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广东男孩为啥起名球

张艺作者:张艺2023-10-19 13:41:38

男孩,

广东男孩为啥起名球

霄炅

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
霄,来源于杜安世的《宋词》《虞美人》,原文:楼高不及烟霄半

瑹棕

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄石泉策禅师》,原文:棕屦延苍藓,蒲团坐翠微

择仑

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
择,来源于曹彦约的《宋诗》《知县次韵来复寄二首 其二》,原文:得志鸟择木,失喜鵩入舍

娄纪

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
娄纪,来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日 其一》,原文:谁遣青龙日夜流,记经星纪已降娄

鸢与

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
鸢与,来源于楼钥的《宋诗》《鲲化为鹏诗》,原文:鸢飞与鱼跃,曾不事夸矜

德诀

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
德,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:归有德,唯先觉

什邕

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
什,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 四》,原文:)供养十方(《古尊宿语录》)作「什邡」)罗汉僧

绰鸠

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
绰鸠,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:丁酉,杀献太子之傅庾皮之子过,杀瑕辛于市,及宫嬖绰、王孙没、刘州鸠、阴忌、老阳子

巍罡

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
巍,来源于陆游的《宋诗》《禹祠》,原文:巍巍黻冕古,食与夷鬼俱

铮纪

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
铮,来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》,原文:挥毫珠错落,吐论玉铮鏦

嵘政

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
嵘政,来源于石介的《宋诗》《寄孔中丞》,原文:谏署峥嵘有旧名,侯藩偃息政方成

銮继

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
銮继,来源于楼钥的《宋诗》《送秦仲防通判 其一》,原文:典刑尚继金銮旧,马氏一门谁白眉

潜萧

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
潜萧,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九七》,原文:肃萧而秋,万化潜收

珧策

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

屿逊

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
屿,来源于陈渊的《宋诗》《题公叙舫斋》,原文:水阔风涛夕,鲈肥浦屿秋

曜喻

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
曜,来源于程康国的《宋诗》《伏阙辞归》,原文:束起旧书归旧隠,远依福曜炯台颜

践琲

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
践,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:』若从践土,若从宋,亦唯命

璎谦

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
璎,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:龙蛇走根干,薜蔓悬珠璎

融德

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
融德,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》,原文:唯时火德君道明,粤南祝融孝所生

中炘

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xìn见“炘炘”。
国学点评
中,来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 夺先红》,原文:闽中荔子说莆中,阙下奇包又不同

溯朗

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
溯,来源于白玉蟾的《宋诗》《舟程苦迟》,原文:水马轻便胜陆行,冲风溯水反多程

阜涔

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
阜,来源于李廌的《宋诗》《习家池诗》,原文:川光涵翠阜,倒影媚清漪

燏夷

拼音五行释意
火光貌。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

凛京

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
凛,来源于严羽的《宋诗》《登豫章城感怀》,原文:凛凛秋风来,茫茫落日晚

粹栾

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
粹,来源于刘敞的《宋诗》《伤胡二》,原文:禀灵甚纯粹,守道复贞吉

甯伦

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
甯伦,来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》,原文:既禀神灵姿,甯非贤圣伦

晗淙

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

芉久

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

僖墨

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:」 冬十二月辛已,臧僖伯卒

岐阜

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
岐,来源于张九龄的《唐诗》《南阳道中作》,原文:眇默遵岐路,辛勤弊行役

珧郅

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

析帧

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
析,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵郑守蜡梅二首 其二》,原文:香随风远自析醼,岂待嗅芳方辟恶

靖礴

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
靖,来源于刘摰的《宋诗》《哀鲁国宣靖曾公三首 其一》,原文:易名宣合靖,千古诏幽明

繁懿

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
繁懿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:良辰涓选繁禧茂,严跸临观懿礼成

洌浚

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
洌,来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》,原文:树老樛枝重,石皴灵液洌

裴峥

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
裴,来源于周朴的《唐诗》《客州赁居寄萧郎中》,原文:松店茅轩向水开,东头舍赁一裴徊

赫勤

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
赫勤,来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》,原文:赫赫继家声,勿忘勤圣读

尚滔

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
尚滔,来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》,原文:虽当圣世尚宽容,滔滔宁免言为讳

睿夷

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
睿夷,来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登会昌山应制》,原文:睿想入希夷,真游到具茨

辕珵

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
辕,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘郎中知广德军》,原文:正如开轘辕,黄熊慙启姥

运翩

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
运,来源于萧廷之的《宋词》《西江月》,原文:大要知时搬运

冬詹

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
冬,来源于张耒的《宋诗》《种菊》,原文:餐华秋冬兮,食叶春夏

沉攸

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沉,来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其四》,原文:沉沉何处有春柔,目极无垠风雨秋

祈滦

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
祈,来源于刘宰的《宋诗》《舟过横塘有感》,原文:连年旱魃失祈禳,人肝不厌犬豕肠

阜序

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
阜,来源于无名氏的《宋诗》《宣圣墓》,原文:灵光殿古生秋草,曲阜城荒噪晚鸦

彦羲

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
彦,来源于郭奕的《宋诗》《咏张中孚兄弟》,原文:张中孚,张中彦,江南塞北都行遍

诣楚

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
诣,来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其三》,原文:开轩散幽帙,今昔随所诣

典彻

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
典彻,来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词二首 其二》,原文:霓旌严教典,羽唱彻云軿

凌常

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
凌常,来源于李程的《唐诗》《赋得竹箭有筠》,原文:常爱凌寒竹,坚贞可喻人

樟淄

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
樟,来源于项安世的《宋诗》《高台寺》,原文:我从樟树来,上上八十里

韧尹

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

滦瑱

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

玺子

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
玺子,来源于卢照邻的《唐诗》《上之回》,原文:单于拜玉玺,天子按雕戈

徽涛

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
徽,来源于白玉蟾的《宋诗》《夏日睡起》,原文:圆玉响中销日永,铿金徽外作风悲

延禹

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
延禹,来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》,原文:几席延尧舜,轩墀接禹汤

逵翡

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
逵,来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》,原文:详诗意及义净所敍前后文意,此诗应为玄逵作,义净不过钞录入)(传而已

言旎

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
言,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》,原文:”子曰:“可与言而不与之言,失人

淮翊

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淮翊,来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔尚书守建宁》,原文:望之正欲试冯翊,长孺宁肯薄淮阳

浦权

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
浦,来源于岳珂的《宋诗》《荷花盛开以病旬余不至亭上偶成二唐律 其一》,原文:青盖迷前浦,红粧间曲簷

槐睿

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
槐,来源于胡铨的《宋诗》《送周子上赴宜春》,原文:践槐知不晚,开旦促曹鞯

蓬赓

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
蓬赓,来源于王十朋的《宋诗》《子应和诗再用前韵》,原文:赓酬往事思蓬岛,灾异狂言忤谏坡

鸿謇

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
鸿,来源于郑刚中的《宋诗》《对月再用韵》,原文:摩云度征鸿,天阔目难送

菀堰

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》,原文:菀菀高树起,灿灿繁花开

篌罡

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
篌,来源于项安世的《宋诗》《方太君生朝四首 其一》,原文:夹钟琯里听春声,天上箜篌次第鸣

哲唯

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
哲唯,来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 二》,原文:皇汉十二帝,唯帝称睿哲

袤郅

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
袤,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:毫无半分弱,大至袤丈劲

庚兆

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
庚兆,来源于周必大的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其一》,原文:人忆庚庚兆,天垂九九龄

烊资

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

隆隋

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隆隋,来源于邹浩的《宋诗》《雪中呈秀老原道》,原文:引舟西上正隆冬,千里隋堤雪翳空

久帧

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
久,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九一》,原文:久雨新晴,物情显焕

仞谦

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
仞,来源于马之纯的《宋诗》《三山》,原文:不似三山殊媚好,何须千仞极嵯峩

策娄

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
策娄,来源于戴叔伦的《唐诗》《塞上曲二首 一》,原文:汉祖谩夸娄敬策,却将公主嫁单于

嵘柃

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
嵘,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻见寄》,原文:别离长尘垢,岁月何峥嵘

飔仞

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
飔,来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》,原文:凉飔生其间,怀袖觉清婉

征瞻

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
征瞻,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:红裙涕泣瞻征旆,白首驩呼滞去轮

烟檀

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
烟檀,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄二首 其一》,原文:唱经云岫频清梵,佞佛炉烟费紫檀

鹤翼

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
鹤翼,来源于项安世的《宋诗》《送程道辉之广济》,原文:海鹤愿鸡栖,榆鸠困鹏翼

岐纭

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
岐纭,来源于刘克庄的《宋诗》《送汤季庸监岳》,原文:临岐各珍重,世故属纷纭

涌季

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
涌,来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》,原文:说此经处,涌出虚空

羡浩

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
羡,来源于李纲的《宋诗》《偶题 其一》,原文:东吴眇何在,仰羡归飞翼

泊荑

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
泊,来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》,原文:残花啼晓露,落絮泊池荷

媖栎

拼音五行释意
yīng女子的美称。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

初鸯

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
初鸯,来源于温庭筠的《唐诗》《织锦词》,原文:簇簌金梭万缕红,鸳鸯艳锦初成匹

追皤

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
追皤,来源于柴元彪的《宋诗》《和僧啸云双插法藏寺韵》,原文:闲拂旧题追往事,我须僧发两皤然

纫勋

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
纫,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵方性夫同年见寄》,原文:清芬掩幽兰,四海共纫佩

术棕

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
术,来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》,原文:有恩沦骨髓,无术效埃涓

忻绪

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
忻,来源于张景脩的《宋诗》《题宁国县十全堂》,原文:金玉不足宝,人生系悲忻

翙冶

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

郦白

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

卿虞

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
卿虞,来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》,原文:我公自是天上人,商之霖雨虞卿云

沥琮

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
沥琮,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》,原文:琤琮戛鸣球,淅沥泛绿绮

搦献

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
搦,来源于郑清之的《宋诗》《登飞来峰》,原文:信是拔山人有力,一峰搦碎总飞来

箴盂

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
箴盂,来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》,原文:至人之心我所钦,盘盂不须铭且箴

茂景

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
茂景,来源于张允的《宋诗》《凉轩》,原文:凉轩无限景,茂宰乐清闲

虢存

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
虢存,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」虢射曰:「皮之不存,毛将安傅

涧淮

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
涧淮,来源于韩淲的《宋诗》《送胡教授秩满东归》,原文:烟尘暗江淮,风雪到溪涧

靖柃

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
靖,来源于陆游的《宋诗》《登城》,原文:横流始靖康,赵魏血可蹀

燮骞

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
燮,来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》,原文:燮调頼时相,感应由圣君

采由

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
采由,来源于杨杰的《宋诗》《元会》,原文:绶采由官别,冠梁以秩论

隅醇

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
chún纯真朴实。
国学点评
隅醇,来源于俞紫芝的《宋诗》《寄杜宣卿长官》,原文:长忆逢君历水隅,坐中谈笑见醇儒

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