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婴儿起名宝典男孩

陈缮壹作者:陈缮壹2023-10-19 05:55:30

男孩,

婴儿起名宝典男孩

岭闻

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
岭闻,来源于释契嵩的《宋诗》《山舍晚归》,原文:彷彿闻疎钟,翛然在西岭

蕋玄

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

卓琀

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
卓,来源于王旭的《宋诗》《止善堂》,原文:卓哉陈使君,立志希前修

岿晋

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
岿,来源于张栻的《宋诗》《赋石廪峰》,原文:岿然高廪倚晴天,独得佳名自古传

浦喻

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
浦喻,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○》,原文:洛浦曾将喻色身,谁人解语依灵物

孝陟

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
孝陟,来源于范纯仁的《宋诗》《寄题张运使先垅永慕亭》,原文:构亭傍垅同虚寝,陟岵无时见孝诚

浦纾

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
浦,来源于杜甫的《唐诗》《双枫浦》,原文:辍櫂青枫浦,双枫旧已摧

馚琢

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于苏轼的《宋词》《南歌子》,原文:且将新句琢琼英

槿铭

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
槿,来源于潘希白的《宋诗》《广德早行》,原文:草屦穿篱过,衣湿槿花露

屹绚

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
屹,来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其五》,原文:规度三五弓,栽花屹相向

炜珉

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
炜,来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》,原文:横星桥于河汉兮,紫阙峙而炜煌

夕幻

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
夕幻,来源于郑作肃的《宋诗》《中秋登青原台》,原文:今夕定何夕,此身非幻身

霈竺

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
霈,来源于释德洪的《宋诗》《临川陪太守许公井山祈雨书黄华姑祠》,原文:曷不跃而起,霈然泻南州

珧与

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

霈意

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
霈意,来源于李洪的《宋诗》《喜雨用知宗韵呈陈丞相》,原文:旱意初忧病圃场,霈然甘泽起羸尪

珺箪

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
箪,来源于李纲的《宋诗》《次韵士特见怀古风》,原文:父子同双影,箪瓢付一舟

奥肖

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
奥肖,来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其二》,原文:学穷奥阃包贤圣,人仰英明肖祖宗

援匠

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
援,来源于王禹偁的《宋诗》《立春前二日雪》,原文:倚槛吟忘倦,援毫画不成

渲闰

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

榆觅

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
榆觅,来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴鹤林尚书 其三》,原文:寄书榆柳外,觅句竹梅边

隽楹

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
隽,来源于宋祁的《宋诗》《寄题眉州孙氏书楼》,原文:良辰更此邀清赏,庭树交阴隽味长

页植

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
页,来源于刘秉忠的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

崔磐

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
崔,来源于苏过的《宋诗》《次韵赵承之留别》,原文:民言或有酌,近数崔大夫

尧鼎

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
尧鼎,来源于唐士耻的《宋诗》《代人上谢丞相生朝》,原文:尧蓂鼎来方十枝,韬藏万斛冰雪辉

臻史

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
臻,来源于邹浩的《宋诗》《送黄元明赴梁县尉》,原文:聪明置不用,道术臻忘言

武燃

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
武,来源于邵雍的《宋诗》《经世吟》,原文:羲轩尧舜,汤武桓文

晃遒

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
晃,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》,原文:物情晃朗无遮隔,非是凡间比类寻

尚纬

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
尚纬,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴长文紫微见过》,原文:尚期新醪熟,还往袭经纬

岿浠

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
岿,来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》,原文:于今数百年,岿然但髙台

蘅闲

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蘅闲,来源于钱起的《唐诗》《山斋读书寄时校书杜叟》,原文:日爱蘅茅下,闲观山海图

颜椎

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
颜,来源于贾岛的《唐诗》《酬栖上人》,原文:静览冰雪词,厚为酬赠颜

棹渭

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
棹渭,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:舣棹汉嘉口,更尽渭城杯

稽闳

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
稽,来源于王十朋的《宋诗》《秦望》,原文:瞻彼秦望,崇于会稽

慷璋

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
慷,来源于张耒的《宋诗》《沈丘道中》,原文:慷慨一据鞍,此怀殊未了

嵘烁

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
嵘,来源于朱浚的《宋诗》《都城初秋和赵京倅 其一》,原文:携上峥嵘今有约,好留彩笔调清平

泽单

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
泽单,来源于张耒的《宋诗》《别外甥杨克一二首 其二》,原文:泽国授衣早,今辰絺纻单

瀚葆

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瀚,来源于孙觌的《宋诗》《枢密周府君挽词》,原文:饮马直须临瀚海,洗兵端欲挽天河

沦旷

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
沦旷,来源于石介的《宋诗》《读韩文》,原文:杨墨乃沦胥,旷然彰其媸

翼佶

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
翼,来源于孟浩然的《唐诗》《荆门上张丞相》,原文:日下瞻归翼,沙边厌曝鳃

懿郅

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
懿,来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》,原文:懿哲蕴英才,妙岁冲云路

昊翎

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昊,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》,原文:朝真曲里扬丕烈,类帝圆坛报昊穹

武璋

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
武璋,来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》,原文:曝书开绮席,偃武敛牙璋

禧昂

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
禧,来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》,原文:开禧元二

煊纮

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

津华

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
津华,来源于张森的《宋诗》《仙华重午》,原文:归来有余叹,三咽华池津

里晠

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
里,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:(合)不觉过一里又一里

矗勋

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
矗勋,来源于林逋的《宋诗》《寿阳城南写望怀历阳故友》,原文:楚山重叠矗淮濆,堪与王维立画勋

天虞

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
天虞,来源于李新的《宋诗》《将进酒》,原文:又不见天边日,薄暮入虞泉,晓来复更出

锐栗

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
锐,来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》,原文:何必出锋锐,要骇俗子观

纶凛

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
纶凛,来源于孙应时的《宋诗》《胜果僧舍与叶养源论武侯出处作数韵记之》,原文:纶巾拜遗像,英气凛千古

隽翡

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
隽,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远三十日见寄》,原文:窗明内晴景,书味真隽永

棋麓

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
棋,来源于项斯的《唐诗》《华顶道者》,原文:得道复无事,相逢尽日棋

爕琲

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

啸苍

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
啸苍,来源于朱熹的《宋诗》《宿黄沙以山如翠浪涌分韵赋诗得如字》,原文:苍茫永啸罢,翕忽清景徂

纲晟

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
纲,来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》,原文:宝训成书纪宏纲,有典有则万叶昌

栎弛

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
栎,来源于黄庭坚的《宋诗》《八音歌赠晁尧民》,原文:木直常先伐,樗栎万世叶

鸯诚

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
鸯,来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其七》,原文:一双孤雁忽高飞,两只鸳鸯还独立

津嵊

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
津,来源于薛能的《唐诗》《赠源寂禅师》,原文:何传能法慧,此岸要津桥

俞烁

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
俞,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:贞观多吁,永徽多俞

辰汶

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
辰,来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》,原文:嘉会今辰为愍忌

佐影

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
佐,来源于苏轼的《宋诗》《岁晚相与馈问为馈岁酒食相邀呼问别岁至除夜达旦不眠为守岁蜀之风俗如是余官于岐下岁暮思归而不可得故为此三诗以寄子由 馈岁》,原文:农功各已收,岁事得相佐

勖皤

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

澎赫

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
澎,来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》,原文:纡回杀拗区,澎湃乱飞鼓

文闳

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
文闳,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:睿谋雄俊,绌汉高狭陋,慕三皇二帝,登闳缉乐缀文明

秋札

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
秋札,来源于鱼玄机的《唐诗》《寄飞卿》,原文:嵇君嬾书札,底物慰秋情

睿钏

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
睿,来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》,原文:恭惟吴季子,夙禀明睿姿

炔勤

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

临容

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
临容,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 巢居阁》,原文:小阁临僧坞,容身慕鹤巢

憧珹

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng玉名。
国学点评
憧,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二四》,原文:任他门外红尘扰扰,来往憧憧,肥马碌碌,瘦马碌碌

桑苍

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
桑苍,来源于李纲的《宋诗》《晚虹》,原文:桑榆暮色苍然至,隐隐犹拖半段红

晢羲

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

瞻自

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瞻自,来源于黄公度的《宋诗》《次李元泰见赠韵》,原文:自喜余年瞻日表,恐无奇策上云台

蕴章

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
蕴章,来源于张方平的《宋诗》《闻翰林承旨宋子京尚书捐馆》,原文:清时只作文章老,谁识深怀蕴九畴

城凡

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
城凡,来源于尤袤的《宋诗》《庚子岁除前一日游茅山》,原文:蚤以凡陋质,忝分赤城符

泱洲

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
泱,来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》,原文:天旷莽兮杳泱茫,气浩浩兮色苍苍

庭沧

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
庭沧,来源于方回的《宋诗》《薄游叹》,原文:巴峡挟洞庭,彭蠡注沧海

琰缈

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
琰,来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》,原文:圣训昭昭十八章,写之琬琰千余岁

远颉

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
远,来源于李流谦的《宋词》《谒金门》,原文:人与青山谁近远

韪陟

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
韪,来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》,原文:无边妙处乃萃此,韪矣君家百尺楼

明霆

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
明霆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:民奉其君,爱之如父母,仰之如日月,敬之如神明,畏之如雷霆,其可出乎

篁钏

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
篁,来源于王谌的《宋诗》《绝句 其一》,原文:儿童竞说新篁长,只隔前窗懒去看

些芉

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
些,来源于许景衡的《宋诗》《端午》,原文:挥毫非楚些,谁与吊灵均

箬虢

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其四》,原文:囊盛古墨靴纹皱,箬护新茶带胯方

之酝

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
之酝,来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》,原文:斯越酒之酝藉兮,非宜城中山之比

朝浠

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
朝,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》,原文:他怎做的朝中朝中宰相

君子

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
君子,来源于岑参的《唐诗》《太一石鳖崖口潭旧庐招王学士》,原文:君子满清朝,小人思挂冠

飔郝

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
飔,来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》,原文:明月入觥船,凉飔生剑履

卿天

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
卿天,来源于刘过的《宋诗》《谒郭马帅》,原文:天子不得臣,公卿气吞之

旖蔳

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
旖,来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》,原文:亲传旖旎词,自首风流罪

佰勉

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

樗润

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
樗,来源于林希逸的《宋诗》《诸姪约至黄檗因思前岁刘朔斋同宿约后村不至慨然有感》,原文:日者共游因朔老,期而不至有樗翁

籍衡

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
籍衡,来源于赵蕃的《宋诗》《题方士繇伯谟五丈所居三首 其二》,原文:文定去营衡麓宅,仲容自老籍溪傍

岿逊

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
岿,来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其四》,原文:南唐石塔好,岿然对人立

棕傅

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
棕,来源于戴表元的《宋诗》《苕溪》,原文:渔罾挂棕树,酒舫出荷花

磐贤

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
磐贤,来源于张光朝的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》,原文:从兹磐石固,应为得贤妃

泰栗

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
泰栗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙别庙二首 安穆皇后室酌献用《歆安》。》,原文:泰尊是酌,旨酒嘉栗

晃鼎

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
晃,来源于韩琮的《唐诗》《公子行》,原文:珠卷迎归箔,雕笼晃醉纱

桓启

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
桓启,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制闻喜宴诗》,原文:享备钧台同夏启,果分汉会愧桓荣

冉践

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
冉,来源于刘跂的《宋诗》《送东之》,原文:府趋空冉冉,谁得吕虔刀

霄甯

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
霄,来源于赵蕃的《宋诗》《篱落间见凌霄偶书》,原文:凌霄何自名,缘木与俱生

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