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凌晨1点出生的男孩起名

黄昊言作者:黄昊言2023-10-19 12:38:23

男孩,

凌晨1点出生的男孩起名

凡阜

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
凡阜,来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》,原文:敢轻奇士题凡鸟,漫有忧心咏阜螽

天未

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
天未,来源于刘克庄的《宋诗》《题江贯道山水十绝 其一○》,原文:一匹好东绢,天寒家未温

汉霁

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
汉霁,来源于邹浩的《宋诗》《观华光长老仲仁墨梅》,原文:玊蟾银汉雨初霁,半启琼室通瑶台

至嵊

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
至,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》,原文:子曰:齐一变,至于鲁

棣粹

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
棣,来源于孙应时的《宋诗》《端午侍母氏饮有怀二兄偶阅二苏是日高安唱和慨然用韵》,原文:独嗟我常棣,不得同笑语

艾华

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
艾华,来源于陆游的《宋诗》《五鼓》,原文:梦断华胥夜艾时,遶廊萧散曳筇枝

啸亚

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
啸,来源于文同的《宋诗》《猿》,原文:晚啸思危石,晴悬忆古藤

品城

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
品城,来源于丘为的《唐诗》《省试夏日可畏》,原文:禁城千品烛,黄道一轮孤

易正

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
易正,来源于孙应时的《宋诗》《晓晴 其一》,原文:寒阴都辟易,芳景正澄鲜

玺屹

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
玺,来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》,原文:玺书趣赴治,候吏拥舳舻

虞銮

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
虞,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:不殡于庙,无榇,不虞

永槿

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
永槿,来源于陆游的《宋诗》《龟堂东窗戏弄笔墨偶得绝句五首 其一》,原文:豆饭藜羹支永日,槿篱竹屋送余年

鸥绡

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
鸥,来源于杨万里的《宋诗》《题尤延之右司遂初堂二首 其二》,原文:只愁归未得,绿却白鸥沙

庄棣

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
庄棣,来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》,原文:雏鳯已闻栖郄桂,棣华更祝寿庄椿

齐勤

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
齐勤,来源于李彭的《宋诗》《呼酒告竭不果饮徒饮浆因次渊明述酒韵》,原文:飞霜凝暑路,调齐何殷勤

銮徵

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
銮,来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》,原文:见说漳桥断,銮舆曷日归

珺重

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重,来源于吴感的《宋词》《折红梅》,原文:重吟细阅

钲瞳

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
钲瞳,来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》,原文:金钲忽涌出,晃荡浮双瞳

匡涛

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
匡,来源于沈辽的《宋诗》《奉送孝续归九江》,原文:朝来脱去如敝屣,华舟泛泛归匡庐

陇楦

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
陇,来源于欧阳詹的《唐诗》《益昌行》,原文:耕夫陇上谣,负者途中歌

壬萱

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
壬,来源于林伯镇的《宋词》《南乡子》,原文:重数壬辰第一年

子冕

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
子冕,来源于刘克庄的《宋诗》《挽参与蔡公三首 其一》,原文:子不税冕去,王将以衮归

洌爀

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

泯凇

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
泯,来源于张侃的《宋诗》《西溪湖》,原文:光阴鼎鼎暗中去,事业泯泯纸上拘

沧瞳

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沧,来源于吕颐浩的《宋诗》《龙兴寺阁》,原文:遥睇辨沧海,纵观分岱宗

尧沉

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
尧沉,来源于邹浩的《宋诗》《敬读仁祖实录用前韵》,原文:安知拱尧舜,不事沉香亭

黎篌

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
黎,来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其一》,原文:黔黎谁识迓衡功,赤白囊闲寝燧烽

璩延

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

寓秭

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
寓,来源于张蕴的《宋诗》《月泉纪游》,原文:先民堂上像,寓客柱间题

薏泷

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
薏,来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》,原文:颇忆茱萸饮,还思薏苡赍

什砺

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
什,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:掌乡合州党族闾比之联,与其民人之什伍,使之相安相受,以比追胥之事,以施刑罚庆赏

徵唯

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯,来源于欧阳修的《宋词》《定风波》,原文:唯有

缥捷

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
缥,来源于无名氏的《宋词》《金殿乐慢》,原文:乘风缥缈游仙

泱泉

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泱泉,来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》,原文:蓬莱几扬尘,兹泉日泱泱

识渭

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
识渭,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其五》,原文:骚人更望胡人返,不识松楸拱渭陵

骃恤

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
骃,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:青骢紫燕五色满,骍骐骝骆骃骊黄

临袁

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
临袁,来源于卢肇的《唐诗》《绿阴亭》,原文:)(《全唐诗续补遗》卷十据《隆庆临江府志》卷十三收此诗,题下注:「在新喻县右,俯临袁江

允誉

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
允,来源于曾丰的《宋诗》《赴晋康有感》,原文:允矣曲从人怂惥,往哉聊避鬼揶揄

渭嵘

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
渭嵘,来源于吴文英的《宋词》《沁园春》,原文:斜谷山深,望春楼远,无此峥嵘小渭川

志汶

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
志汶,来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》,原文:眦裂齿碎志恳恳,貉之天性宁踰汶

逵崇

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chóng高明宏大。
国学点评
逵崇,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》,原文:30 一达,谓之道路,二达,谓之歧旁,三达,谓之剧旁,四达,谓之衢,五达,谓之康,六达,谓之庄,七达,谓之剧骖,八达,谓之崇期,九达,谓之逵

隽亦

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
隽亦,来源于王庭珪的《宋诗》《送欧阳南卿并简胡绍立》,原文:二子文场初得隽,老夫茅屋亦增辉

屹诣

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
屹,来源于王灼的《宋诗》《效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳》,原文:子功宗室隽,一柱屹苍苍

苏霁

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
苏霁,来源于邓肃的《宋诗》《偶成》,原文:衡云霁韩愈,海市呈苏轼

飏亚

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
飏,来源于林季仲的《宋诗》《赠别陈给事》,原文:仕途多汩没,归袖独飘飏

镌尤

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
镌尤,来源于苏颂的《宋诗》《宣甫随行有端石茶匣甚佳道中为仆夫所损某见之谓微瑕无伤寻蒙送示有二绝句依韵拜答 其二》,原文:镌砻圭角制尤精,岂为微瑕用便轻

璂砚

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

钏津

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
钏,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》,原文:?石打臂钏,糯米吹项璎

勉菀

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
勉,来源于韩愈的《唐诗》《送进士刘师服东归》,原文:勉来取金紫,勿久休中园

睿秉

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
睿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》,原文:岂期颁睿藻,何以报兹荣

策涛

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
策涛,来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》,原文:殿前射策失龙头,仕处波涛起平地

昊泯

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昊,来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》,原文:故渤海国使从三位王孝廉,阙庭修聘,沧溟回舻,复命未申,昊苍不憖

飔箴

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
飔,来源于刘弇的《宋诗》《清思》,原文:神观翛然物外归,一簪斑箨动凉飔

郅卿

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
郅,来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》,原文:西风萧萧郅水寒,啼痕不断几阑干

容凛

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
容凛,来源于王十朋的《宋诗》《宿巴东县怀寇忠愍 其二》,原文:不似公安挿竹处,凛然容貌尚如生

庆旎

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
庆,来源于黄希旦的《宋诗》《简袭庆斋主人》,原文:雨过浮山好,无如袭庆斋

城缮

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
城缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

皤固

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
皤,来源于胡仲弓的《宋诗》《送傅明府之南安》,原文:抚字及催科,三年鬓已皤

贤欢

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
贤欢,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵傅安道同陈元功诸公游石狮巖》,原文:幸逢贤别乘,论文得交欢

蕴棋

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蕴,来源于文天祥的《宋诗》《赠莆阳卓大著顺宁精舍三十韵》,原文:后来得西铭,精蕴发洙泗

蕋嶂

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《再赋》,原文:洒从琼蕋露,吹任石尤风

珐南

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:海南奇宝

沛晣

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhé光亮;亮光。
国学点评
沛,来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》,原文:林塘犹沛泽,台榭宛旧居

松煜

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
松煜,来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》,原文:诗妍青林华煜煜,气老幽涧松桓桓

芉淖

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

羡懿

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
羡懿,来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》,原文:羡咎繇兮建典谟,懿风后兮受瑞图

颐辽

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
颐,来源于李处权的《宋诗》《叔父作寿藏》,原文:后凋难老质,寿考当期颐

爕粹

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

奂研

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
奂,来源于周紫芝的《宋诗》《四圣观后山亭》,原文:仿彿还神京,想像轮奂美

觅霄

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
觅霄,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:粗且神霄觅一官,早作啸风鞭霆计

裴孜

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
裴,来源于刘方平的《唐诗》《春雪》,原文:飞雪带春风,裴回乱绕空

謇虞

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》,原文:何独乐斯之謇謇兮

萧楣

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
萧楣,来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》,原文:危冠更在门楣上,但觉萧敷与艾荣

淄策

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
淄,来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》,原文:眼中有淄渑,犹解商略此

圭渲

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
圭,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:贾人北面,坐拭圭,遂执展之

熠远

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
熠远,来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 夜坐》,原文:徘徊听蛩远,熠燿逐萤来

磊憬

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
磊,来源于张耒的《宋诗》《己未四月二十二日大雨雹》,原文:夜来飞雹惊我眠,大者磊落几如拳

沦谦

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
沦,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其五》,原文:阘茸竟尊显,贤圣多隠沦

斯磐

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
斯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服小记》,原文:近臣,君服斯服矣

玢棂

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

玢普

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

援帧

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
援,来源于杨时的《宋诗》《过钱塘江迎潮》,原文:因思羊肠盘九坂,攀援蜀道愁狖猱

镌棕

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
镌,来源于裴士淹的《唐诗》《游石门洞(题拟)》,原文:谢公镌旧词,安得寝章句

武谐

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
武谐,来源于刘攽的《宋诗》《江汉》,原文:神武千龄协,欢娱万国谐

秭远

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
秭远,来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》,原文:秭归通远徼,巫峡注惊波

璩苓

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

遒燝

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
遒,来源于文彦博的《宋诗》《仆射侍中荣过潩上小园兼题嘉句谨成十六言仰谢贲饰》,原文:二南雅丽音盈耳,八体遒妍妙入神

骅武

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
骅,来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 二》,原文:天下何曾有山水,人间不解重骅骝

凡嶛

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
liáo高。
国学点评
凡,来源于赵师律的《宋词》《念奴娇》,原文:遮鸾绕凤,使君不是凡骨

崎翌

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
崎,来源于高元之的《宋诗》《小晦岭》,原文:路自崎岖心自平,云扃无锁但徐行

壬箬

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:七、冬十有一月壬寅,夫人风氏薨

庆卿

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
庆卿,来源于周必大的《宋诗》《卢帅钱待制之望挽词》,原文:儒科有子传衣钵,积善徐卿庆未休

尤哲

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
尤,来源于赵温之的《宋词》《踏莎行》,原文:花王尤喜来亲迎

征郝

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
征,来源于李曾伯的《宋诗》《衡阳道间 其三》,原文:风著征裘怯晚寒,一番春事在征鞍

晳鹄

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

淖棂

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
淖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:有淖于前,乃皆左右相违于淖

阜裴

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
阜,来源于朱长文的《宋诗》《上运使陈兵部》,原文:此时阜俗资良策,匪夕畴庸在老成

原季

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
原季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」知季曰:「原、屏,咎之徒也

诣研

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
诣,来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》,原文:诣绝雅无伦,神变敏如幻

钧楣

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
钧,来源于苏舜钦的《宋诗》《和永叔琅邪山庶子泉阳冰石篆诗》,原文:铁锁关连玉钩壮,曲处力可持万钧

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