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男孩起名吴昊天怎么样

李禧舟作者:李禧舟2023-10-19 10:35:05

吴姓-男孩,吴是我国排名第10位的姓;

男孩起名吴昊天怎么样

吴朗霈

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
朗,来源于梅尧臣的《宋诗》《至和元年四月二十日夜梦蔡紫微君谟同在阁下食樱桃蔡云与君及此再食矣梦中感而有赋觉而录之》,原文:滉朗天开云雾阁,依稀身在凤皇池

吴浩决

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
浩决,来源于王安石的《宋诗》《送石赓归宁》,原文:所操十余篇,浩荡决江河

吴容韦

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
容韦,来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞十二韵》,原文:醉容韦带去,卧许石床连

吴沦晗

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
沦,来源于陆游的《宋诗》《闻蝉思南郑》,原文:逆冦亡形具,舆地沦陷久

吴骋缥

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
骋,来源于张方平的《宋诗》《故端明殿学士工部尚书致仕清源王公挽辞二首 其一》,原文:骥骋常疲险,鹏抟不遇风

吴戈尤

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
戈尤,来源于王铚的《宋诗》《别故人张孝先》,原文:共脱兵戈身偶在,各怀乡国语尤悲

吴戚书

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
戚书,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎任宗伯贰卿冲卿领天官南局皆世职有感》,原文:戚苑好书余庆事,一门仙橐映朝衣

吴序惟

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
序惟,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一七》,原文:即日伏惟两序,高人现前清众

吴权颐

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
权颐,来源于陈杰的《宋诗》《权贵人》,原文:权贵人,多怒嗔,颐指所向四海奔

吴肖禺

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
肖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」主人对曰:「某之子不肖,不敢辟诛,敢不敬须以俟命

吴德圣

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
德圣,来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》,原文:伊昔帝尧有圣德,此龟无乃负图出

吴筝晤

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
筝,来源于苏轼的《宋诗》《听贤师琴》,原文:归家且觅千斛水,浄洗从前筝笛耳

吴殷啸

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
殷啸,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:阙下殷勤拜,樽前啸傲辞

吴研瑥

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
研,来源于葛胜仲的《宋诗》《明月峡》,原文:茶民研膏柏黑粘,香焙凿山深二尺

吴徽燃

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
徽,来源于徐夤的《唐诗》《回文诗二首 一》,原文:归日几人行问卜,徽音想望倚高台

吴韪尹

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》,原文:临漳推官韪我笔,累举悮疑当第一

吴狄未

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
狄未,来源于苏颂的《宋诗》《行次塘堤》,原文:侯王设险古未有,夷狄窥边今遂无

吴由旎

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
由,来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》,原文:素商昔转玄,朱羲今由白

吴郦弛

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
郦,来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》,原文:郦生吏高阳,马周客新丰

吴峨晋

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
峨晋,来源于岳珂的《宋诗》《洪元眘行业赞集王右军书帖赞》,原文:一洗海岳遗恨多,千巖唐晋春嵯峨

吴备新

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
备新,来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》,原文:(元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

吴爀翩

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

吴琥翡

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琥,来源于吕陶的《宋诗》《送杨秘丞赴戎南倅》,原文:荔子琼瑶破,藤梢琥珀倾

吴阜祈

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
阜,来源于赵鼎的《宋诗》《用元长韵赠空老》,原文:琴发清弹庐阜月,诗探妙意武林春

吴珐翀

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

吴汝晨

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
汝晨,来源于刘禹锡的《唐诗》《平蔡州三首 二》,原文:汝南晨鸡喔喔鸣,城头鼓角音和平

吴秉爕

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
秉,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾英发兼简若虚》,原文:分缘自是公家事,安知不秉卿相权

吴献璩

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
献,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:洗,献众兄弟,如众宾仪

吴茯冶

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其四》,原文:凭君为买金鸦觜,归去秋山斸茯苓

吴明纾

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
明纾,来源于周南的《宋诗》《驱傩》,原文:高明纾鬼责,奥渫费谁何

吴映靖

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
映靖,来源于杨万里的《宋诗》《沈虞卿秘监招游西湖》,原文:苏公堤远柳生烟,和靖园深竹映关

吴巡文

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
巡文,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:王使巡师曰:「吾先君文王克息,获三矢焉

吴芈飏

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
芈,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》,原文:芈姓且为虏,累臣安所逃

吴淼知

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淼知,来源于孟郊的《唐诗》《送任载齐古二秀才自洞庭游宣城》,原文:扣奇知浩淼,采异访穹崇

吴硝炯

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》,原文:蚁瓮营新漉,貂裘补旧硝

吴巡斌

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
巡,来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其一》,原文:但依无著性,性幻在逡巡

吴豫蓬

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
豫蓬,来源于严羽的《宋诗》《豫章留别诸公》,原文:何意豫章国,还著孤蓬根

吴畚松

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
畚,来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》,原文:明年劳苦应更甚,我当畚锸先黥髠

吴巍执

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
巍,来源于万齐融的《唐诗》《仗劒行》,原文:登车一呼风雷动,遥震阴山撼巍巍

吴爕篁

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

吴储垣

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
储,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 任契丹》,原文:不驱丁口不攫金,只取糇粮事储偫

吴闰恒

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
闰恒,来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》,原文:圣代承尧历,恒将闰正时

吴谐缨

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
谐缨,来源于权德舆的《唐诗》《拜昭陵过咸阳墅》,原文:终当解缨络,田里谐因缘

吴夷箪

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
夷箪,来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》,原文:雅颂国风归隽永,箪瓢陋巷付仇夷

吴晨葭

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晨葭,来源于李白的《唐诗》《白鸠辞》,原文:阙五德,无司晨,胡为啄我葭下之紫鳞

吴骃昙

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》,原文:41 阴白杂毛,骃

吴炯欢

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
炯,来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》,原文:天庭插犀角,星眸炯秋水

吴羿政

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
羿,来源于苏轼的《宋诗》《句 其四》,原文:阳虫陨羿丧厥喙,羽渊之化帝祝尾

吴烟齐

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
烟齐,来源于林人隠的《宋诗》《湖州溪舍》,原文:茅舍枕寒溪,出门烟翠齐

吴棂庆

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋词》《好事近》,原文:小倦带馀酲,澹澹数棂斜日

吴啸践

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
啸践,来源于朱熹的《宋诗》《伏读尤美轩诗卷谨赋一篇寄呈伯时季路二兄》,原文:浮言妨胜践,怅望空永啸

吴晋航

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:曷为再言晋侯

吴央书

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
央书,来源于岑参的《唐诗》《鼓吹曲辞 凯歌六首 一》,原文:汉将承恩西破戎,捷书先奏未央宫

吴町晃

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
町,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答胡山甫避地述怀时予有结茅马奥之意》,原文:兔迒鹿町便为家,不怕飞腾万仞崖

吴魁亘

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
魁,来源于杜甫的《唐诗》《赠韦七赞善》,原文:尔家最近魁三象,时论同归尺五天

吴博治

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
博治,来源于周南的《宋诗》《呈南安孟使君》,原文:治经博士苟无命,不妨饿死同侏儒

吴棕飔

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
棕,来源于杨万里的《宋诗》《题桄榔树》,原文:君看桄榔一窠子,竹身杏叶海棕枝

吴川硝

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
川,来源于苏舜钦的《宋诗》《闻京尹范希文谪鄱阳尹十二师鲁以党人贬郢中欧阳九永叔移书责谏官不论救而谪夷陵令因成此诗以寄且慰其远迈也》,原文:郢路几束马,荆川还溯舟

吴涔烨

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
涔,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:14 槮,谓之涔

吴页钏

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》,原文:(同前第一三八九页

吴域凌

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
域凌,来源于张先的《宋诗》《句 其二》,原文:霓舟忽舣鲈鱼乡,槎阁却凌云汉域

吴惟朴

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
惟朴,来源于释文珦的《宋诗》《戒奢》,原文:羲农至舜禹,所尚惟朴素

吴纫臻

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
纫,来源于梅尧臣的《宋诗》《新霜感》,原文:昔时忧我寒,缝衣纫线长

吴澎觉

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
澎觉,来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》,原文:空阶滴雨幽梦觉,孤蓬澎浪惊魂飞

吴承崧

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
承,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其二》,原文:对扬于庭,是承是将

吴仟廷

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

吴镌嵇

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
镌,来源于裴士淹的《唐诗》《游石门洞(题拟)》,原文:谢公镌旧词,安得寝章句

吴援翡

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
援,来源于朱松的《宋诗》《与陈彦时会华严道人偶书》,原文:职卑困掣肘,见溺不得援

吴裕熹

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
裕,来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》,原文:规规小手徒自缠,昔欲裕民反招愆

吴炯勖

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炯,来源于项安世的《宋诗》《二十四日省宿次杨文公集贤宿直韵兼拟其体》,原文:高情炯炯轩裳外,长向金门忆饭蔬

吴砚白

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
砚白,来源于王介的《宋诗》《郑氏馆中书事》,原文:今年移砚席,又上白云边

吴恽稽

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
恽,来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》,原文:祢衡酒醒春瓶倒,柳恽诗成海月圆

吴华袁

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
华袁,来源于袁吉的《唐诗》《金华山》,原文:(《古今图书集成·山川典》一二七《金华山部》)(〖1〗光绪《金华县志》卷二称袁吉为「唐刺史」

吴馟逊

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・叨叨令》,原文:假如道饭食不周衣服不备为下的道心偏逊,恭敬不至礼节不到为上的道他生忿

吴梧嘉

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
梧嘉,来源于苏颋的《唐诗》《奉和崔尚书赠大理陆卿鸿胪刘卿见示之作》,原文:戏藻嘉鱼乐,栖梧见凤飞

吴钲楹

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
钲,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:金钲画角警塲开,天子南郊玉辂来

吴玺敖

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
玺,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:以玺节出入之,国凶荒札丧,则市无征而作布

吴什瞳

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
什,来源于释德洪的《宋诗》《余病脾气李宜中教余服仙茅乃从彦周乞之彦周袒肩荷临济呵余钝根败阙病辄服药是以生死为二耶得药作此谢之》,原文:检蜜念慧远,诵呪忆罗什

吴轼松

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
轼松,来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》,原文:堵墙野老瞻泥轼,冠剑长松拂屏星

吴昀屹

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹,来源于陆游的《宋诗》《苍桧》,原文:孰能不动安如山,屹立庭前独苍桧

吴越墨

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
越墨,来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》,原文:剩妙墨淋漓,清歌发越,未应独步诗千首

吴屹备

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
屹,来源于释居简的《宋诗》《送魏郎中出守潮阳》,原文:屹立鹓鹭行,飞作蓬莱仙

吴颉翙

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
颉,来源于刘过的《宋词》《水调歌头》,原文:斩楼兰,擒颉利,志须酬

吴柃召

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召,来源于陈长方的《宋诗》《孔明》,原文:汉末诸君愤城狐,外召绍卓为韩卢

吴傅航

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
傅航,来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其四》,原文:况复唐虞新日月,不妨伊傅好舟航

吴扬书

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
扬书,来源于陈象舆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:孝弟扬芳累世传,书斋云锁碧峰前

吴纭鹤

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
纭鹤,来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》,原文:纷纭归梦寻猿鹤,浩荡诗盟狎鹭鸥

吴涌熹

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
涌,来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》,原文:我穷思已竭,君方涌泉添

吴哲斌

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
哲,来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》,原文:挺生贤哲人,象服仍貂冠

吴朴缔

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
朴,来源于曹唐的《唐诗》《升平词五首 五》,原文:文章唯返朴,戈甲尽生尘

吴虞旬

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
虞旬,来源于赵蕃的《宋诗》《趣章永丰祈雨》,原文:更宽经旬虞,当作有岁取

吴旬沉

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
旬沉,来源于吕温的《唐诗》《久病初朝衢中即事》,原文:沉疴矌十旬,还过直城闉

吴里澄

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
里澄,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》,原文:显一轮晃彻青霄,蟾影辉辉澄大朝,把万里浮云净扫

吴莞硝

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
莞,来源于王令的《宋诗》《病起闻说贪山颇有泉石远不能游》,原文:羸躯便偃侧,籍有藁与莞

吴昱洵

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昱,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:检《全唐诗》卷八一五,此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

吴嘉德

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
嘉德,来源于夏竦的《宋诗》《五月同州奏牡丹一枝开三花》,原文:上圣德风驰率土,左冯嘉气袭鸿英

吴宣樨

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
宣,来源于郭祥正的《宋诗》《读陶渊明传二首 其二》,原文:使遇宣尼圣,故应颜子同

吴麒瑱

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
麒,来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其一》,原文:仪凤来丹穴,麒麟瑞圣时

吴运谒

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
运,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:尾大知难运,鞭长岂易麾

吴峥朔

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
峥朔,来源于张耒的《宋诗》《白纻词二首效鲍照 其一》,原文:朔风卷地来峥嵘,燕雁避霜饥不鸣

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