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男孩起名带jia

朱飐支作者：朱飐支2023-10-19 05:27:28

男孩，

男孩起名带jia

虢品

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：詹父有辞，以王师伐虢

涔熙

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
涔，来源于孔武仲的《宋诗》《阁下观竹笋图》，原文：人生谅自苦，一官泳蹄涔

胤崧

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：凡蒋刑茅胙祭，周公之胤也

曦轩

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
曦轩，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 桐轩》，原文：晴影满空壁，晨曦上清轩

郁琢

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
郁，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：郁金黄染柳丝风

晃魁

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・寄生草》，原文：(唱)我见他乌纱小帽晃人明，久以后必然金榜题名讳

犹晳

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
犹晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

泽勖

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
泽，来源于李若水的《宋诗》《诸刹以水激硙磨殊可观为赋此诗》，原文：术存机械巧，利泽成博施

晳唯

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

明永

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
明永，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：伻向即有僚，明作有功，惇大成裕，汝永有辞

纪袁

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
纪袁，来源于杨邺的《唐诗》《登第后送人归宜春》，原文：（见《舆地纪胜》卷二八《袁州》

郄璆

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
郄，来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》，原文：郄公门下识羲之，风骨无尘耸秀姿

札祈

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
札，来源于元稹的《唐诗》《陪诸公游故江西韦大夫通德湖旧居有感题四韵兼呈李六侍御即韦大夫旧寮也》，原文：尘壁暗埋悲旧札，风帘吹断落残珠

菀恣

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
菀，来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》，原文：连月心胸成菀结，通宵一雨为医治

朔泓

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
朔泓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有一月己巳朔，宋公及楚人战于泓

波彰

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
波彰，来源于释慧空的《宋诗》《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首寄之兼呈无证 其二》，原文：不触波澜手，而彰名句身

茂奎

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
茂，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：功崇下武，德茂重熙

钟胧

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
钟胧，来源于李曾伯的《宋诗》《宜兴山房十首 其九》，原文：俄顷钟声到枕边，朦胧晓色试霜天

贤璂

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
贤，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・油葫芦》，原文：想先贤古圣未通达

些樟

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
些，来源于王梵志的《唐诗》《一○五》，原文：回顾担柴汉，心下较些子

冶昼

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
冶昼，来源于周邦彦的《宋词》《解语花》，原文：望千门如昼，嬉笑游冶

执择

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
执择，来源于吕本中的《宋诗》《怀许子礼》，原文：平生学道心，择善有固执

敦启

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
敦启，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：敦启会，却诸其南

晨欢

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晨欢，来源于王建的《唐诗》《留别舍弟》，原文：谁不重欢爱，晨昏阙珍羞

运熙

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
运熙，来源于王尚恭的《宋诗》《耆英会诗》，原文：八百乔年余总数，一千熙运遇良辰

栗正

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
栗正，来源于饶节的《宋诗》《黄蝶》，原文：黄栗留鸣日正长，酴醾开尽一川香

自亘

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
自亘，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 其二》，原文：虚幻形声本自无，如如不动亘今古

渌梧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
渌梧，来源于陈造的《宋诗》《再用韵寄丁知县三首 其二》，原文：晴日倒红生笑颊，烟梧摇渌涨杯心

斯伽

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
斯，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：如鹿得草，望绿斯奔

蕋贤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

尹秋

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尹秋，来源于方回的《宋诗》《寄董总管文卿精春秋连为太平姑苏二大郡》，原文：春秋家学汉醇儒，才尹当涂又尹苏

飏榆

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
飏榆，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：抟空方见一鹗飏，短翮便可枪榆枋

琢晣

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
琢，来源于蔡沈的《宋诗》《读江西诗呈游光化料院》，原文：森然插天干，琢削草舍椽

孜捷

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
孜，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：翼翼修天爵，孜孜耻面墙

尧楠

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
尧，来源于穆寂的《唐诗》《冬至日祥风应候》，原文：呈祥光舜化，表庆感尧聪

昂郇

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
昂，来源于刘敞的《宋诗》《晓至池上》，原文：水浅鱼怫郁，荷深鹭低昂

芈绰

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

潮谐

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
潮，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得海边树》，原文：摇落潮风早，离披海雨偏

畚谒

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

尔葭

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
尔葭，来源于王维的《唐诗》《送綦毋秘书弃官还江东》，原文：和光鱼鸟际，澹尔蒹葭丛

皙晷

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

胧至

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
胧，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 要尝雪月并明时》，原文：世事忌分明，朦胧差好看

由虢

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
由虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：梁由靡御韩简，虢射为右，辂秦伯，将止之

谦辑

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
谦辑，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：至清康熙四十五、六年间，才开始根据胡震亨《唐音统签》及钱谦益、季振宜连接编辑的《全唐诗集》（只有稿本

骋媖

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
骋，来源于法宣的《唐诗》《爱妾换马》，原文：骋光将独立，双绝不俱标

固栎

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
固栎，来源于朱胜非的《宋诗》《天圣寺古桧》，原文：栎梦何足神，槐语固已妄

匡松

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
匡松，来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》，原文：君上匡山我旧居，松萝抛掷十矫饰要

润隅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
润，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：带润偷拈，和香密护

僖驹

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
僖，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：平王避难迁洛阳，桓庄僖惠襄顷匡

鸠闲

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
鸠闲，来源于陆游的《宋诗》《东门外遍歴诸园及僧院观逰人之盛》，原文：隔屋鸠鸣闲院落，争门花簇小辎軿

皖旬

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：少公迩日与几政，仲氏力请得皖灊

壹楹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
壹，来源于王禹偁的《宋诗》《御书钱》，原文：还有一般胜赵壹，囊中犹贮御书钱

溯畚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
溯，来源于释亮的《宋诗》《光维那归乡》，原文：溯流翻巨浪，五十四州惊

崧曜

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
崧，来源于卫泾的《宋诗》《上亲庭寿》，原文：中兴申甫来高崧，卜人吉梦占维熊

年狄

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
年狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【传】十年春，狄灭温，苏子无信也

识罡

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
识罡，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

乔尉

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
乔尉，来源于岑参的《唐诗》《送魏升卿擢第归东都因怀魏校书陆浑乔潭》，原文：乔生作尉别来久，因君为问平安否

年朔

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
年朔，来源于张俞的《宋诗》《朱槿花二首 其二》，原文：朝菌一年迷晦朔，灵蓂千岁换春秋

榷遒

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
榷，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：院榷和泥碱，官酤小曲醨

析诏

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
析，来源于宋祁的《宋诗》《寄赠高知县》，原文：紫芋蹲鸱编富籍，飞觞浮蚁析朝酲

晢励

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

林澧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
林，来源于缪瑜的《宋诗》《遇灾报应诗》，原文：林林生齿七万户，连甍接栋烧成灰

缎冶

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

邵振

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
邵，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答郦学正见赠三首 其三》，原文：南亩半栽元亮秫，东陵多种邵平瓜

韬久

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
韬久，来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》，原文：英灵俨如旧，虽久不闻韬

翙炀

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

天晠

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
天，来源于洪适的《宋词》《六州歌头》，原文：仰天颜

晤麒

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晤，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：前年帝王州，晤语早倾盖

郝杨

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

箬章

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
箬章，来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

缎琲

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

晣辑

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

艾宏

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
艾，来源于苏舜钦的《宋诗》《猎狐篇》，原文：何暇正丘首，腥臊满蓬艾

绪尔

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
绪尔，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：此皆绪余尔，太仓出圭撮

彰扬

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
彰扬，来源于释怀敞的《宋诗》《与荣西》，原文：不露锋芒意已彰，扬眉早堕识情乡

翩萧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
翩萧，来源于杜甫的《唐诗》《偶题》，原文：萧瑟唐虞远，联翩楚汉危

仲篌

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
仲，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：吾友仲邍父，利器发硎刃

黎舸

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
黎，来源于苏颂的《宋诗》《次韵致政华殿丞怀旧见寄》，原文：文如潘陆倾江海，学造重黎绝地天

昃丁

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
昃丁，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：老复丁兮昃还昼，寿而臧兮世无有

濡岿

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
濡，来源于张栻的《宋诗》《李仁甫用东坡寄王定国韵赋新罗参见贻亦复继作》，原文：涵濡雨露春，吞纳日月景

谊闳

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
谊，来源于戴复古的《宋诗》《史贤良入蜀有锦江诗卷陈谊甚高》，原文：学道世情薄，论交谊气深

滔礼

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
滔，来源于黄彦平的《宋诗》《泊舟兜率寺呈王承可 其二》，原文：寂寂灵妃瑟，滔滔孺子歌

经璐

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
经，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：礼，王之大经也

霆意

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
霆意，来源于洪适的《宋诗》《山行遇雨》，原文：天公作意轰雷霆，风雨骤至神如兵

滇皋

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

斌术

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

筠南

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
筠南，来源于席夔的《唐诗》《赋得竹箭有筠》，原文：共爱东南美，青青叹有筠

涌瑧

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
涌，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：木号惊浪涌，谷震疾雷轰

桑治

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
桑治，来源于陈普的《宋诗》《蚕妇辞》，原文：妾生恨不逢成周，治世春风桑五亩

鸿晨

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
鸿晨，来源于杨泽民的《宋词》《丹凤吟》，原文：梦里惊鸿唤起，坐对寒釭，犹听晨漏残角

浠晳

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

孝景

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
孝景，来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 二》，原文：空余天子孝，松上景云飞

珲恺

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：青衫一命东城尉，能使斯民歌恺悌

郄才

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
郄才，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：郄超年少偏高隐，庄子才雄不近名

倾狄

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
倾，来源于王之道的《宋诗》《追和游谢氏山亭赠贤上人》，原文：相逢话畴昔，茗椀喜屡倾

楚博

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
楚博，来源于袁说友的《宋诗》《和魏南伯乞酒韵》，原文：何人夜半诗博酒，鬼神欲泣如楚囚

轼郅

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
轼，来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》，原文：熊轼淹宁久，鼇头誉转芳

睨谒

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
睨，来源于苏辙的《宋诗》《池州萧丞相楼二首 其一》，原文：绕郭青峰睥睨屯，入城流水縠文翻

霆耘

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
霆，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 流杯池》，原文：醉来散发卧，蝇声视霆雷

简祁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
简，来源于卢纶的《唐诗》《送李校书赴东川幕》，原文：编简尘封阁，戈鋋雪照营

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