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蒋孟庭取名

汪皙竹作者:汪皙竹2023-10-18 09:06:34

蒋孟庭取名

仟薏

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

謇冽

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
謇,来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》,原文:謇谔贺雨诗,激切秦中吟

纲堇

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
纲,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其二》,原文:宗师一等把宗纲,鲁祖垂慈太著忙

钊戍

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

樱燝

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
樱,来源于郑刚中的《宋诗》《晚春有感》,原文:樱桃已熟酴醿放,春去虽忙意尚夸

原凇

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
原,来源于梅尧臣的《宋诗》《豕》,原文:司原悔何由,肝胆空骇栗

翎琬

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
翎,来源于葛立方的《宋诗》《次韵道祖书怀》,原文:莫问鹤翎由啄菢,此心久与白鸥盟

昙致

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昙,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三四》,原文:可笑黄面瞿昙,至今不知落处

瑗奎

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
瑗,来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》,原文:蘧瑗知非日,宣尼读易年

裳柃

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
裳,来源于徐照的《宋诗》《登东宝山僧舍》,原文:脱裳挂木杪,喘汗如浆翻

郁芗

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
郁芗,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》,原文:躬[祼]郁鬯,乃焚膋芗

阮榭

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
阮,来源于刘长卿的《唐诗》《奉陪郑中丞自宣州解印与诸姪宴余干后溪》,原文:林中阮生集,池上谢公题

濡琀

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
濡,来源于王之道的《宋诗》《吴兴舟中有作》,原文:一水濡须百里间,举头遥见水西山

渭袁

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
渭袁,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

逸蔚

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
逸,来源于苏舜钦的《宋诗》《送安素处士高文悦》,原文:逸韵脱滓尘,素节抱冰玉

袁汝

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
袁汝,来源于刘言史的《唐诗》《葛巾歌》,原文:临汝袁郎得相见,闲云引到东阳县

勖良

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

裕莹

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
裕,来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其四》,原文:丹心随笼水,先到裕陵东

白颐

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
白颐,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵茂元独速歌》,原文:小儿分题拟甫白,手抉蟆颐取冰魄

箪芈

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
箪,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・混江龙》,原文:猛回头则落的纥地微微笑,倒不如痴呆懵懂,甘守着陋巷的这箪瓢

恢季

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恢季,来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》,原文:季夏德阳盛,炎赫恢洪鑪

英澈

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
英澈,来源于丁几仲的《宋词》《贺新郎》,原文:不羡徐卿秋水澈,试闻声、识破真英种

璆滇

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
璆,来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》,原文:春来枝叶蕃,苍璆森在目

炘泉

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泉,来源于卢仝的《唐诗》《萧宅二三子赠答诗二十首 井请客》,原文:我愿拔黄泉,轻举随君去

恺炀

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
恺,来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》,原文:吴升姚恺已难得,陆震杨鼎肩相摩

缤蓁

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
缤,来源于陈舜俞的《宋诗》《竹云洞》,原文:会得岁寒看苦节,凭谁吟对雪缤纷

桅嫒

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
桅,来源于张栻的《宋诗》《过洞庭》,原文:篙师起相呼,牵帆上高桅

袁洵

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
袁,来源于宋庠的《宋诗》《咏史》,原文:袁褚才名自古稀,可嗟高节晚相违

择霏

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
择,来源于叶茵的《宋诗》《蝉》,原文:柳外声残日未残,栖身未稳择枝安

仞弛

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
仞,来源于吴育的《宋诗》《承原父以凤凰篇为况谨用来韵和酬》,原文:丹山鬰世表,巖巖千仞巅

楦仓

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
楦,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:吴蚕唾,海沈楦

邵泽

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
邵泽,来源于释德洪的《宋诗》《余游侯伯寿思儒之间久矣而未识季长昨日见之夜归作此寄之》,原文:沧海遗珠果见之,邵阳他日如彭泽

溯楦

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
溯,来源于刘攽的《宋诗》《自曹还都舟中奉酬子中见寄》,原文:结束溯都门,欢言瞻上东

懿绰

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
懿绰,来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》,原文:孝懿绰驯习,德音宁讵忘

元儒

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
元儒,来源于牟子才的《宋诗》《庆丁大监 其一》,原文:事业元从儒者出,经纶之地自恢恢

琝佰

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

瑛庄

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
瑛,来源于陈宓的《宋诗》《谢东园主人惠荔枝陈紫栽 其二》,原文:六月薰风腾彩笔,赤瑛苍璧画图供

采佶

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
采,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时四章章四句 其三》,原文:我思昔人,亦采其薇

芃栎

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芃,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》,原文:芃芃布野翠卷浪,霭霭出袖云为衣

嵘炀

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
嵘,来源于释绍嵩的《宋诗》《有怀》,原文:栖托情何限,峥嵘岁且归

苒般

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
苒般,来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志 其四》,原文:输君瞬息穷千里,苒苒羁怀几万般

才煦

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
才煦,来源于曾丰的《宋诗》《正月雨雪》,原文:煦煦才融地出青,飕飕又肃天生白

芾觉

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
芾,来源于赵抃的《宋诗》《答彭守鲍叔轲郎中》,原文:兰陔得志趋吴分,棠芾留阴在蜀城

临柔

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
临柔,来源于晁说之的《宋诗》《书恨》,原文:干戈临暮境,风雨困春柔

重翊

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
重翊,来源于许及之的《宋诗》《上辛安抚二十韵》,原文:更治今冯翊,重归旧颍川

京里

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
京里,来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》,原文:仅四十里,复我旧京

佰圣

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

邕奥

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
邕,来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》,原文:李峤真才子,唐邕实异人

涧琦

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
涧,来源于贯休的《唐诗》《和毛学士舍人早春》,原文:解牵窗梦远,先是涧梅谙

骃遒

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
骃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:驾言骃隰留余芳,今夕何夕获干将

知纴

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
知,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・混江龙》,原文:怎的相知

凰兹

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
凰兹,来源于方回的《宋诗》《次韵送胡教谕炳文如金陵二首 其一》,原文:于兹匏瓜系,曷若凤凰鸣

旬同

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
旬同,来源于洪适的《宋诗》《枢弟挽诗三首 其一》,原文:同时题雁塔,旬月聚麟台

普蓬

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
普,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 西凉伎》,原文:大宛来献赤汗马,赞普亦奉翠茸裘

绅翎

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
绅,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》,原文:悠悠乘画舸,坦坦解朝绅

喻支

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
喻支,来源于钱起的《唐诗》《芭蕉(题拟)》,原文:由来何所喻,持以问支公

珉文

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
珉文,来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其六》,原文:银钩入翠珉,文字本肤浅

影燮

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
影,来源于陈著的《宋词》《捣练子》,原文:花影乱,晓窗明

瑹朝

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于吴文英的《宋词》《梦行云》,原文:朝炊熟

丁圆

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
丁圆,来源于李昴英的《宋诗》《南华寺五首 其三》,原文:体用圆明皆宝相,一丁不识却心通

楚柒

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
楚,来源于陈造的《宋诗》《喜雨燕致语口号》,原文:华筵楚楚为谁开,和气融融逐雨回

沉缘

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
沉缘,来源于郭祥正的《宋诗》《和公择游寿圣院啜茶题名》,原文:茗酌诵佛经,尘缘顿沉抛

驰儒

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
驰儒,来源于陆游的《宋诗》《即事四首 其二》,原文:唐虞千载仰巍巍,太息儒生每背驰

潭梓

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
潭,来源于孙觌的《宋诗》《焦山吸江亭二首 其二》,原文:万顷苍茫一岛孤,潭潭云海现毘卢

峤沧

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
峤沧,来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗(幷序)》,原文:若夫圆峤方壶,涉沧波而靡际

黎楚

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
黎楚,来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其九》,原文:贺监聊吴语,昌黎岂楚狂

挚萌

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:士见于大夫,终辞其挚

觅晃

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
觅,来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日忆庐山草堂兼寄二林僧社三十韵多叙贬官已来出处之意》,原文:觅僧为去伴,留俸作归粮

焘曦

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
焘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:彼盛此衰皆一时,岂关覆焘为偏委

桢黛

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
桢,来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》,原文:(元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

裕彰

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
裕彰,来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》,原文:景命昭彰佑德基,元储敦裕协祥期

琬诏

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琬,来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》,原文:圣训昭昭十八章,写之琬琰千余岁

兹尔

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
兹尔,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:俾予一人辑宁尔邦家,兹朕未知获戾于上下,栗栗危惧,若将陨于深渊

岚俐

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
岚,来源于韩偓的《唐诗》《十月七日早起作时气疾初愈》,原文:疾愈身轻觉数通,山无岚瘴海无风

琤其

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琤其,来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》,原文:当如美璞含其英,不如不琢鸣琤琤

媵简

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:媵爵者皆坐祭,遂卒觯,兴

乾寅

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅,来源于楼钥的《宋诗》《张工部挽词 其三》,原文:敕局同寅旧,雌堂屡肯过

衡绪

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
衡绪,来源于赵抃的《宋诗》《寄永倅周敦颐虞部》,原文:霜鸿已到衡阳转,远绪凭谁数寄声

奂晳

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
奂,来源于姜特立的《宋诗》《居室》,原文:居室要须存野意,不求轮奂炳丹青

融庭

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
融庭,来源于郭祥正的《宋诗》《访华阳隐者》,原文:主人无事昼慵起,残雪满庭春未融

蒲召

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蒲召,来源于赵汝回的《宋诗》《闻赵昌甫赴召》,原文:山深难避蒲轮召,陛远听扶藜杖行

愿初

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
愿初,来源于柳永的《宋词》《凤衔杯》,原文:追悔当初孤深愿

存远

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
存远,来源于薛季宣的《宋诗》《冒雨渡江吊丧彭氏造雪堂夜归 其一》,原文:人存有政名空大,世远回思恨始长

椰缥

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
椰,来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》,原文:椰酒醍醐白,银皮琥珀红

诗函

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
诗函,来源于赵蕃的《宋诗》《题甘叔异曲江矶庵》,原文:主人不见诗阁笔,道者出游经闭函

昕箴

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
昕,来源于陈士徽的《宋诗》《广廕亭诗》,原文:蜩蟾蛙蚓聒乱昕夕雷无声,此翁宴坐观黄庭

弈炀

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其三》,原文:弈秋局已翻新势,王会图应复旧寰

良伊

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
良伊,来源于贯休的《唐诗》《循吏曲上王使君》,原文:伊飞伊走,乳乳良牧

奎纭

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奎,来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》,原文:龙向朝云起,奎和昼日呈

博蓓

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
博,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:临书池尽黑,就局博嫌么

久川

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
久川,来源于王铚的《宋诗》《舟中夜雪读正卿教授近诗辄赋鄙句并以为别》,原文:山川漫奇丽,文物久销歇

瑺晳

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

崔竺

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
崔竺,来源于宋无的《宋诗》《虎丘》,原文:吴晋豪华冷劫灰,竺干金刹压崔嵬

润悦

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
润悦,来源于卫宗武的《宋诗》《对竹衍坡诗意》,原文:婵娟而鲜润,偏悦隠者目

曜缎

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
曜,来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其二》,原文:缤纷忽作纤腰舞,照曜俄添老眼明

谨熹

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谨,来源于陆游的《宋诗》《读书》,原文:校仇心苦谨涂乙,吟讽声悲杂歌哭

单盂

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
单盂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:辛卯,单子伐简城,刘子伐盂,以定王室

谧焓

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
谧,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》,原文:閟宫静谧,合乐周张

媛琳

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
媛,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:展如之人兮,邦之媛也

良渝

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
良渝,来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》,原文:矧复有良俦,坚久渝晚菊

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