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古文名字男孩起名

赵缘择作者：赵缘择2023-10-18 20:54:27

男孩，

古文名字男孩起名

汉逻

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
汉，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：凤舞汉阳月丽，龙吟汉水波飞

曦境

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
曦境，来源于米芾的《宋诗》《早来堂》，原文：紫金化夕境，岚翠发朝曦

羿迪

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「昔有夏之方衰也，后羿自鉏迁于穷石，因夏民以代夏政

闰麟

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
闰，来源于方回的《宋诗》《生日戏歌》，原文：不妨一年两度作生朝，更造菖蒲酒，饮过闰端午

政麒

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
政麒，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其一》，原文：政成更上平戎略，归作麒麟第一功

骅槐

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
骅槐，来源于司马光的《宋诗》《早朝书事》，原文：槐柳经霜惨，骅骝得路豪

匡影

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
匡影，来源于周繇的《唐诗》《送江州薛尚书》，原文：匡庐千万峯，影匝郡城中

椎蕖

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
椎，来源于晁公溯的《宋诗》《自叹》，原文：恐如执金椎，而诵麦青青

昶佐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

琰晔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
琰，来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》，原文：一从寇灭二十年，琬琰雕镌赐重叠

庄崔

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
庄崔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：崔氏侧庄公于北郭

岳琀

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
岳，来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》，原文：君才岳麓高，君心洞庭□

汉瞳

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
汉瞳，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・寄生草》，原文：若不是萧何举荐元戎做，则那汉王怎把重瞳蹙

晣简

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

林甯

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
林甯，来源于张籍的《唐诗》《宿广德寺寄从舅》，原文：林西微月色，思与甯家同

般璂

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
般，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其九二》，原文：千般说，万般喻，特地令人转不悟

蘅翰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
蘅，来源于释文珦的《宋诗》《送僧之湖南》，原文：惜别悲杨柳，相思寄杜蘅

峨轶

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
峨，来源于姚合的《唐诗》《买太湖石》，原文：我尝游太湖，爱石青嵯峨

史域

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
史域，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：汉庭和异域，晋史坼中台

麒谦

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
麒谦，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：诗书礼义照人间，谦恭孝弟麒麟武

嵘翊

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
嵘，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：峥嵘介丘像，澒洞元气屯

京自

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
京自，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 四》，原文：不似（京本作「必」）攻城幷野战，度其形状自（京本作「细」）斟量，稍错便乖张

葆原

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
葆原，来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》，原文：闻道中原遗老，常南望，羽葆霓旌

子茯

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
子茯，来源于李频的《唐诗》《题阳山顾炼师草堂》，原文：前峰自去种松子，坐见年来取茯神

奕郝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
奕，来源于张九龄的《唐诗》《骊山下逍遥公旧居游集》，原文：明德有自来，奕世皆秉彝

芗闲

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芗闲，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：输与芗林居士，微吟罢、闲据胡床

种仞

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
种仞，来源于袁说友的《宋诗》《谢侃老送苦笋》，原文：箨老泥黄千仞种，个中风味亦佳哉

青岭

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
青岭，来源于马之纯的《宋诗》《八功德水》，原文：钟山有岭号屏风，碧石青林一径通

箪崇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
箪，来源于刘攽的《宋诗》《君子行》，原文：箪食一瓢饮，孔圣推其贤

隋鸢

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
隋，来源于裴湘的《宋词》《浪淘沙》，原文：别有隋堤烟柳暮，千古含情

郄奈

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
郄奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：”郄克曰：“欺三军者，其法奈何

淬卫

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淬，来源于孟郊的《唐诗》《赠劒客李园联句》，原文：山磨电奕奕，水淬龙蝹蝹

漳钲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
漳，来源于方回的《宋诗》《木绵怨》，原文：甬东香艳到漳南，争看并蒂芙蓉过

缪文

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缪文，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张君病起二首 其二》，原文：文章缪忝追前辈，服食从来亦强名

帧种

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

启矜

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
启，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：宝历契昌运，岳渎启珍符

詹嵊

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
詹，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：禹步星纲动，焚符灶鬼詹

轶赫

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
轶，来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》，原文：象贤宣祖烈，布政轶吏师

莱燏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
燏yù木火光貌。
国学点评
莱，来源于王安石的《宋诗》《秦始皇》，原文：游将跨蓬莱，以海为丘陵

纾菀

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纾，来源于张孝祥的《宋诗》《送张定叟》，原文：毕事却登揽，纾子悲悴颜

煦翼

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
煦翼，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》，原文：各闵伤弓翼，聊同煦沫鳞

芈楹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：楚芈蜀刘，三英并辀，道祖其俦

识卓

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
识卓，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：侍郎忧国秉卓识，始谋肯使轻伤农

恣宏

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
恣，来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其三》，原文：九旬禁足精修，今朝休夏自恣

融僖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
融，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・芭蕉延寿》，原文：春融和，莺乱啼

帧笠

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

容振

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
容振，来源于范成大的《宋诗》《铁锡》，原文：莫遣闲人容易振，泉飞石落鬼寰惊

佶峤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

薏栗

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
薏，来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》，原文：莓苔与薏苡，含弄寄相思

忻驰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
忻驰，来源于韦应物的《唐诗》《慈恩精舍南池作》，原文：积喧忻物旷，耽玩觉景驰

凇翌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

町恺

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
町，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》，原文：人烟众邑屋，蒙密乱町畦

恽觉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》，原文：溪风如扇雨如丝，闲步闲吟柳恽诗

屿媖

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
屿，来源于马戴的《唐诗》《寄剡中友人》，原文：岭暮云霞杂，潮回岛屿多

普戎

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
普戎，来源于陈元光的《唐诗》《示珦》，原文：百粤雾纷满，诸戎泽普通

烽瑱

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
烽，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(外、老旦)两国罢干戈，民庶安生绝烽火

恢滇

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
恢，来源于褚秀的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：惟师恢帝则，敷教叶天工

稽笠

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
稽笠，来源于陆游的《宋诗》《成都书事二首 其一》，原文：芼羮笋似稽山美，斫脍鱼如笠泽肥

纲凌

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
纲凌，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 仙迹巖》，原文：嬴秦乱天纲，猛志凌海水

淖赓

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
淖赓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：转缘泥淖嗟疲懦，赓和篇章愧浅肤

渌漪

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
渌漪，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：巨防扬渌漪，哀泉赴横卫

益颜

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
益颜，来源于文天祥的《宋诗》《生日》，原文：朱颜日复少，玄发益以星

鸿芈

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
鸿，来源于秦观的《宋诗》《鲜于子骏使君生日》，原文：鸳鸿随步武，虎豹入韬钤

幻敦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
幻，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡甲申雪吟 其一》，原文：幻成列阜鼍城涌，散作千林蝶阵粘

纫珐

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
纫，来源于赵子发的《宋词》《阮郎归》，原文：纫香久，怕花残

幻葭

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
幻，来源于谢薖的《宋诗》《悼亡三首 其一》，原文：孰知身是幻，深念涕如江

芉祯

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

乔琛

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
乔，来源于郭印的《宋诗》《题谢园二首 其一》，原文：长江连远色，乔木借清阴

元韬

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
元韬，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・醉太平》，原文：用《六韬》、《三略》定边疆，把元戌印掌

旖榷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

良殷

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
良殷，来源于陈造的《宋诗》《次张节推山字韵诗留其行 其一》，原文：行役小休良不恶，雷声昨夜殷南山

单辽

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
单辽，来源于宋祁的《宋诗》《送太尉相公赴镇安军二首 其一》，原文：单车款曲怀辽帐，一燧平安出陇云

仑经

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
仑经，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：此去投北经中原，昆仑万里倾浊澜

亘恣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
亘，来源于周紫芝的《宋诗》《悯白菊两枝作》，原文：君看金谷园，花木亘百里

麓炳

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
麓，来源于杨简的《宋诗》《题华盖仙山院默斋》，原文：炎光隔林麓，清兴遶崔嵬

仑札

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
仑，来源于储光羲的《唐诗》《升天行贻卢六健》，原文：天长昆仑小，日久蓬莱深

蕋彬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

驰肖

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
驰肖，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其四》，原文：颜色从他矜速肖，芬馨如此孰争驰

筝懿

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《谢杜倅职方兼简汤史君》，原文：银鞍白马不知数，龙筝凤管相追随

晨旬

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晨旬，来源于孟浩然的《唐诗》《九日得新字》，原文：初九未成旬，重阳即此晨

镌青

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
镌青，来源于方岳的《宋诗》《书断厓》，原文：试留名字与后世，戒尔谨护青瑶镌

瀚勋

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
瀚，来源于马戴的《唐诗》《送和北虏使》，原文：日入流沙际，阴生瀚海边

燏奂

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

珲耘

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于李新的《宋诗》《寂照院》，原文：清夜不眠留迟月，譟天耘鼓急如雷

斌薏

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

芾憬

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芾，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：宝璋华芾庆祥罴，又是当年应梦时

淮昱

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
淮，来源于陈羽的《唐诗》《宿淮阴作》，原文：秋灯点点淮阴市，楚客联樯宿淮水

君凛

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
君凛，来源于常不轻的《宋诗》《次杨梦锡雪后古梅正芳韵兼呈李史君》，原文：忆君诵诗神凛然，相逢苦觉人情好

颐绡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
颐，来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其二》，原文：台阁风流今贰令，不妨时出解颐诗

樨詹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

辽致

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
辽，来源于张仲素的《唐诗》《塞下曲五首 一》，原文：三戍渔阳再渡辽，骍弓在臂劒横腰

齐捷

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
齐捷，来源于周必大的《宋诗》《五次韵》，原文：天与冰肌胜傅粉，星驰火齐捷飞黄

翼绎

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
翼绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》，原文：赞夏之翼，绎虞之嫔

仓珐

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
仓，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送千乘千能》，原文：日食太仓米，箧中有余纨

昶原

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
昶原，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

轶常

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
轶常，来源于傅察的《宋诗》《芝堂》，原文：方今孝治轶唐虞，八行求贤常侧席

墨坤

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
墨坤，来源于戎昱的《唐诗》《岁暮客怀》，原文：无事干坤内，虚为翰墨人

隅兆

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
隅，来源于贺铸的《宋诗》《长安在何许二首 其二》，原文：徘徊天一隅，华月生新夜

涛阔

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
涛阔，来源于黄公度的《宋诗》《岳阳楼》，原文：吐吞五水波涛阔，出纳三光境界宽

轼滦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
轼，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

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