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男孩子起名叫欧阳起什么好

林久徵作者：林久徵2023-10-18 16:15:55

男孩，

男孩子起名叫欧阳起什么好

知峤

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
知峤，来源于苏辙的《宋诗》《王君贶宣徽挽词三首 其二》，原文：翻然归海峤，无复世人知

矜磐

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
矜，来源于欧阳修的《宋诗》《仙草》，原文：汝方矜所得，谓世尽盲昏

阔泯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
阔，来源于方千里的《宋词》《诉衷情》，原文：淮水阔，楚山长

晟烨

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

峤简

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
峤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送清老弟归荆湖幕》，原文：驱车出闽峤，微宦历江湖

皤旖

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
皤，来源于虞俦的《宋诗》《蚊 其二》，原文：我自蒙头还引睡，渠应皤腹不能飞

烽袤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
烽，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：兜鍪第见烽火举，觚棱不辨华灯张

尚与

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
尚与，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：鱼鸟尚可托，妾今谁与俱

琬岐

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琬，来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》，原文：眼明奎画照琬琰，万喙夸呼海倾泻

松储

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
松储，来源于释慧开的《宋诗》《履斋枢相钧容赞》，原文：储风月之精，禀松篁之节

昂泱

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昂，来源于黄裳的《宋诗》《和寄麻城饶令》，原文：近来与物低昂少，多是聪明落静关

晣朝

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

燿恤

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
燿，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：仙阶溢祕秬，灵检燿祥芝

勰恤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

晋奕

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
晋奕，来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其一》，原文：盈盈梁家姝，奕奕晋朝使

殷铭

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
殷铭，来源于郭祥正的《宋诗》《送许栖墨道士》，原文：倏然叩予门，殷勤谢铭志

乔尹

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
乔尹，来源于李昂的《唐诗》《题雍丘崔明府丹灶（伯二五六七。下同）》，原文：伊尹即今须负鼎，王乔何事欲冲天

旭延

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
旭延，来源于韦应物的《唐诗》《西郊养疾闻畅校书有新什见赠久伫不至先寄此诗》，原文：还闻枉嘉藻，伫望延昏旭

泷笃

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
泷，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其二》，原文：泷冈有名笔，字字独幽辉

卿霁

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
卿霁，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其二》，原文：守相卿耆旧，相逢必霁威

纶炜

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纶炜，来源于胡寅的《宋诗》《挽李太孺人》，原文：茂渥出纶观有炜，芳徽勒石播何穷

虔瀚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
虔，来源于李光的《宋诗》《和郡守喜雨之什》，原文：一犁甘泽应虔恭，顿觉山川返旧容

植渭

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
植渭，来源于韩维的《宋诗》《和太素喜景仁新宅》，原文：植木便知如渭水，结茅仍得见箕山

诏虔

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
诏，来源于韩元吉的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：只恐禁林归诏、未容留

炯逻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：岂知拥败褐，炯如寒鱼鳏

旷伦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
旷伦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一三》，原文：邦家之庆，旷古无伦

漳幻

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
漳，来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》，原文：绛纱瞻楚泽，白髪倦漳滨

华辰

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
华辰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：予欲观古人之象，日、月、星辰、山、龙、华虫、，作会

之樟

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
之，来源于徐积的《宋诗》《哀吟赠蔡子骧女》，原文：有德之容，有德之性

园原

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
园原，来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其四》，原文：心力较衰于少日，园池差胜似前原

欢锋

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
欢锋，来源于韩淲的《宋诗》《初十夜雨十一日大雨呈赵守》，原文：欢动追锋归禁近，福回眉寿奉亲荣

武敦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
武敦，来源于王柏的《宋诗》《赋双松堂》，原文：魏武子孙敦宿好，十八公子忻相亲

矗植

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
矗植，来源于祖无择的《宋诗》《题袁州东湖卢肇石》，原文：余尝南游到阳朔，众峰矗矗春笋植

肖槐

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
肖，来源于释居简的《宋诗》《酬盘隠别驾 其二》，原文：一气所钟清似镜，十成相肖澹于僧

扬滨

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
扬滨，来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》，原文：扬舲吴淞滨，褰裳采芳杜

琛尉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》，原文：大琛酒价旧知名，樟树姑洲得并行

援峨

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
援，来源于潘大临的《宋诗》《赠张圣言画柯山图》，原文：请君援笔待公至，画我迎公竹阴里

汝州

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
汝州，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和涉汝诗呈去非伯仲》，原文：清汝如荆溪，不异我州里

重畚

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
重畚，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

盂溯

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
盂，来源于修睦的《唐诗》《送玄泰禅师》，原文：去去去何住，一盂兼一瓶

缮陟

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

殷棣

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
殷，来源于释文珦的《宋诗》《送人归山》，原文：云踪渺难期，别恨徒殷勤

白冽

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
白冽，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：白苹对红蓼，亦各振清冽

研翰

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
研翰，来源于独孤及的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍御》，原文：挥翰忘朝食，研精待夕阳

骥泯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骥，来源于林希逸的《宋诗》《送刘漳倅 其二》，原文：凭熊正试活人手，展骥仍多及物心

仑钧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
仑，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：昆仑五城十二楼，洪河空注经神州

玺锐

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
玺，来源于李廷忠的《宋词》《感皇恩》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

奎燮

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
奎，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》，原文：愿言奎宿长明健，文治从今遍九州

子辑

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
子辑，来源于白居易的《唐诗》《赠隐士》，原文：《文史》二十三辑刊严绍荡同志《日本〈千载佳句〉白居易诗佚句辑稿》，系据金子彦二郎校本，今亦据以参校

柃诀

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于廖刚的《宋诗》《送别城西有感简元显》，原文：蜀道非天涯，暂离非永诀

禧璞

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其六》，原文：亿载繁禧同圣寿，百男鸿庆茂仙枝

骏椎

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
骏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷位酌献用《穆安》。》，原文：黄冠野服，骏奔皇皇

隋酝

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
隋，来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡参政导洛》，原文：锦张客幔从隋去，龟负神书入宋流

津衡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
津衡，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵游龙门十绝 其五》，原文：武陵溪上迷津处，衡岳峰头失道时

霁凌

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
霁凌，来源于司马光的《宋诗》《寄题洪州慈济师西轩》，原文：山气高凌霁，湖光碧照秋

岐渤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
岐，来源于萧至忠的《唐诗》《送张亶赴朔方应制》，原文：分阃恩何极，临岐动睿篇

僖昉

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》，原文：作僖公主，讥其后也

珵醇

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

驰常

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
驰常，来源于陆游的《宋诗》《闻虏乱有感》，原文：前年从军南山南，夜出驰猎常半酣

献馠

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
馠hān木芳香。
国学点评
献，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・上小楼》，原文：献策呈言

纴鸢

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

欢乘

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
欢乘，来源于韩琦的《宋诗》《谢宫师杜公寄惠草书》，原文：乘欢捧以示僚属，一坐耸骇叹且呼

仁境

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
仁境，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其九》，原文：逆境须同顺境宽，熟仁坚志这中观

茂灿

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
茂，来源于韩驹的《宋诗》《送翁县丞赴部 其二》，原文：俊茂推之子，飞腾值圣时

捷鹄

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
捷鹄，来源于朱翌的《宋诗》《观猎会图》，原文：祥麟选马捷若龙，翻身已堕双飞鹄

裕恒

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
裕，来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》，原文：长才沛余裕，众论蔚推高

恢意

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
恢意，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，莒杀其公子意恢

支秋

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
支秋，来源于黄裳的《宋诗》《观游山记感旧寄霍子侔》，原文：山倚日中支暑气，水从云外落秋声

章钧

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
章钧，来源于曾肇的《宋诗》《二贤堂 其一》，原文：由来道谊千钧重，不独文章一世师

菀垣

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

瀚靖

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
瀚，来源于曹勋的《宋诗》《饮马长城窟行》，原文：瀚海无惊波，献捷走重译

典廷

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
典廷，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：宇宙倾风采，朝廷迟典刑

迪峪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
迪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：你倚着那巡江的威风敢横行，恶哏哏便待生迪俺娘亲为为匹聘

翎鸥

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
翎鸥，来源于陆游的《宋诗》《醉题埭西酒家二首 其二》，原文：晒翎斜日鸥来熟，印迹平沙雁到新

园治

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
园治，来源于张镃的《宋诗》《园步杂兴 其五》，原文：园中荒秽渐平治，老子何妨鬓有丝

祁禄

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
祁禄，来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 一》，原文：祁祁庶士，于以干禄

秭坤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

仲郝

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
仲，来源于陆文圭的《宋诗》《泗滨石》，原文：二子有遗憾，仲尼真吾师

阔庭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
阔庭，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・石榴花》，原文：俺只见云涛雪浪接天隅，这的是海阔洞庭湖

皓典

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
皓典，来源于张祜的《唐诗》《题赠崔权处士》，原文：）读尽儒书鬓皓然，身游城市（《大典》作「下」）意林泉

竺尤

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
竺，来源于李处权的《宋诗》《陪曾宏父登冷泉亭望飞来峰》，原文：灵隠之南天竺北，筑亭结屋初谁媒

莞楚

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
莞楚，来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》，原文：莫叹武城资莞尔，且看平楚正苍然

恢辕

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
恢，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：遣戍征周牒，恢边重汉功

箬涌

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
箬，来源于顾然的《宋诗》《大涤洞 其一》，原文：箬底神丹末须问，平生宁有此时来

栗中

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
栗中，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：那无囊中帛，救汝寒凛栗

岳琮

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
岳琮，来源于方干的《唐诗》《游岳林寺》，原文：）（〖1〗张靖龙云：见清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《诗赋》

晗章

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

豫柏

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
豫柏，来源于梅尧臣的《宋诗》《观张中乐书大字》，原文：长松怪柏皆成炭，豫氏观傍不解吞

荣延

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
荣延，来源于康珽的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：赏延忠孝著，荣耀故乡春

锋倾

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
锋倾，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方云台文藁二十韵》，原文：笔锋山突兀，墨沈雨倾翻

虞杉

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
虞杉，来源于曹彦约的《宋诗》《首春课湖庄种植》，原文：买橘求杉答履端，尚虞霜雪重遮阑

爀屹

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

驹淙

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
驹，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：郎跨青骢马，妾乘白雪驹

湲芃

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
湲，来源于方回的《宋诗》《赠吴琴士会龙》，原文：君如夜寒不来旃昌黎之十操兮，将独歌之泪潺湲

宸慷

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
宸慷，来源于韩元吉的《宋诗》《叶梦锡丞相挽词二首 其一》，原文：雍容持从橐，慷慨动宸旒

渲远

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

蕋和

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

淅凝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
淅，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开喜雨》，原文：软炊已报生尘甑，艰食俄忘淅米矛

扬援

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
扬援，来源于王十朋的《宋诗》《元章赠兰》，原文：三复韩子操，援琴鼓扬扬

渊宸

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
渊宸，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》，原文：帝学穷渊奥，宸奎照典坟

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