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起名男孩命中缺木却不能带木子字

于清裕作者:于清裕2023-10-18 18:26:20

缺木-男孩,

起名男孩命中缺木却不能带木子字

桑奕

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
桑奕,来源于李彭的《宋诗》《睡起 其二》,原文:奕奕柔桑霜后繁,缲丝无复蠒盆翻

禹固

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
禹固,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」禹拜稽首,固辞

贤爀

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
贤,来源于邵雍的《宋诗》《得失吟》,原文:人有贤愚,事无巨细

皙寓

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
皙,来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》,原文:容仪苦白皙,度桥鸣橐驼

奕骓

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
奕,来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》,原文:往牒纪创见,奕奕登瑞旗

谊媖

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yīng女子的美称。
国学点评
谊,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・鹊踏枝》,原文:你不学汉贾谊献长策万言,你则待学刘伶般烂醉十年

颜葆

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
颜葆,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 八桂堂》,原文:橘中隐商颜,桑下荫羽葆

炽葆

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
炽,来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》,原文:释老比尤炽,羣伦将荡然

琥莞

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琥,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:色映蔷薇水,光浮琥珀尊

棋荏

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
棋,来源于孙应时的《宋诗》《挽陆景渊主簿 其二》,原文:湖山追胜赏,棋酒过比隣

箫莱

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
箫莱,来源于赵汝愚的《宋词》《柳梢青》,原文:空外笙箫,云间笑语,人在蓬莱

沐菀

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沐,来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》,原文:本无棠荫芾,漫云恩波沐

越骞

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
越,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 五泻舟》,原文:尚应嫌越相,遗祸不遗名

肖曙

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
肖,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:” 孟子曰:“居下位,不以贤事不肖者,伯夷也

璩湲

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

宣睨

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
宣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:宣子未出山而复

珵戎

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

晣琝

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

晣胥

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

燝湫

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

籍棹

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
籍棹,来源于王随的《宋诗》《送余姚知县张太博》,原文:烟波迎去棹,图籍富行装

唯固

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
唯固,来源于邵雍的《宋诗》《思义吟》,原文:小人固无知,唯以利为视

纪裴

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
纪,来源于文彦博的《宋诗》《从军行》,原文:燕山纪功后,麟阁耀鸿名

研昭

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
研,来源于释惟照的《宋诗》《和陆德先尚书歌》,原文:大道坦然兮殊不用功,殊不用功兮何必研穷

戚珈

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
戚,来源于姚合的《唐诗》《新昌里》,原文:朝朝忍饥行,戚戚如难堪

馟凡

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:掌凡戎车之仪

隽阔

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
隽,来源于岳珂的《宋诗》《茶花盛放满山》,原文:便合味言归隽永,移根禁御比青蒲

榷皖

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
榷,来源于苏辙的《宋诗》《官居即事》,原文:对酒不尝怜酤榷,钓鱼无术漫临溪

央权

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
央权,来源于杨师道的《唐诗》《咏马》,原文:宝马权奇出未央,雕鞍照曜紫金装

蕴尤

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蕴尤,来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》,原文:去秋浙右尽淹没,今夏江西尤蕴隆

笠捷

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
笠捷,来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》,原文:第方靴笠争径捷,难把章掖入时妆

舸钏

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
舸,来源于陆游的《宋诗》《客谈荆渚武昌慨然有作》,原文:去岁出蜀初东游,峨舸大艑下荆州

杨伦

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
杨伦,来源于吕本中的《宋诗》《寄知止》,原文:杨子宦游常落拓,茂伦心事转崎嵚

樨乘

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
樨,来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》,原文:不拟西风一顿凉,看看凉近木樨香

奂堇

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
奂,来源于王十朋的《宋诗》《贡院图》,原文:一点灵台轮奂飞,十幅生绡画图出

琝竺

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于吴惟信的《宋诗》《送人之姑苏》,原文:花月吴城梦,松风竺寺时

瑧淬

拼音五行释意
zhēn玉名。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬,来源于齐己的《唐诗》《晚夏金江寓居答友生》,原文:时难未可出,且欲淬豪曹

臻珹

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chéng玉名。
国学点评
臻,来源于徐瑞的《宋诗》《正月十五日月湾偕胡茂元来访别后用月湾韵寄赠茂元》,原文:共商今古须臻极,远溯风骚不作难

航君

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
航君,来源于文天祥的《宋诗》《思蒲塘》,原文:恨我飞无翼,思君济有航

晷篌

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
晷,来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》,原文:秋不安一食,春不闲一晷

椰峻

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
椰,来源于释慧开的《宋诗》《南剑州伏虎巖请师开山请赞》,原文:身如椰子,胆似天大

策沛

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
策,来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》,原文:平津二三策,夫我则不暇

峪伽

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
峪,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

荣硝

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
荣,来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》,原文:深被恩荣,金殿宴嬉

久湛

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
久湛,来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其七》,原文:停待良久间,圆明湛如露

稽皎

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
稽,来源于韩的《宋词》《朝中措》,原文:熏风两节照稽山

晷真

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晷真,来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》,原文:发愤编摩贪寸晷,索摘真能穷骨髓

旖邕

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
旖,来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺,无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承,心》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

稽赓

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
稽赓,来源于裴湘的《宋诗》《和气致祥诗》,原文:黔黎逢至化,稽首载赓歌

桢波

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
桢,来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子(题拟)》,原文:既别,持桢卒后诗见县宰,宰待以宾礼

皋燮

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
皋,来源于刘之才的《宋词》《贺新郎》,原文:曾约秋云萦客袖,舞傍吟皋砚坞

勤艾

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
勤艾,来源于周行己的《宋诗》《营居有感》,原文:经营壮有室,耆艾尚勤劳

霄翊

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
霄翊,来源于李郢的《唐诗》《奉陪裴相公重阳日游安乐池亭》,原文:绛霄轻霭翊三台,稽阮襟怀管乐才

理炘

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xìn见“炘炘”。
国学点评
理,来源于方回的《宋诗》《夜闻训狐》,原文:十载离乡邑,言归理旧锄

珈乾

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

珹旆

拼音五行释意
chéng玉名。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于裴煜的《宋诗》《岘山》,原文:命车极登临,旌旆随谷转

尧瑺

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
尧,来源于崔国辅的《唐诗》《奉和圣制上巳祓禊应制》,原文:庆向尧樽祝,欢从楚棹讴

裴韦

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
裴韦,来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》,原文:君不见近代韦裴蒋与萧,文房书府师百僚

戎仟

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
戎,来源于李益的《唐诗》《北至太原》,原文:始于一戎定,垂此亿世安

箴情

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
箴情,来源于苏轼的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:可颂非天德,因箴亦下情

睨崇

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
chóng高明宏大。
国学点评
睨崇,来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》,原文:坐而睨之,主卑客崇

筠爕

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
筠,来源于梁大年的《宋词》《水调歌头》,原文:傲松筠,抚龟鹤,乐蓬壶

烟晳

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
烟,来源于陈亮的《宋词》《柳梢青》,原文:柳丝烟织

矗贤

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
矗,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:巨觥数引苍髭矗

谊暖

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
谊暖,来源于葛长庚的《宋词》《柳梢青》,原文:词珍翰绮,谊暖情香

页萧

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》,原文:(同前第二册第一三九二页)

晢奈

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

媵自

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
媵自,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣自阼阶下请媵爵者,公命长

朝茂

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
朝茂,来源于宋庠的《宋诗》《清辉殿双头牡丹》,原文:朝緌歌茂贶,声冠亿斯年

序芉

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
序,来源于义存的《唐诗》《题僧堂前梁》,原文:是书附北宋王随、孙觉等人序

梧斯

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
梧斯,来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》,原文:我怀斯人,碧梧紫檀

粤茂

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
粤,来源于无名氏的《唐诗》《题华严洞石壁》,原文:(录自清汪森纂《粤西诗裁》卷二十二

绚君

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
绚君,来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》,原文:君其归来,帝城绚烂可徘徊

磊楦

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
磊,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔十九韵送魏广》,原文:岂无青云士,磊落照前后

溯珵

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
溯,来源于陆游的《宋诗》《夜坐中庭》,原文:溯风凉醉颊,汲井濯尘缨

箫种

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
箫种,来源于李光的《宋诗》《感松 其三》,原文:隐居庭院多栽种,为爱笙箫递晚风

峤燿

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
峤,来源于张耒的《宋诗》《赠僧介然》,原文:长松千尺巢云鹤,寒峤三更啸月猿

朴真

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
朴真,来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》,原文:杂遝登俊良,能官真棫朴

炘羡

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:仰羡性地宽闲,平生酷爱,占断倾城色

芗勃

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
芗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:燔燎羶芗,神徕燕娭

桢备

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
桢备,来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》,原文:(元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

至桥

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
至桥,来源于贾岛的《唐诗》《易水怀古》,原文:至今易水桥,寒风兮萧萧

正嵇

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
正嵇,来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其七》,原文:细推亦何乐,正类好锻嵇

谦宸

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
谦宸,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 郭子仪》,原文:鱼辈也知深用力,其如谦巽悟宸衷

振馠

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
hān芳香。
国学点评
振,来源于张栻的《宋诗》《过乖崖堂》,原文:我来岁云莫,霜林振余响

稷驰

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
稷驰,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄伯兄兼问子文 其二》,原文:风云勇胆驰燕塞,社稷丹心望汉庭

罡其

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
罡,来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》,原文:六天罡所指,玉出昆山

舜燿

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
舜,来源于崔曙的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》,原文:年年佐尧舜,相与致雍熙

苏笈

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
苏笈,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:虞卿担簦,苏章负笈

瀚舸

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瀚,来源于李光的《宋诗》《伏覩亲征榜又闻韩侯过江北是皆可喜然小臣区区亦有不胜忧者輙次韵成鄙句呈子骏侍郎》,原文:漫说风沙临瀚海,遥怜草木旧淮山

皤禺

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
皤,来源于邵定翁的《宋诗》《行不上也哥哥》,原文:高堂阿婆雪皤皤,妻炊扊扅颦翠蛾

崔佐

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
崔佐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:齐侯使崔杼为大夫,使庆克佐之,帅师围卢

謇栎

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
謇,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:为道既贞信,处名犹謇谔

烁芃

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
烁,来源于释重显的《宋诗》《因香巖和尚》,原文:烁迦罗眼,总是胶黐

笠桓

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
笠,来源于陆游的《宋诗》《舟行鲁墟梅市之间偶赋》,原文:未卜柴荆临峭绝,且谋蓑笠钓荒寒

喻赫

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
喻,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:禁野之横行,径喻者

政晳

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
政,来源于黄公度的《宋诗》《别吕守三首 其一》,原文:龚黄初报政,飞诏忽江干

禄篁

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
禄,来源于谢薖的《宋诗》《寄题王立之赋归堂》,原文:均有怀禄心,细大各封殖

华荣

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
华荣,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和同年朱兵部王宾客交赠之什》,原文:共弃荣华抛世态,同归清静复天真

蕋斌

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》,原文:诗眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

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