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枢起名男孩

何磊储作者:何磊储2023-10-18 14:40:58

男孩,

枢起名男孩

崧凝

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
崧,来源于楼钥的《宋诗》《代求子绍上魏邸寿诗》,原文:由来降灵自神崧,难老何用齐乔松

嶛振

拼音五行释意
liáo高。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

珺裕

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》,原文:姿神辉玉裕,德业灿金相

冶缎

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
冶,来源于金君卿的《宋诗》《周涛权宰大冶以湖光亭诗见寄因和之》,原文:富冶地饶民讼简,洞庭风便客舟稀

博恒

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
博,来源于刘敞的《宋诗》《至日宴水上呕吐先醉上府公》,原文:博阳气度平津学,虽贱犹堪颂得人

虔贤

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
虔贤,来源于史正志的《宋诗》《黄陵题咏 其三》,原文:直方谁似退之贤,过庙当时祷亦虔

晔淼

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《神光》。》,原文:于昭于天,晔晔煌煌

般虔

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
般虔,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:三、夏四月丁巳,楚子虔诱蔡侯般,杀之于申

泽莞

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泽莞,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:莞芎弃于泽洲兮,瓟瓥蠹于筐簏

昀律

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
律,来源于陆游的《宋诗》《秋怀》,原文:名惭垂竹帛,文不谐律吕

颐嵇

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
颐,来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》,原文:朵颐进芰实,擢手持蟹螯

远炳

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
远炳,来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其四》,原文:已向襟灵窥致远,更从彪炳见弸中

葆澄

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
葆,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:自当葆天和,政不慕人益

蕖滔

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
蕖,来源于杨万里的《宋诗》《秋凉晚酌》,原文:青编翠竹风窗月,白酒红蕖水槛天

皙岐

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」对曰:「伯有侈而愎,子皙好在人上,莫能相下也

虔缎

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
虔,来源于陈藻的《宋诗》《网山先生讳日寄绮伯》,原文:先生一去三十年,苹藻聊修讳日虔

仁缤

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
仁,来源于袁燮的《宋诗》《安边》,原文:智能制勍敌,仁能抚军旅

朔庚

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
朔庚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:九月庚戌朔,日有食之

嘉勉

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
嘉勉,来源于苗发的《唐诗》《酬李端得山中道友书见寄之作(题拟)》,原文:类似情况,在唐人原集中甚常见,如窦叔向诗误归已经继之类,岑仲勉、李嘉言二先生已指出

篁壹

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
篁,来源于李新的《宋诗》《从辟泸南道中晓征三首 其一》,原文:髀肉未能销犊鼻,溪篁先与斸渔竿

之央

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
之央,来源于郭祥正的《宋诗》《武夷行寄刘侍郎》,原文:丈人之乐其无央,我今欲往亲在堂

麒隆

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
麒,来源于王炎的《宋诗》《送王右司移江西宪》,原文:正须画麒麟,未用思莼鲈

桢芉

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
桢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:106 桢,翰,仪,干也

颐芾

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
颐,来源于敖陶孙的《宋诗》《袁同史丈令赋所欲作醉皓堂诗以为后日数椽张本四老有袁谓乃其远祖云》,原文:支颐得一笑,刘郎已为帝

僖桑

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
僖,来源于黄朝散的《宋诗》《将到巖洞油云忽作骤雨滂霈》,原文:寸心忧旱隐如焚,默念僖心闵雨勤

琛政

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
琛,来源于权德舆的《唐诗》《送韦中丞奉使新罗》,原文:斗柄辨宵程,天琛宜昼赏

飔渊

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
飔,来源于陈杰的《宋诗》《南楼登高》,原文:轻飔吹帽何妨落,嚣市登山易得高

佐谒

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
佐谒,来源于常建的《唐诗》《潭州留别》,原文:宿帆谒郡佐,怅别依禅林

篁洲

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
篁洲,来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》,原文:参错走洲渚,舂容转林篁

鸥夕

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
鸥夕,来源于方岳的《宋诗》《山行 其四》,原文:春水白鸥多载酒,夕阳黄犊饱看山

蓬弛

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
蓬,来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其一○》,原文:许国片心壮,劳生双鬓蓬

坤庚

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
坤庚,来源于洪迈的《宋词》《六州》,原文:定宗庙,保河山,干坤整顿庚庚

苏凛

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
苏凛,来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》,原文:平生易名慕者谁,苏陈凛凛百世师,畏涂万折甘如饴

嘉胤

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
嘉,来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》,原文:占毕无嘉颂,将何报上恩

彻宣

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
彻宣,来源于王禹偁的《宋诗》《听罗评事话太湖洞庭之景因赋十韵》,原文:湖阔尽疑吞泽国,洞深皆道彻宣州

湫缔

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
湫,来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》,原文:平生笑杀诅楚文,今朝鄜峙祭湫神

沦博

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
沦博,来源于黄庭坚的《宋诗》《博山台》,原文:千年隠沦被昭洗,博山我劝尔一杯

奎秭

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
奎,来源于度正的《宋诗》《寿宪使大卿》,原文:恭惟皇家受眷命,五星集奎光芒悬

菀朗

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
菀,来源于李新的《宋诗》《早梅》,原文:孤标若值芳华菀,羞与妖红碧树邻

才松

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
才松,来源于黄由的《宋诗》《盘墅 茅堂观弈》,原文:才到松陵即是家,茅堂万竹绿交加

秋捷

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
秋捷,来源于李昴英的《宋诗》《送次儿解试》,原文:庭前手植森森桂,飞捷今秋好事重

骥潜

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
骥潜,来源于叶适的《宋诗》《曾晦之挽词》,原文:骥老尚能舒骏逸,龟潜终不慕芳甘

旭维

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
旭,来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》,原文:华光独冉冉,旭日渐曈曈

同烟

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
同烟,来源于梅尧臣的《宋诗》《郑戭及第东归后赴洋州幕》,原文:欲识风烟美,心知故国同

绪瀚

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
绪,来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》,原文:节变风绪高,秋深露华溽

箫洛

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
箫洛,来源于余爽的《宋诗》《福圣观 其三》,原文:高秋白月霜风夜,时有笙箫赴洛还

槐楚

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
槐楚,来源于赵长卿的《宋词》《夜行船》,原文:画角谯门,槐溪归路,正是楚天清晓

芈觉

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
芈,来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》,原文:汾潞表参墟,睢漳雄楚芈

重栾

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
重栾,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:飞陛缘云弥岌嶪,重栾倚汉益峥嵘

丁竣

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
丁,来源于张半湖的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:又丁东、数声檐马

粤暖

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
粤,来源于刘克庄的《宋诗》《次林卿槟榔韵二首 其二》,原文:始信中华禁酒国,不如南粤主林神

沦灿

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
沦,来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》,原文:邂逅登名岂不偶,选坑沉沦十八九

烁灏

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
烁,来源于杨修的《宋诗》《麾扇渡》,原文:旌旗烁石刃凝霜,甲楯如龙人似狼

燏渤

拼音五行释意
火光貌。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

翩纴

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
翩,来源于白居易的《唐诗》《燕诗示刘叟》,原文:梁上有双燕,翩翩雄与雌

佶珹

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
chéng玉名。
国学点评
佶,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:粲然颖脱世间语,简古佶屈仍聱牙

斯兹

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
斯兹,来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 濯缨亭》,原文:爱兹沧浪清,偶以斯名记

篁夕

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
篁夕,来源于喻汝砺的《宋诗》《晚泛浣花遂宿草堂》,原文:晚霙衬奇树,夕霏媚疏篁

弘莞

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
弘,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》,原文:未能弘至道,何以契明祇

澎冽

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
澎,来源于徐集孙的《宋诗》《观秋潮》,原文:八月西风嘘沆瀣,长江协候肆澎湃

萧桦

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
萧,来源于苏轼的《宋词》《戚氏》,原文:志萧然

偕臻

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
偕,来源于方一夔的《宋诗》《寿云岫徐友谦》,原文:举案偕逸妻,应门付稚子

洵惟

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
洵惟,来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》,原文:洵彼都邑盛,眷惟车马喧

缥韫

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
缥,来源于柴元彪的《宋诗》《游江郎山》,原文:羣仙缥缈来笙鹤,石顶天香堕玉莲

禧郦

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
禧,来源于刘辰翁的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:与公试数,开禧嘉定宝绍

淅里

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
淅里,来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 二》,原文:悲风淅淅兮波緜緜,芦花万里兮凝苍烟

敦本

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
敦本,来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》,原文:川流本敦化,溥博时出之

竣燮

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》,原文:秉翟言竣,总干是力

懿楣

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
懿,来源于宋真宗的《宋诗》《又》,原文:懿才符曩彦,佳器贯时英

璞逵

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
璞,来源于郑思肖的《宋诗》《卞和泣玉图》,原文:大璞中函天地精,卞和抱出愈分明

望缃

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
望,来源于方回的《宋诗》《四月二十日客言兵所不至麦有黑虫食之》,原文:望望遥峰外,行行茂树中

泯谦

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
泯,来源于魏了翁的《宋诗》《再和浣花韵呈李彭州李参政》,原文:又怀唐拾遗,泯然哀江头

湫籍

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
湫,来源于李洪的《宋诗》《送莫子齐知温州十韵》,原文:讙谣五马贵,题赏大龙湫

礼淮

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
礼淮,来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》,原文:其间淮上礼乐帅,气象直出追芳尘

玮驹

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

熠崎

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《峡口夜坐》,原文:草根缀微露,萤火飞熠熠

楣晣

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
楣,来源于周密的《宋诗》《元日口号》,原文:侵晨书吉向门楣,愿得新正事事宜

庄恺

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
庄恺,来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》,原文:恺悌思陈力,端庄冀表诚

墨采

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
墨采,来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》,原文:匠人执斤墨,采度将有期

经轶

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
经轶,来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》,原文:颙昂经世量,超轶尘秕浄

筹烯

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
筹,来源于王之道的《宋词》《西江月》,原文:觥筹醉里赖君饶

纫袁

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
纫,来源于赵汝腾的《宋诗》《送伯和姪归里之戍》,原文:留尔纫秋桂,归欤迫戍瓜

楠殷

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
楠,来源于张伯玉的《宋诗》《至和中得倅新定今领福唐再经此郡感旧书怀因呈使君刘孝叔》,原文:玉水声中寒濯笔,石楠乡里夜衔杯

奎和

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
奎和,来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》,原文:龙向朝云起,奎和昼日呈

荑运

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
荑,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》,原文:辛荑满袖衽,枝叶不一采

瑗旎

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑗,来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》,原文:兹言置座右,可配崔瑗铭

决铭

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
决铭,来源于张元干的《宋诗》《范才元道中杂兴 其五》,原文:看君决策上封事,揽取奇勋铭鼎钟

远亦

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
远亦,来源于戴复古的《宋诗》《章泉二老歌》,原文:客从远方来,亦是六十叟

钧勘

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
钧,来源于释深的《宋诗》《颂古八首 其五》,原文:欲透万重关,须是千钧弩

巡淮

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
巡淮,来源于张元干的《宋诗》《和韵奉酬王原父集福山之什》,原文:天王巡江濆,对垒眺淮楚

敖绍

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
敖,来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》,原文:先生翳鸾骖紫凤,想后韩众前卢敖

旬政

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
旬政,来源于岳珂的《宋诗》《述山中语呈郡侯董庭直少监》,原文:颇从野老谈政声,所恨轻为数旬别

史畚

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
史,来源于释居简的《宋诗》《丘监丞入新宅》,原文:图史虽添富,田园仅养廉

敖兴

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:秋,公孙敖会晋侯于戚

序炅

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:宾三退,反还负序

莱纭

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
莱纭,来源于刘敞的《宋诗》《送魏广秘校同年》,原文:羨君归著老莱衣,风雨纷纭欲别时

白瀚

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
白瀚,来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其二》,原文:流星白羽腰间插,叠鼓遥翻瀚海波

馠溯

拼音五行释意
hān芳香。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》,原文:归舠溯洄洑,嘉圃芘林翳

洛旨

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
洛旨,来源于刘克庄的《宋诗》《客问宗旨一首》,原文:不须苦问侬宗旨,醉里闻之洛诵孙

琥燿

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
琥,来源于岳珂的《宋诗》《螃蟹》,原文:紫髯绿壳琥珀髓,以不负腹夸将军

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