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荠阳中学录取名单

宋炀瞳作者：宋炀瞳2023-10-17 09:19:00

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荠阳中学录取名单

矗典

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
矗，来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 朝应天》，原文：阴阴祕寝锁遗像，矗矗画戟罗萧墙

慈绡

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
慈，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：昔年奉慈亲，定省严晨昏

峪晋

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

骥楦

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
骥楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

馥珲

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
馥，来源于王珪的《宋诗》《挽董澜溪二首 其二》，原文：兰畹无留馥，凤巢空旧枝

苏孜

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
苏，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：百蛮破胆，边氓苏

轼谊

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
轼谊，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

隅舸

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
隅，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：曈曈东方日，扬光扶桑隅

琮杏

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琮，来源于朱熹的《宋诗》《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》，原文：喷薄惊快觌，琮琤喜先闻

茶璃

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
茶璃，来源于葛立方的《宋诗》《风起》，原文：更设琉璃簟，瓜茶迟落晖

繁园

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
繁园，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 梅隠》，原文：闻君家有十亩园，竹踰万个花亦繁

幂隋

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
幂，来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》，原文：重溪幂幂暗云树，一片荧荧光石泉

洵垣

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：老渔直前相招呼，骨相子猷洵且都

阑颖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
阑，来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》，原文：烛花红、夜阑共语

翼君

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
翼君，来源于李流谦的《宋诗》《王子友示诗次其韵》，原文：大厦千间要封植，期君当作垂天翼

棕时

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
棕，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：霜桧鬰冥冥，海棕鲜薿薿

容敏

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
容敏，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：抱病排金门，衰容岂为敏

尧冬

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
尧冬，来源于王洋的《宋诗》《寄何宣仲》，原文：是年我归再通讯，冬日已照尧阶蓂

依谨

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
依谨，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：不由我不立钦钦奉命谨依随，拼的个醉醺醺满饮不辞推

玟嫒

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

琰馠

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
馠hān木芳香。
国学点评
琰，来源于苏唐卿的《宋诗》《唐卿既篆欧公侍郎滁州琅邪山醉翁亭记上石讫思莫能致之滁上因斧官之隙地众材堪栋梁者枝其榱桷构堂于廨舍西偏高三仞植记于中楹若屏然图悠久也因成长句五十六字以诗其名兼寄献欧公侍郎》，原文：高世雄文刊翠琰，老山孤干负虹梁

阜渲

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
阜，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：圣朝化洽民康阜

峻潮

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
峻潮，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 五》，原文：地峻湖无□，潮寒蚌有珠

矜未

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
矜未，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：勋劳至大不矜伐，文武未远犹忠厚

菀砚

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

澎辽

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
澎，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来，崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

砚玺

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
砚玺，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其六》，原文：砚传百岁玺阙角，笔擅一时锥出囊

勉沛

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
勉沛，来源于李处权的《宋诗》《赠刘至道》，原文：勉矣归问津，沛然有余师

孝旎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
孝，来源于释居简的《宋诗》《迓回庵谯卿持节东淛》，原文：孝宣不足道，定国其争乎

延由

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
延由，来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・于飞愿，端的几时酬？会语应难，修书问候。铺玉版写银钩，寄》，原文：真真的的美眷爱，不尚延由

恢新

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
恢新，来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其一七》，原文：唐室恢新造，秦王有大功

麒昱

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
麒，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：鸢轻饥鸑鷟，驽诮瘦麒麟

武未

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
武未，来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奇从江浙经置陈伯亨之辟八月十日登舟饯之于郊外作是诗以送之》，原文：吏士懦不武，未尝更战攻

芷临

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芷临，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秀野》，原文：为怜蘅芷满芳洲，特地临江赋远游

燝醇

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

悟崧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
悟，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵陈久道秋雨书事二首 其二》，原文：知君深悟此，高歌写真乐

珧玺

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

纬恣

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
纬，来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其二》，原文：羌世道之纬繣兮，孰识夫异体而同气

敏盈

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
敏，来源于王洋的《宋诗》《秀实行邑回寄示佳章次韵》，原文：老气益健敏，落笔增蒨绚

煜权

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
煜，来源于吕陶的《宋诗》《赵府君挽词》，原文：养德辉光煜，传家训范成

晰娄

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
晰，来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》，原文：垂光烛幽壤，万里悉昭晰

召昙

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
召，来源于陈起的《宋诗》《芸隠再和复用以酬 其二》，原文：会看召严徐，敷奏陛殿中

固伊

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
固伊，来源于郭祥正的《宋诗》《酬蔡尉秘校》，原文：伊予齿发更衰落，固异往昔相逢时

珹醇

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于徐积的《宋诗》《哀吟赠蔡子骧女》，原文：貌庄而丽，气温而醇

骊汀

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
骊汀，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：骊龙弄颔珠，晃朗照汀洲

吟芝

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
吟芝，来源于谌祜的《宋诗》《句 其五三》，原文：短褐尚时吟杜曲，采芝何处问秦峯

予茯

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
予，来源于岳珂的《宋诗》《李西台启诗帖赞》，原文：予于是帖，有感者四

炫勤

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
炫，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：凤口衔灯金炫转，人醉觉寒轻

漓献

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
漓献，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：共传滇神出水献，赤龙拔须血淋漓

烨旒

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
烨，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：会书专对美，烨烨满秋筠

月芗

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
月芗，来源于刘学箕的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：水月一天芗世界，冰霜千古玉精神

逸漪

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
逸漪，来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》，原文：逸关岚气明，照渭空漪浮

迪博

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
迪，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见答》，原文：我愧无才似裴迪，亦缘春步见新篇

之明

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
之明，来源于释德洪的《宋诗》《清凉大法眼禅师真赞》，原文：何以明之，俱寂静故

史萱

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
史，来源于魏野的《宋诗》《谢王太博惠书》，原文：分明如国史，子细似家书

谒煦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
谒，来源于章孝标的《唐诗》《送无相禅师入关》，原文：圣主方崇教，深宜谒紫宸

予惟

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
予惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：尔交修予，罔予弃，予惟克迈乃训

才勰

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
才，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹道中答刘原父桑干河见寄之作》，原文：君才绰有余，新句益飘飘

骃峰

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

嶂励

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
嶂，来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》，原文：行看岧峣倚青嶂，翁妪颂说倾三吴

淳瑹

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
淳，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：六阅淳熙禩，秋高日仲辛

沁娅

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
沁，来源于董嗣杲的《宋诗》《瑞香花》，原文：春沁幽花透骨清，矮窼殊迈百芳馨

袁遒

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
袁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：陈侯使袁侨如会

钲陇

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
钲，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》，原文：七德龙韬开玉帐，千里鼍鼓垒金钲

涛备

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
涛，来源于张镃的《宋诗》《过冷泉》，原文：尚须冰月挂，来放雪涛倾

婳知

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

涔颀

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：引杯尝胆未雪耻，怒蛙起揖当涔蹄

俪沐

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《次韵陈倅赵宰双竹》，原文：窗间俪影斜新月，风处骈梢褭绿烟

酝栎

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
酝，来源于宋庠的《宋诗》《清明出沐》，原文：饧香酝冷沈欢绪，枉负山郎出沐辰

润岐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
润，来源于宋无的《宋诗》《答无住和太初韵见寄》，原文：片云依石润，孤磬出花清

焘弛

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

闰稷

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
闰，来源于李商隐的《唐诗》《壬申闰秋题赠鸟鹊》，原文：几年始得逢秋闰，两度填河莫告劳

闳研

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
闳，来源于陈巖的《宋诗》《闳肃书堂》，原文：安得居乡伯休父，再来闳肃旧书堂

睨莹

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
睨莹，来源于释居简的《宋诗》《潘子善范先之林自知赋木犀嘱和》，原文：傍睨肃听莹，请试从元推

樗炯

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
樗，来源于华岳的《宋诗》《宣城道中》，原文：少智惭樗里，多材忆孟坚

斓淞

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
斓，来源于皮日休的《唐诗》《石榴歌》，原文：玉刻冰壶含露湿，斓斑似带湘娥泣

仞晷

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
仞，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》，原文：百雉金城十仞池，天声遐憺远戎知

蕊烽

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蕊，来源于宋祁的《宋诗》《葵》，原文：闻说蕊间露，能令肌骨香

珉朴

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珉，来源于岳珂的《宋诗》《东松庵》，原文：曾识当年驻金节，尚存遗墨勒坚珉

畅徵

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
畅，来源于沈辽的《宋诗》《枣花寒》，原文：数日阴霖复未畅，不知更作枣花寒

柒廷

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

洌晖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

中墨

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
中墨，来源于曾丰的《宋诗》《小憩月华寺问智药眉山两公遗迹》，原文：梁题烟煤中，残墨犹未败

婕鹄

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
婕，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

謇渌

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
謇，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

栎勘

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《西郊》，原文：社栎天全汝，宁当叹系匏

苏博

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
苏博，来源于李博士的《唐诗》《问韦应物（题拟）》，原文：（见《韦苏州集》卷五《李博士弟以余罢官居同德精舍共有伊陆名山之期久而未去枉诗见问中云宋生昔登览末云那能顾蓬荜直寄鄙怀聊以为答》）（按：韦应物另有《寄酬李博士永宁主簿叔厅见待》、《答李博士》、《同德寺雨后寄元侍御李博士》、《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首》，均与同人之作，唯其名不详

序洌

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公升，侧受几于序端

槐普

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
槐，来源于苏轼的《宋词》《阮郎归》，原文：绿槐高柳咽新蝉

常秋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
常秋，来源于方回的《宋诗》《悲歌五首 其四》，原文：昼夜星辰常转换，春秋草木互芳芬

町映

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
町，来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先贤良见寄新句》，原文：中林独往寡襟期，祗与耕桑治町畦

翩夕

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
翩夕，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》，原文：翩翩日歛照，朗朗月系夕

珞尉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

缤虞

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
缤，来源于郭祥正的《宋诗》《置酒寿阳楼呈主公龙图二首 其一》，原文：珠履缤纷宴寿阳，栏杆横出白云傍

沥狄

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
沥，来源于释居简的《宋诗》《佛眼侍者祖元血书华严八十卷以报母细而楷花石纲初得之藏诸塔寺后复失之复得之于京师》，原文：一支余沥何足云，贝叶悉书酬不了

种闲

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
种闲，来源于于石的《宋诗》《栖真院》，原文：禅家也办吟边料，不种闲花只种梅

芹熙

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芹熙，来源于赵必的《诗》《贺黎耐交建经史阁》，原文：芹宫地属淳熙祖，芸阁功成四世孙

霆槐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
霆，来源于李之仪的《宋诗》《次韵参寥杜孝锡》，原文：雷霆雨电有时一洒遍八极，繁霜雪霁能邀夜月来高穹

汐益

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
汐，来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》，原文：吴王故苑古长洲，潮汐池边一伫留

储南

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
储南，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：魏储南馆，汉相东阁

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