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男孩虎年起名吴嘉文

杨昕冽作者：杨昕冽2023-10-19 05:01:17

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

男孩虎年起名吴嘉文

易锐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
易锐，来源于杨公远的《宋诗》《三用韵 其七》，原文：风锐霜初结，天寒日易斜

纭嶂

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
纭，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》，原文：纷纭闾里儿，踊跃竞学泅

炯辰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
炯辰，来源于张栻的《宋诗》《次韩机幕韵》，原文：韩杜有佳句，炯炯如辰星

戚澎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
戚，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：高情独无戚，慧眼不留翳

情琤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
情琤，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其三》，原文：此情谁与度，木介响琤瑽

谐棣

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
谐，来源于楼钥的《宋诗》《鲲化为鹏诗》，原文：怪矣齐谐志，壮哉庄叟称

筝沛

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
筝，来源于贺铸的《宋词》《芳草渡・系裙腰》，原文：秦筝雁促，此夜为谁排

燮颐

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
燮，来源于丁谓的《宋诗》《豹》，原文：人文穷燮妙，将略取名深

桦隋

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

炀盛

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
炀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：肇复元祀，晨炀肃清

梁骞

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
梁，来源于陈著的《宋诗》《吊单方庵墓》，原文：月梁空夜梦，宿草长春痕

桢灿

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

玮献

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

郄芗

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
郄，来源于楼钥的《宋诗》《安人郑氏挽词》，原文：谢砌森群玉，郄林先一枝

棋骅

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
棋，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》，原文：喧呼棋屡胜，惨淡诗不敏

椰傅

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
椰，来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》，原文：旧传椰实来琼州，珍如楚萍出中流

崧轶

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
崧，来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》，原文：未于崧岳生贤佐，且向柯山出异人

迪映

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
迪，来源于李廌的《宋诗》《再上闾丘通牧少卿》，原文：东邦滨海帝忧劳，慎迪名卿礼意褒

莞朴

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
莞，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：慇懃三弄众掩耳，莞然一笑遭知音

熹旒

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
熹，来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》，原文：霜旻初毕雨，日气上熹微

珵勉

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

珉裕

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珉，来源于尚用之的《宋诗》《游澹山巖 其一》，原文：次山不遇过山谷，倬□妙句垂坚珉

炜覃

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
炜，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

晔骓

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晔，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 一》，原文：遥指丛霄呇灵岛，岛中晔晔无凡草

桢孝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
桢，来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》，原文：节物变衰吟更苦，可堪漳浦卧刘桢

冬馠

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
馠hān木芳香。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：冬十二月，狄人伐卫

晣奥

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

淮绎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淮，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一一》，原文：淮服其乂，海南遂荒

曦肖

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
曦，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三》，原文：护圣军容簇仗齐，云屯甲马耀春曦

冽政

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
冽，来源于李彭的《宋诗》《董真人炼丹井》，原文：寒泉冽旧井，遗风犹至今

婳涛

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

罡璞

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《不寐》，原文：彭尸不得去，罡骑无行色

琮蘅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
琮，来源于饶节的《宋诗》《豫章宝智上人持高子诗求和》，原文：安得赋归堂，寻盟合琮璧

燃烟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
燃烟，来源于曾易简的《宋诗》《清明日赐新火》，原文：乍燃烟尚短，初出焰犹新

映箪

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
映，来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》，原文：华堂冰雪映神仙

岭矗

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
岭矗，来源于张镃的《宋诗》《夜宿龙井广福寺分韵得来字》，原文：涧声引步陟层岭，亭矗路侧双扉开

庄源

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
庄源，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八八》，原文：诗题：与道源游西庄遇齐道人同往草堂为齐书此首句：桑麻已零落

烨单

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
烨，来源于黎廷瑞的《宋诗》《种蔬二首 其二》，原文：采采首阳蕨，烨烨商山芝

硝梁

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

闳滨

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
闳，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：德闳有闻孙，邂逅快披臯

策峪

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
策，来源于高斯得的《宋诗》《次韵詹丞贺得祠》，原文：晨策恣幽探，午窗饶睡兀

渤严

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
渤严，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：严严渤海公，好古心无涯

绡昼

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
绡昼，来源于曹勋的《宋词》《索酒》，原文：渐觉南薰，总冰绡纱扇避烦昼

般昃

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
般，来源于康与之的《宋词》《减字木兰花》，原文：弄语千般燕子飞

涌笈

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
涌，来源于陈与义的《宋诗》《同范直愚单履游浯溪》，原文：欲搜奇句谢两公，风作浪涌空心恻

奎啸

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
奎，来源于彭汝砺的《宋诗》《题程则之瑞墨阁》，原文：凰鸾影落新安水，奎壁光临处士庐

泽缪

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
泽，来源于任诏的《宋诗》《冰井》，原文：清冷涤烦襟，润泽劳缾绠

衍汝

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
衍汝，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：曰衍汝来，汝予黄发

楦皖

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

骅明

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
骅明，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：东郊瘦马骅骝在，南海明珠薏苡非

本煜

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
本煜，来源于姚勉的《宋诗》《龙道者生日就状元局中置酒寄以诗》，原文：吾家德本深栽培，庭阶煜煜芝兰开

霆晖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
霆晖，来源于方回的《宋诗》《追次郡君至节韵》，原文：雷霆行且起，梅边玩晴晖

滨漳

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
滨漳，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：铜台宫观委灰尘，魏主园林漳水滨

钟炫

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
钟，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇游天衣四十韵》，原文：林端忽钟磬，与客为先容

晃浚

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
晃，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・双调/新水令》，原文：明晃晃剑戟刀枪，杀的那败残将五魂丧

蓁什

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：物类亿千兮莽蓁蓁，出入日月兮运星辰

鸯滦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
鸯，来源于周紫芝的《宋诗》《闻朱虚真请老二首 其二》，原文：从今鱼鸟缘应熟，只恐鸳鸯债未还

燮纮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
燮，来源于俞桂的《宋诗》《喜雨上别大参》，原文：经纶久柬君心在，燮理还同天道亨

诣冬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
诣，来源于杜甫的《唐诗》《夜听许十损诵诗爱而有作》，原文：紫燕自超诣，翠駮谁翦剔

轩葭

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
轩，来源于寇埴的《唐诗》《题莹上人院》，原文：缭绕藤轩密，逶迤竹径深

鹤荣

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
鹤荣，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 白太傅》，原文：处世似孤鹤，遗荣同脱蝉

韫琥

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
韫，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：学术不寸施，犹之玉韫匵

崧羿

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
崧，来源于宗泽的《宋诗》《谒华岳》，原文：降神咏崧高，谶纬仍反经

荑瑺

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《僧元复院枕流轩》，原文：谁来惊节物，岸木长春荑

嶛泽

拼音五行释意
嶛liáo木高。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

霈畚

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
霈，来源于吴芾的《宋诗》《和鲁漕喜雨二首 其二》，原文：倏尔四郊云气合，霈然一夜雨声长

凌才

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
凌才，来源于李白的《唐诗》《鸣臯歌奉饯从翁清归五厓山居》，原文：我家仙翁爱清真，才雄草圣凌古人，欲卧鸣臯绝世尘

昱烊

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
昱，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

烁砺

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
烁，来源于华岳的《宋诗》《嘲热》，原文：流金烁石气不通，天下俱在红炉中

易町

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
易，来源于贺铸的《宋诗》《病暑》，原文：蔗浆与茗饮，未易苏膏肓

崇理

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
崇理，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》，原文：康哉孝理日，崇德在真如

椰晨

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《相和歌辞 祠神歌 迎神》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

凌伽

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
凌，来源于张耒的《宋诗》《悼逝》，原文：男儿不终穷，会展凌风翰

慷炜

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
慷，来源于陈文蔚的《宋诗》《自铅山归上饶途中感兴》，原文：慷慨自奋歌此章，老去不知情激烈

礼珐

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
礼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：庙灾三日哭，礼也

瑗璩

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
瑗，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

茯楦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
茯，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：前日从公洲上语，茯苓期我能同煮

林些

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
林些，来源于邵雍的《宋诗》《花月长吟》，原文：些儿林下闲踈散，做得风流罪过无

曦曜

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曦曜，来源于薛季宣的《宋诗》《读九国志闷书》，原文：阳曦曜星月，还有饯西时

城胧

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
城胧，来源于张耒的《宋诗》《冬日书事二首 其二》，原文：孤城已惨淡，晚色复朦胧

旎琀

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
旎，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：龙常腾旎旖，蜺羽胜葳蕤

睨境

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
睨境，来源于王胄的《宋诗》《罗浮》，原文：回头却立睨人境，渺渺瘴雾驱氛埃

淅玢

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
淅，来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》，原文：接淅去齐未敢言，退飞过宋聊堪比

沦驹

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
沦，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：谁知隠沦者，绝迹在人羣

瑞睨

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
瑞，来源于李适的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：长乐喜春归，披香瑞雪霏

泱謇

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
泱，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

玺珧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
玺，来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》，原文：破除玺绶因胡亥，始知祸起萧墙内

彻源

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
彻源，来源于华镇的《宋诗》《南岳僧仲仁墨画梅花》，原文：达人玄览彻根源，耳观目听纵横得

煦才

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
煦才，来源于曾丰的《宋诗》《正月雨雪》，原文：煦煦才融地出青，飕飕又肃天生白

冶憧

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冶，来源于李觏的《宋诗》《美女篇》，原文：曷不冶颜色，门前车马道

青沧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
青沧，来源于周贺的《唐诗》《寄新头陀》，原文：青城不得师同住，坐想沧江忆浩然

蔳炽

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于刘跂的《宋诗》《重寄》，原文：一朝奇祸发，炽甚烈火炎

琤谆

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
琤，来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》，原文：琤然断甓中，幖帙犹可目

珵荑

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

崔琢

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
崔琢，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：大贤志勋略，琢石依崔嵬

觉洛

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
觉洛，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：淮海维阳，物华天产，未觉输京洛

岳湛

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
岳湛，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：瓘靖二妙，岳湛连璧

晳仞

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

律楚

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
律楚，来源于陆文圭的《宋诗》《壬申冬晦叔译史归别小诗奉饯》，原文：语言声律未易下，嗟君楚产学北方

恒波

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
恒波，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十》，原文：业风恒泛滥，苦海涛波声

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