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满族姓男孩起名

沈潜菡作者：沈潜菡2023-10-19 09:58:03

男孩，

满族姓男孩起名

慷冽

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
慷，来源于王洋的《宋诗》《挽向倅》，原文：襟量尘埃外，功名慷慨中

誉邕

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
誉，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：维时望公闾，高誉儗方叔

林兆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
林兆，来源于徐钧的《宋诗》《张九龄》，原文：禄山必兆边边陲祸，林甫终贻庙社忧

泯郝

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
泯，来源于杨万里的《宋诗》《和吴伯承提宫孟冬风雨》，原文：我行十日泥，屦迹故未泯

墨洵

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
墨，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽万登仕》，原文：紫微身不到，丹墨付诸郎

昃缃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
昃，来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》，原文：咸池微微，日昃之时

湫隋

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
湫，来源于朱汝贤的《宋诗》《题素女石》，原文：碧湫一笑入深窈，灵篆朱书来命迟

绎年

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
绎年，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：日绎五千言，未说年龄可续

旎仁

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
旎，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：萧瑟过极浦，旖旎附幽墀

简诚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
简诚，来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》，原文：古今履诚信，薄俗行苟简

苡槐

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
苡，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

泓萧

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
泓萧，来源于王炎的《宋诗》《鳙溪行》，原文：一泓清泪洒不断，四山萧飒来悲风

璩元

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璩元，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

恺晟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
恺，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

仓嵇

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
仓，来源于白居易的《唐诗》《知足吟》，原文：不种一陇田，仓中有余粟

儒棕

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
儒，来源于郭印的《宋诗》《次杨拱辰韵兼简冯可当刘韶美》，原文：故人善处我，儒官饱常珍

杉粤

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
杉，来源于张舜民的《宋诗》《邓正字宅见刘明复所画麓山秋景》，原文：老杉列在堂皇上，小景将归学士家

运凇

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
运，来源于王德信的《元曲》《感皇恩北・呀，则落得雨泪盈腮，多应是命里合该。莫不是你缘薄，咱分》，原文：浅，都一般运拙时乖

玢瀚

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

翌扬

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
翌，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》，原文：见晛未消亭午待，加霜更洁翌朝看

恒恽

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恒，来源于明皇帝的《唐诗》《观拔河俗戏》，原文：壮徒恒贾勇，拔拒抵长河

昃峰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昃，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：日昃无全照，南迁事仓忙

挚睨

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：遂以挚见于乡大夫、乡先生

箴望

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
箴，来源于朱熹的《宋诗》《送林择之还乡赴选三首 其一》，原文：一别便成三数月，有疑谁讲过谁箴

夷晤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
夷，来源于王之望的《宋诗》《初至鸿祐成二百字》，原文：九夷亦何陋，四海皆弟兄

玮悟

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

德武

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
德武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀武成王一首 初献升降用《同安》。》，原文：武德洸洸，日靖四方

冕町

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
冕，来源于张栻的《宋诗》《寄题周功父溪园三咏 溪亭》，原文：想当轩冕外，三叹有余音

嵊浠

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

昼禄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
昼禄，来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其四》，原文：赋禄玉隆真昼锦，有时听得步虚声

矜馟

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
矜，来源于史达祖的《宋词》《祝英台近》，原文：芳意欺月矜春，浑欲便偷许

择般

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
择般，来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》，原文：参禅学道几般样，要在当人能择上

景儒

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
景儒，来源于吴芾的《宋诗》《送姪赴廷试 其二》，原文：衰宗正恐儒风坠，晚景那知好事并

粤羿

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
粤，来源于孟浩然的《唐诗》《田园作》，原文：粤余任推迁，三十犹未遇

辕佐

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
辕佐，来源于强至的《宋诗》《送河北提刑王詹叔郎中被诏充开封府判官》，原文：朔陲使者声名久，随诏南辕佐赵张

炯汉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
炯汉，来源于刘攽的《宋诗》《次韵以道月中作》，原文：颢气彻霄汉，炯炯不受埃

轶岿

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《挽永康守成寺簿同年二首 其一》，原文：模楷亲前哲，丰姿自轶羣

竣瑺

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
竣，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：竣事更容窥典雅，宸章应陋柏梁篇

浩执

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
浩执，来源于廖行之的《宋诗》《上浙西张帅十首 其三》，原文：天邑由来归浩穰，正凭威信执豪彊

壬瑥

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
壬，来源于周行己的《宋诗》《寿沈守》，原文：三甲三壬五福俱，胸中落落贮琼琚

嵊霈

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

淳烽

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《吾庐东北皆修竹茂木羽族来栖者不可数计感而有作》，原文：结巢俯可窥，淳风今岂薄

琥硝

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：圭璋特，琥璜爵

苍匠

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
苍匠，来源于沈与求的《宋诗》《松下追凉》，原文：大匠偶未收，苍髯鬰如许

仞桢

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
仞，来源于蔡戡的《宋诗》《丐祠得请喜而有作示介卿 其二》，原文：人心轻万仞，吾志在兼山

槐岳

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
槐岳，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和曾子开舍人从驾孟飨景灵宫四首 其四》，原文：潇湘伫泣空留竹，海岳遥趋想畏槐

湫情

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
湫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五九》，原文：霹雳一声头角露，倾湫倒岳鼓波澜

纭献

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纭，来源于郭波的《宋诗》《陆象山先生墓》，原文：口耳谩纷纭，徒知响与影

博邵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
博邵，来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶寺丞二首 其一》，原文：少日思乘博望槎，中年归种邵平瓜

益淬

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
益淬，来源于李处权的《宋诗》《送嘉仲兄赴永康宰》，原文：兹入山水国，牛刀钦益淬

戎朴

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
戎，来源于喻陟的《宋诗》《贺种太守破鬼章 其三》，原文：周后持盈日，戎夷负固年

儒韧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
儒，来源于张祜的《唐诗》《投常州从兄中丞》，原文：士因为政乐，儒为说诗降

暌堇

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
暌，来源于陈宓的《宋诗》《赵户自任所抵乌驻用前韵见示和之》，原文：暌违嗟地远，聚散似萍浮

矜纫

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
矜，来源于徐铉的《唐诗》《和歙州陈使君见寄》，原文：织络文章丽，矜严道义尊

钲晠

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
钲，来源于太宗皇帝的《唐诗》《饮马长城窟行》，原文：胡尘清玉塞，羌笛韵金钲

嶛酝

拼音五行释意
嶛liáo木高。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

欢中

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
欢中，来源于晁补之的《宋诗》《虹县逢无斁二首 其一》，原文：清河掺执汴河逢，万里悲欢一梦中

凝焘

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
凝，来源于刘攽的《宋诗》《伤胥平叔都官》，原文：清樽湛凝绿，丹旐杳飞翻

子嵊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
子嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

梧笈

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
梧，来源于朱放的《唐诗》《和萧郎中游兰若》，原文：风吹芭蕉折，鸟啄梧桐穿

樗央

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
樗央，来源于洪适的《宋诗》《豹岩之北脩竹数亩中有丛冢数十百处皆绍兴末年所寄予得此地先定规抚某处起亭榭某处植花木七八年间成畦迳矣所寄之榇愿移者从之不强也作噩之春有姓淡人来启菆卜日携锸掘土数尺败棺俱在朽骨为土所蚀颇亦不具皆包裹而去后数日忽诉于县于州于外台追问证治踰月始定今不复塞其故穴欲使孙曾知之故作此诗》，原文：未央长乐宫，中有樗里墓

黎茗

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
黎，来源于韩玉父的《宋诗》《题漠口铺》，原文：黎明与鸡兴，理发漠口铺

乘琲

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
乘，来源于张说的《唐诗》《代书寄吉十一》，原文：忆乡乘羽翮，慕侣盈怀抱

卓晢

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
卓，来源于张泌的《唐诗》《碧户》，原文：卓氏仍多酒，相如正富才

瑞傅

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
瑞傅，来源于杨天惠的《宋诗》《次吕给事安昌岩避暑》，原文：江山似解邀康乐，傅瑞时来访彦龙

尹蔳

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
尹，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・迎仙客》，原文：(正末唱)这的是伊尹穷安乐

翰蔳

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
翰，来源于释德洪的《宋诗》《大雪寄许彦周宣教法弟》，原文：游戏翰墨中，骨清耸诗肩

启洌

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
启，来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》，原文：转眄动桂叶，阳语启瓠犀

醇灿

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
醇，来源于孔平仲的《宋诗》《七夕一首呈席上》，原文：琥珀杯浓酒味醇，鬰金裙转舞腰新

淳瞳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淳，来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸神皐亭应制》，原文：昔恃山河险，今依道德淳

札境

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
札，来源于郭祥正的《宋诗》《赠提宫谏议沈公》，原文：延阁往往未尝有，诏札奖与光华生

炳峪

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
炳，来源于韩维的《宋诗》《春夜怀仲巽》，原文：高文炳辰宿，渊议赞化育

盂研

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
盂研，来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其二》，原文：缪簉康庄列大夫，沈研历久到盘盂

筝嶂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《减字木兰花》，原文：筝弦未稳

礴竺

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
礴，来源于贾黯的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：登临见洲渚，气象真磅礴

瑗之

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑗之，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

沥闳

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
沥，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：涧泉淅沥走宫商，仙佩丁当分角征

滦恣

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

燏祁

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

薏葆

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
薏，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》，原文：芙蓉少颜色，薏苡尽风波

闳年

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
闳，来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》，原文：能广万间庇寒士，定容驷马向高闳

凡纭

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡税敛，掌事者受法焉

经良

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
经良，来源于苏辙的《宋诗》《韩康公挽词三首 其一》，原文：传经比韦氏，世世得良臣

昱遒

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
昱，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

志纬

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
志纬，来源于吕陶的《宋诗》《送俞漕》，原文：髙文自经纬，壮志欲澄清

舸渌

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
舸渌，来源于周邦彦的《宋词》《玉楼春》，原文：画舸亭亭浮澹渌

楹珉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
楹，来源于华镇的《宋诗》《题明轩》，原文：两楹开处面纯离，题作明轩得事宜

冶媖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
冶，来源于黄庭坚的《宋诗》《李冲元真赞》，原文：冶百炼之金，而中黄钟之宫

璋骃

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
璋，来源于释清远的《宋诗》《珪首座求赞》，原文：如珪如璋，惟子非我

白执

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
白执，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 四》，原文：近公如白雪，执热烦何有

悟泽

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
悟泽，来源于许及之的《宋诗》《王晦叔惠听雨图次蔡韵奉寄 其二》，原文：常日京华薮泽思，六年身悟画中诗

鉴储

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
鉴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二一》，原文：鉴之现像，谷之藏神

巍昼

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
巍昼，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵鲜于学录太一宫海棠》，原文：巍巍楼观神君宅，昼锁眠鱼断人迹

袁捷

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
袁，来源于刘克庄的《宋诗》《六言三首 其三》，原文：南塘登极数袁，平围册后尾联

意启

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
意启，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其二七》，原文：密启深深意，禅和不用疑

銮炳

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
銮，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・太平令》，原文：呀，谢圣恩可怜，就传将俺来便宣，一一的拜舞金銮宝殿

尉驰

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
尉，来源于太宗皇帝的《唐诗》《饮马长城窟行》，原文：都尉反龙堆，将军旋马邑

锋望

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
锋望，来源于李昴英的《宋诗》《代送丘漕迪嚞》，原文：假帅如公自古无，邦人久矣望锋车

偕益

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
偕益，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》，原文：济南风物称闲官，兄弟偕游意益欢

骓存

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
骓存，来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》，原文：孰谓将军骓不逝，其如处士菊犹存

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