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缺水大师小孩起名

戴胤京作者：戴胤京2023-10-17 14:19:48

缺水，

缺水大师小孩起名

湘琅

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
湘琅，来源于王禹偁的《宋诗》《苦热行》，原文：仙芝瑶草不敢茁，湘川竹焦琅玕折

臻珉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
臻，来源于丘葵的《宋诗》《观湖 其四》，原文：圣域尚能臻，吾车安敢旋

钏郇

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
钏，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・一半儿》，原文：这钗钏委的是金子委的是银

胥凛

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
胥凛，来源于李炳的《宋诗》《吊危一》，原文：凛然生气申包胥，万古千秋葬忠义

陟滇

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
陟，来源于梅尧臣的《宋诗》《和李廷老三月十四日》，原文：士曰陟少室，女曰归大梁

渤柏

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
渤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：谓我同光尘，心中有溟渤

缈烁

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缈，来源于石孝友的《宋词》《蓦山溪》，原文：缥缈更娉婷，算不数、歌朋舞伴

醇丁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
醇，来源于宋祁的《宋诗》《吴感勾归安簿》，原文：信潮暮送吴艎稳，公秫秋供箬酎醇

珹珉

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于张元干的《宋诗》《挽李仲辅三首 其二》，原文：不知谁作诔，著意翠珉镌

宏沧

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
宏，来源于陈亮的《宋诗》《寿曾主管 其一》，原文：宏才咸许致千里，小试先观梦四刀

泊盛

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
泊，来源于苏辙的《宋诗》《傅银青挽词二首 其一》，原文：澹泊平生事，弥留一病侵

冽淳

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
冽淳，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：西山之泉兮冽以清，淳注万古兮无亏盈

豫兴

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
豫兴，来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：忧勤及豫怠，兴隆与倾仆

术颍

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
术颍，来源于陈造的《宋诗》《喜雪篇》，原文：拟揭苏台之仙惠慈术，请继颍仙千古垂

渭镌

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
渭，来源于黄庭坚的《宋诗》《冲雨向万载道中得逍遥观托宿遂戏题》，原文：仆僮偪侧泌，泾渭清浊混

茂缥

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
茂，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：昨者应茂才，西行觑朝美

篌孝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《潼州府》，原文：箜篌急撚风生座，鼙鼓连挝月上楼

婴淳

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
婴淳，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：晏婴长不满五尺，淳于饮能至一石

泷玺

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
泷，来源于卫宗武的《宋诗》《又题霅陇坟庵》，原文：吾年已迈嗟无用，表道泷冈尚欠人

鸢袤

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
鸢，来源于陈宓的《宋诗》《小园》，原文：帖帖飞鸢迷上下，翩翩游艇探空明

蓬濡

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
蓬濡，来源于孙应时的《宋诗》《濡须道中》，原文：睡足蓬窗江月明，濡须浦口片帆轻

渲荑

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

潜诀

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
潜诀，来源于白居易的《唐诗》《赠王山人》，原文：闇待非常人，潜求长生诀

盈袤

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
盈袤，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：东偏辟小窗，广袤不盈寻

冕昀

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
冕，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一八》，原文：乃至饿隶辈，貂冕垂长绅

篁渤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
篁，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其一》，原文：闻道修篁解新箨，密遮门迳不须删

镌淄

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
镌，来源于杨万里的《宋诗》《读张文潜诗二首 其一》，原文：晚爱肥仙诗自然，何曾绣绘更琱镌

菀墨

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

寅珲

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
寅，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 三》，原文：律移衤孟月，斗建守寅行

懿渲

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
懿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四六》，原文：懿德山王赠之以偈：大旱逢甘雨，他乡遇故知

言白

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
言白，来源于释道潜的《宋诗》《次韵天选寄逍遥庵黄居士》，原文：休言白日壶中胜，且看红颜镜里春

瑶觅

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
瑶觅，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：更于何处觅瑶池

闻滨

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
闻滨，来源于崔颢的《唐诗》《赠怀一上人》，原文：一闻吾师至，舍网江湖滨

寒晴

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
寒晴，来源于方一夔的《宋诗》《雨》，原文：晴曦御朝寒，野菜供晚茹

幂喻

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
幂，来源于韦蟾的《唐诗》《岳麓道林寺》，原文：暖日斜明䗖蝀梁，湿烟散幂鸳鸯瓦

萦博

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
萦，来源于文同的《宋诗》《苍溪山寺》，原文：出船步危磴，荫密颇萦转

淼旒

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
淼，来源于武元衡的《唐诗》《鄂渚送友》，原文：云帆淼淼巴陵渡，烟树苍苍故郢城

漫本

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
漫本，来源于华镇的《宋诗》《挽宗岳张尊师》，原文：神仙去住本无家，此日人间漫叹嗟

淄玺

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淄，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：坐间年少莫大语，临淄郡王天子父

原斐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
原，来源于戴表元的《宋诗》《九日在迩索居无聊取满城风雨近重阳为韵赋七诗以自遣 其四》，原文：粲粲黄菊花，照我原上土

固恒

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
固恒，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：举世以为恒俗兮，固将愁苦而终穷

援醇

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：手援鍪弧先奋呼，盛气直传入国都

灏恬

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
灏，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 洞庭夜月》，原文：灏气浸澄波，荡漾光还定

与渲

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
与，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

胤沧

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
胤，来源于卢纶的《唐诗》《送史采滑州谒贾仆射》，原文：君向东州问徐胤，羊公何事灭吹鱼

媖晖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

子沐

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
子沐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 老子》，原文：先生新沐发，弟子叹犹龙

瑶渝

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
瑶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》，原文：宝玺瑶册，既祗既承

霜瑥

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
霜，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：霜风雪月忍思量

瑚逵

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瑚，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：醉拂珊瑚树，写百年幽恨，分付吟笺

淮兴

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淮兴，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠南安倅柳朝散》，原文：乘兴高帆少相待，淮湖秋月要传觞

嵇忻

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
嵇忻，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：礼俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

郝瑚

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

茶汶

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
茶，来源于李咸用的《唐诗》《雪十二韵》，原文：童痴为兽揑，僧爱用茶煎

普唯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
普唯，来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一五》，原文：唯有普庵知说处，一个穷人不著裩

缥冶

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缥，来源于武元衡的《唐诗》《春日与诸公汎舟》，原文：驻帆云缥缈，吹管鹤裴回

觅翙

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
觅，来源于裘万顷的《宋诗》《旸谷偶成》，原文：抱琴聊一醉，何用觅知音

湫潭

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
湫潭，来源于孔武仲的《宋诗》《彭泽县》，原文：昔人有卷长绳投，系以南山之巨石，百尺不彻深潭湫

禧予

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
禧予，来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》，原文：开禧之元，予仕军庾

潮垣

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
潮垣，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：潮生无断港，寺废有颓垣

同希

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
同希，来源于魏了翁的《宋诗》《程节推挽诗》，原文：人谋是处虽同好，天理当然识者希

衍尚

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
衍尚，来源于刘敞的《宋诗》《忆松》，原文：独有风入声，琴中尚悠衍

勖宏

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

秋沉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
秋沉，来源于罗公升的《宋诗》《辟地 其二》，原文：气静天阍晚，星沉戍角秋

恬沫

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
恬，来源于储光羲的《唐诗》《咏山泉》，原文：恬澹无人见，年年长自清

斌睿

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

淮椎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
淮椎，来源于刘过的《宋诗》《寄程鹏飞》，原文：春风跃马汉南道，落日椎牛淮上村

博初

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
博初，来源于程俱的《宋诗》《诗送赵承之祕监鼎臣安抚邓州三首 其三》，原文：何殊致洪造，初不羡博育

仑湫

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
仑，来源于晁说之的《宋诗》《趋府马上悠然思陈无己三兄成诗寄之》，原文：于焉正律吕，谁为到昆仑

奘治

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

盂旆

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』故高子及敛盂而逃

浠笛

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：谁把笛吹凉，总是腔新换

孜傅

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・凭栏人》，原文：今夜观书不待孜，忽的神魂好着我难动止

童珉

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
童，来源于释文珦的《宋诗》《赠梅》，原文：山童指梅花，言是春消息

清峨

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
清峨，来源于朱长文的《宋诗》《上运使陈兵部》，原文：自从扬马奇才后，又得岷峨灵气清

沐麒

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
沐麒，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

文裴

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
文裴，来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》，原文：裴杨乞铭盖，文篆古复遒

沦林

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
沦林，来源于李光的《宋诗》《饮茶歌》，原文：古来饮流多丧身，竹林七子俱沉沦

溯晢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
溯，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八》，原文：大禹决而西溯，卞和泣而陆沈

芝幻

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芝幻，来源于冯时行的《宋诗》《登洪雅明月楼与陈舜弼杨养源任道夫孙彦和探山水有清音韵赋诗得有字》，原文：颇闻葛稚川，芝术幻衰朽

源泷

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
源泷，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》，原文：寻源巴峡涛泷派，得骨柯山铁树枝

谒琥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
谒，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公入潼关》，原文：吏谒前丞相，山迎旧主人

诚洵

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
诚洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

佶华

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

温潮

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
温潮，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》，原文：去年海峤席未温，一舸乘潮又催□

颉休

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
颉，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：会须擒颉利，方拟殄烧当

凡亘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
凡，来源于文同的《宋诗》《赠日新禅师》，原文：欣然揖师坐，未语已不凡

熙靖

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
熙靖，来源于杨万里的《宋诗》《二月二十四日寺丞田丈清叔及学中旧同舍诸丈拉予同屈祭酒颜丈几圣学官诸丈集于西湖雨中泛舟坐上二十人用迟日江山丽四句分韵赋诗余得融字呈同社》，原文：东坡和靖相先后，李成郭熙在左右

汶恣

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
汶，来源于司空图的《唐诗》《寄王十四舍人》，原文：几年汶上约同游，拟为莲峰别置楼

晠博

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《叹士行》，原文：学问何难博，文词亦易工

邕淼

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
邕，来源于苏易简的《宋诗》《题临兰亭序》，原文：虎贲状蔡邕，犹旁文举樽

玫潜

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
玫，来源于贺铸的《宋诗》《北园初夏》，原文：蔫红半落生香在，向晚玫瑰架上风

婕淞

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
婕，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

峥淅

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
峥淅，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：淅沥千琼树，峥嵘万玉楼

湫竺

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
湫竺，来源于王十朋的《宋诗》《次韵知宗游北山》，原文：登高如入上下竺，宴坐疑临大小湫

瑛泉

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瑛，来源于刘禹锡的《唐诗》《昏镜词》，原文：饰带以纹绣，装匣以琼瑛

津皎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
津皎，来源于庾抱的《唐诗》《卧疴喜霁开扉望月简宫内知友》，原文：高高侵地镜，皎皎彻天津

晣琲

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

书谧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
书谧，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

凝支

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
凝支，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第十七难提蜜多罗庆友尊者》，原文：风度凝远，支颐而倦

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