媵主无壻，阳亢阴淫结灾累

枫淬

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
枫，来源于徐集孙的《宋诗》《古意》，原文：再弹弹招隠，霜木吟樵枫

宏闲

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
宏闲，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其九》，原文：拯济终凭宏愿力，安闲须得守愚方

嵊幻

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

晔缈

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晔，来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》，原文：夕雨鸣鸳瓦，朝阳晔柘裘

灏盂

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
灏，来源于羊士谔的《唐诗》《和窦吏部雪中寓直》，原文：瑞花飘朔雪，灏气满南宫

濡羲

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
濡，来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》，原文：束教濡雨露，采撷参差香

澄其

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
澄其，来源于王柏的《宋诗》《赠仙山刚公新创香林》，原文：佛说菩提泉，其性本澄澈

零韦

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
零韦，来源于文天祥的《宋诗》《长妹第一百四十八》，原文：近闻韦氏妹，零落依草木

仓境

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
仓境，来源于喻良能的《宋诗》《侍御王公去饶饶之士民数千万人遮道攀辕又相与断城北桥以留之公不得已乃回城从间道遁去余干主簿翁君画断桥图作诗二十韵寄侍御求和侍御以和篇见示因次韵一首》，原文：境内闻公行，仓皇守牙纛

璂鹤

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

瀚仁

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
瀚，来源于屈同仙的《唐诗》《燕歌行》，原文：是时天地阴埃遍，瀚海龙城皆习战

郅涔

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
郅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

泰渤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
泰渤，来源于戴复古的《宋诗》《谢东倅包宏父三首癸卯夏 其二》，原文：溟渤深见底，泰华高及天

璐崎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

峻炅

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
峻，来源于陈宓的《宋诗》《和范省元》，原文：人登高岭如梯峻，雨足深川作掌平

珐冉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于王安石的《宋诗》《春日》，原文：冉冉春行暮，菲菲物竞华

渊梁

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
渊梁，来源于杨时的《宋诗》《假山》，原文：初疑祖龙未死日，浮梁拟跨咸池渊

卓戎

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
卓戎，来源于韩琦的《宋诗》《苦雨》，原文：数里河声轰阵鼓，万条簷溜卓戎枪

炜榭

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七四》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

致辕

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
致，来源于许彬的《唐诗》《送新罗客归》，原文：风土难知教，程途自致贫

郅翩

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

朔骞

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
朔骞，来源于刘攽的《宋诗》《和陆子履鱼胶亦名阿胶可以羽箭又宜妇人贴花钿》，原文：更嗟珍物空传名，欲倩张骞问方朔

悟铭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
悟铭，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟示和诗复课十首 其九》，原文：忘言已悟铜铭背，却老非干玉炼颜

和湫

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
和湫，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五八》，原文：冷湫湫处却要温和，干爆爆时还须津润

琝元

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：元不夜，枝何月

景淮

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
景淮，来源于岳珂的《宋诗》《赵德麟召还诗帖赞》，原文：昔东晋王茂弘诸人，登新亭，望长淮，自谓风景不殊，举目有山河之异

澄闰

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
澄闰，来源于赵大成的《宋诗》《闰中秋》，原文：桂影中秋特地圆，况当余闰魄澄鲜

毓磊

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
毓，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：吾邦此君最佳处，惟在根萌毓坤腹

冕嶂

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
冕，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：若俨见旒，若俯见冕

椎纾

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
椎，来源于方一夔的《宋诗》《次韵稼隠告归》，原文：鬐鬛竖旗旛，牙角利椎凿

谐冕

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
谐，来源于苏泂的《宋诗》《建邺即事》，原文：凄凄风雨病情怀，准拟东归事不谐

祈蔳

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
祈，来源于岑参的《唐诗》《过酒泉忆杜陵别业》，原文：昨夜宿[祈]连，今朝过酒泉

隅夕

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
隅夕，来源于沈禧的《元曲》《余音・玉鞭骄马游荆楚，锦缆牙樯下汴吴，解垢琴书客窗遇。学能周鲁，》，原文：兹复请余词，将欲揭者座隅而朝夕歌咏之，以示不忘亲之故也

诺波

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
诺波，来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》，原文：斋余寻宿诺，秋霁波溶溶

嶛珹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
珹chéng木玉名。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

琲儒

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琲，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》，原文：苍啄胜玄蠔，百琲转含桃

敖苓

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：邓曼曰：「大夫其非众之谓，其谓君抚小民以信，训诸司以德，而威莫敖以刑也

存铮

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
存，来源于梅尧臣的《宋诗》《送公仪龙图知杭州》，原文：壮奇已若此，纤侈尚亦存

皤搦

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
皤，来源于王炎的《宋诗》《脚婆》，原文：爨釜蟹眼生，汲之满皤腹

晟韬

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晟，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生

明珈

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
明珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

宗戚

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
宗戚，来源于葛胜仲的《宋诗》《与工部兄迩岁离多会少又乐少苦多述怀》，原文：第隔东西希聚首，忧连宗戚罕伸眉

峰沦

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
峰沦，来源于廖行之的《宋诗》《挽陈宣教直中》，原文：回鴈峰前忆隠沦，平生谋道不谋身

徽由

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
徽，来源于唐彦谦的《唐诗》《岐王宅》，原文：申白宾朋传道义，应刘文彩寄音徽

闻晃

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
闻晃，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 对雪》，原文：晃晃纸窗明，簌簌时闻落

诺淬

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
诺，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：一见三扣之，琤若相诺唯

钟瑭

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
钟，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：歌钟既合，手之舞之

逸莞

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
逸，来源于李白的《唐诗》《自溧水道哭王炎三首 一》，原文：逸气竟莫展，英图俄夭伤

言庚

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
言庚，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：愿言日载阳，有鸣随仓庚

缘棕

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
缘，来源于陈德武的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：无缘驾海，有分吹箫

凡霈

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
凡，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十八》，原文：凡圣钦嘉会，贤愚庆流芳

佰恤

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

凡奥

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
凡奥，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：直须意遣凡庸道，所以难言论秘奥

绪睿

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
绪，来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》，原文：畴日三山意，于兹万绪暌

烽琬

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
烽，来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其一》，原文：黔黎谁识迓衡功，赤白囊闲寝燧烽

践帧

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
践，来源于邹应龙的《宋诗》《游宝盖巖》，原文：夙有斯巖约，今朝喜践盟

城经

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
城经，来源于楼钥的《宋诗》《送袁和叔尉江阴》，原文：澄江少日曾经行，高城傍有长江横

霄治

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
霄治，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：共喜治中持福笔，春当霄汉布宽条

鼎琝

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
鼎，来源于沈蔚的《宋词》《满庭芳》，原文：况今朝调鼎，尤待盐梅

暖诺

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
暖，来源于周邦彦的《宋词》《凤来朝》，原文：任日炙、画栏暖

闲骋

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
闲骋，来源于李贺的《唐诗》《相劝酒》，原文：羲和骋六辔，昼夕不曾闲

邕瑞

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
邕，来源于王维的《唐诗》《故人张諲工诗善易卜兼能丹青草隶顷以诗见赠聊获酬之》，原文：自想蔡邕今已老，更将书籍使何人

博熠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《方在许昌幕内弟滁州谢判官有书邀余诗送近闻欧阳永叔移守此郡为我寄声也》，原文：淮俗旧轻僄，未识远博宜

滇爕

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

灏珲

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
灏，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：高吟薄风雅，古学穷浑灏

诀锐

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
诀，来源于姜特立的《宋诗》《老去》，原文：近来学得长生诀，十二时中总放闲

晷亦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晷亦，来源于杨万里的《宋诗》《解舟棠阴砦》，原文：回思遇险时，分晷过亦难

廷旌

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
廷旌，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其二》，原文：近报汉廷频诏下，时闻蜀士有旌招

瞳梧

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瞳梧，来源于李纲的《宋诗》《望九疑》，原文：重瞳一去不复返，苍梧云物空疑愁

翩斌

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
翩，来源于艾性夫的《宋诗》《浣纱曲》，原文：含羞短制衣楚楚，忍学翩翩鹤翎舞

佶乾

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

璩闻

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

远衡

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
远衡，来源于葛胜仲的《宋诗》《跋胡德辉诗卷》，原文：邮筒远相饷，我岂今衡尺

瑄铭

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

畅璁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
畅，来源于卢纶的《唐诗》《秋晚霁后野望忆夏侯审》，原文：天晴禾黍平，畅目亦伤情

治嘉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
治嘉，来源于无名氏的《唐诗》《筠山虎》，原文：（见同治三年刊文良等修《嘉定府志》卷四十

骏觅

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
骏觅，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制翠寒堂诗》，原文：不知跬步是瑶台，何须八骏殷勤觅

骥珵

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
骥，来源于徐瑞的《宋诗》《余干学录徐君名桂蟾号月斋龙游人善文词善谈方外之学春晚来山中谈七日乃别今重到玄妙寄乐府一阕赋此为别》，原文：老骥思腾枥，潜鳞乐在渊

书亚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
书亚，来源于苏涣的《唐诗》《赠零陵僧》，原文：亚相书翰凌献之，见君绝意必深知

苏汶

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
苏汶，来源于晁补之的《宋诗》《赠麻田山人吴子野》，原文：汶阳我昔见苏李，人言吴子归未几

幻尔

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
幻尔，来源于陈轩的《宋诗》《上竺寺记赞》，原文：群生梦幻可两忘，尔固无余我无欠

旖棕

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
旖，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

莱汉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
莱汉，来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其三》，原文：君自扶摇有霄汉，从渠蜩鷃舞蒿莱

影儒

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
影儒，来源于陆游的《宋诗》《得京书或怪久不通问》，原文：白首据鞍惭侠气，青灯顾影叹儒酸

赫奘

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
赫，来源于陈之方的《宋诗》《祠南海神》，原文：有赫其灵，有严其居

殷锐

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
殷，来源于韩淲的《宋诗》《寄王成叟》，原文：至今殷遗音，寤寐错昏昼

赫运

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
赫运，来源于范成大的《宋诗》《丙戌闰七月九日与王必大登姑苏台招王浚明陈渊叔耿时举避暑次时举韵》，原文：炎官扶日毂，辉赫不停运

冽缘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
冽，来源于李处权的《宋诗》《浴罢》，原文：挹其寒冽事清盥，三咽逾甘过饴蜜

礴猷

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
礴，来源于黎廷瑞的《宋诗》《二陶》，原文：爱惜分阴树志业，盘礴千载希圣贤

彰浩

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
彰浩，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其二一》，原文：三冬雪里，争芳全彰浩意

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