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今年小满未时出生的男孩起名

李椎桥作者：李椎桥2023-10-19 21:08:26

男孩，

今年小满未时出生的男孩起名

棂史

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
棂，来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》，原文：一枕便高卧，清风入暑棂

洵园

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：显允君子，洵美且异

砺纲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
砺，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・鸳鸯煞》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

本启

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
本启，来源于周必大的《宋诗》《龙泉李宗儒师儒兄弟槐阴书院》，原文：又不见本朝肇启迩英阁，稽古隆儒号经幄

炔绎

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

骃决

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

炽铮

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炽，来源于李石的《宋诗》《忧旱》，原文：清和气始交，候火未可炽

合章

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
合章，来源于方回的《宋诗》《题赵子昂摹唐人二戏马驹》，原文：元章伯时两人合一人，愧我一诗难写两人真

臻运

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
臻，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 西狩获麟》，原文：获处从西鄙，胡然瑞物臻

淖滔

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
淖，来源于文同的《宋诗》《积雨》，原文：京师值积雨，浮淖皆满城

夷砺

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
夷砺，来源于王逵的《宋诗》《万山寺》，原文：坦夷中砥砺，端正外青苍

彦炔

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
彦，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：西汉无双彦，中兴第一流

鑫荏

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于吕南公的《宋诗》《岁除感旧》，原文：荏苒三十载，万千穷祟魔

瑞容

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑞容，来源于曾丰的《宋诗》《送石江曾元英赴太学补 其一》，原文：余子望风俱辟易，且容瑞豹露文斑

夕明

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
夕明，来源于萧立之的《宋诗》《病起》，原文：柳暗春归近，窗明夕照回

峰毓

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
峰毓，来源于湛俞的《宋诗》《建茶和罗拯韵》，原文：御茗毓何峰，烟岚十二重

遒箬

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《夜宴》，原文：山川路邈人将老，丝管声遒夜向阑

峰畚

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
峰，来源于杨泽民的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：遥峰云敛，据鞍又出江城

炫骅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
炫，来源于陈杰的《宋诗》《小惠》，原文：过客厨丰路碑炫，中朝赂重里言夸

珧励

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

涛权

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
涛权，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：都为尤权势，终令触怒涛

轩恢

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
轩恢，来源于金履详的《宋诗》《题王立斋矩轩记后》，原文：以矩名轩义已谐，方方寻丈自恢恢

旖喻

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旖，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

昀嵇

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老祠部寄荆柑子》，原文：故人莫觅新诗卷，都似嵇康七不堪

璩知

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

纾毓

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
纾，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵二首 其一》，原文：饥寒不能病，气纾色亦康

敖旆

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
敖，来源于无名氏的《元曲》《倘秀才・有一等积书与子孙未必尽收，有一等积金与子孙未必尽守，我劝》，原文：今日个云生山势巧，来日个霜降水痕收，怎敖得他乌飞兔走

钧明

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
钧明，来源于释可湘的《宋诗》《忙古参政造金塔盛舍利》，原文：分明一点钧心现，岂是黄金炼得成

汝粤

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
汝粤，来源于刘克庄的《宋诗》《杜鹃问答二首 其一》，原文：昔南使粤北防秋，闻汝啼声悔远游

璩涧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

玄箪

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
玄箪，来源于魏了翁的《宋诗》《歌诗三十五韵送前知隆庆任侯赴召》，原文：彼民玄黄走壶箪，我复翦刈如草菅

皙琛

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：奴子平头骏马肥，少年白皙登王畿

竣衍

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
竣，来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》，原文：竣事觚坛万玉趋，缤纷密雪告休符

淙羿

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
淙，来源于胡仲弓的《宋诗》《观西淙千丈瀑布 其一》，原文：听了西淙三日雨，不知天下有庐山

飏谒

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
飏，来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟感时四首 其二》，原文：风舞南人新万户，灰飏西岭旧三归

绰伽

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
绰，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：回眸绰约神仙侣

仞韪

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
仞，来源于仇远的《宋诗》《秋日怀吾子行》，原文：青山在望有晴日，我欲振衣千仞冈

樗狄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
樗，来源于谢薖的《宋诗》《招李成德》，原文：妙年英伟定楩柟，老大如樗百不堪

缘棕

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
缘，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：有缘封国还他到

尧寓

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
尧寓，来源于文天祥的《宋诗》《湘潭道中赠丁碧眼相士 其一》，原文：世人未见题尧庙，尽把昌黎作寓言

明飖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
明飖，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 采石矶》，原文：飘飖翰林主，长笑弄明月

柃弘

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于方逢振的《宋诗》《送姪隆吉作遂安教谕》，原文：弘文弟子需补员，径合翰林集贤院

璐尧

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

霄仟

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
霄，来源于卢纶的《唐诗》《和王仓少尹暇日言怀》，原文：无限烟霄路，何嗟迹未分

濡翩

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
濡翩，来源于王安国的《宋诗》《雨意》，原文：柱础霑濡雨意成，翩翩鸟雀隔帘鸣

征慕

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
征慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 次韵夜过新开湖忆二御共泛》，原文：独征何慕侣，冷酌不知醺

幻里

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
幻里，来源于李之仪的《宋诗》《晚步汴堤始见春色次夜与蔡君规郑希仁同饮进奏官舍》，原文：泊然相遇等幻化，况是客愁如梦里

尉鹄

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
尉，来源于常建的《唐诗》《送李十一尉临溪》，原文：以言神仙尉，因致瑶华音

昂椎

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
昂，来源于孙觌的《宋诗》《吴汉逸家荆谿蓄古书奇器甚富余欲造观而未果赋小诗先之》，原文：我亦望古者，昂昂真戴盆

桦捷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

竺篁

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
竺，来源于崔颢的《唐诗》《游天竺寺》，原文：晨登天竺山，山殿朝阳晓

繁耘

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
繁，来源于刘敞的《宋诗》《旦日城东渡汝水与邻几饮别归作五言寄之》，原文：繁霜堕众木，朝光破初寒

同炀

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
同炀，来源于宋祁的《宋诗》《一百五日作 其一》，原文：客心将炀灶，同是一寒灰

绎淮

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
绎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：图厥政，莫或不艰，有废有兴，出入自尔师虞，庶言同则绎

笈书

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
笈书，来源于徐积的《宋诗》《题扇 道扇》，原文：携待真坛醮，摇吟玉笈书

烨熠

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
烨熠，来源于方回的《宋诗》《暑天》，原文：忽藉流萤足诗句，黄昏烨熠起林丛

茗昀

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
茗，来源于释遵式的《宋诗》《赠智伦弟》，原文：煮茗敲冰柱，看经就雪簷

廷泊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
廷，来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其二》，原文：高趋周室辅，平处汉廷臣

宏陇

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
宏，来源于李纲的《宋诗》《寄李泰发吏部》，原文：堂堂基业甚宏远，岂使扶助无良臣

晢婳

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

孝潜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
孝潜，来源于洪适的《宋诗》《程通判挽诗二首 其一》，原文：力行先孝友，潜处伴耕樵

飖阜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
飖，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：机舂潺湲力，吹簸飘飖精

岳潜

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
岳潜，来源于李郢的《唐诗》《寄友人乞菊栽》，原文：潘岳赋中芳思在，陶潜篱下绿英无

晰夕

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晰，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：祠官环邃殿，晰燎向晨光

洵萧

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

渊晟

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
渊，来源于施枢的《宋诗》《别天目》，原文：东尖森洞穴，西目浚渊庭

君衍

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
君衍，来源于皎然的《唐诗》《霅溪馆送韩明府章辞满归》，原文：荣君有嘉荐，顾我阻游衍

昭馠

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
馠hān木芳香。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 酌献用《成安》。》，原文：罍之初登，其仪昭陈

珵谊

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

绅隅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
绅，来源于刘跂的《宋诗》《寄赠》，原文：绪言闻已旧，从此更书绅

珧治

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

徵扬

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》，原文：大欲扬王庭，小亦去民忒

樗松

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
樗松，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：深林艺松柏，不数栎与樗

运誉

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
运誉，来源于唐庚的《宋诗》《悼杨隐之承事》，原文：肯教灵运先成佛，未信王家敢誉儿

昱燝

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

觅园

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
觅园，来源于赵蕃的《宋诗》《寄黄子耕》，原文：如闻江上郡，欲觅隠居园

旎源

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
旎，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

韫璞

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
韫璞，来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》，原文：至宝未为代所奇，韫灵示[璞]荆山陲

纾珉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
纾，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：何以纾我怀，浩歌聊自放

炳页

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
炳，来源于曾几的《宋诗》《玩鸥亭》，原文：文章炳蔚冠当代，衣被诸子犹班班

天琬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
天琬，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：黄琬对日，秦宓论天

鼎楹

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
鼎楹，来源于王安石的《宋诗》《崇禧给事同年马兄挽辞二首 其一》，原文：两楹终昔梦，五鼎继前丧

晷覃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晷，来源于韦骧的《宋诗》《再和春寒次来韵》，原文：佳辰浩荡情怀惬，化国优游晷刻长

阔昀

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
阔，来源于杜甫的《唐诗》《桔柏渡》，原文：高通荆门路，阔会沧海潮

琬影

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琬，来源于沈辽的《宋诗》《左史洞》，原文：琬琰凿屋壁，烟霞列梁栋

旷淄

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
旷，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：青槐夹驰道，迢迢修且旷

晨箫

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晨箫，来源于王义山的《宋诗》《春日即事二首 其一》，原文：乡晨一部箫韶奏，草绿花红山鸟嬉

椎嵊

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
椎，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：椎埋眢直堕，排陷堵潜填

泯赫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
泯，来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》，原文：化工泯无迹，君隆尧舜治

言谊

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
言谊，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》，原文：嘉言为时发，大谊傅经明

弘锋

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
弘锋，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》，原文：先锋史弘肇遏□敌而战每先登，相主帅而功成一统，虽古名将，不是过也

墨磊

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
墨磊，来源于梅尧臣的《宋诗》《观黄介夫寺丞所收丘潜画牛》，原文：纸穷磊落见墨妙，东府西枢三四公

鸿沉

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
鸿沉，来源于张嵲的《宋诗》《再次前韵六首 其六》，原文：晴空杳杳冥鸿远，阿阁沉沉社燕回

渌颐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
渌，来源于李彭的《宋诗》《九日奉呈元亮兄》，原文：虽无熊耳杯，要自尊中渌

烯谧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：世事安清谧，人心处正中

泯骞

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
泯，来源于林季仲的《宋诗》《送真歇禅师》，原文：俯首无一言，苦欲相泯灭

鑫子

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于方一夔的《宋诗》《送讲书吴友直过吴门省兄》，原文：维时子吴子，驱车欲何适

未诚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
未诚，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：意曲心诚，未必他能信

辑诏

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
辑，来源于段弘古的《唐诗》《孤竹》，原文：（见道光刊本邓显鹤辑《沅湘耆旧集》卷二）

茗松

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茗松，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李袁州绝句七首 其二》，原文：野茗柏香俱不恶，老松高竹更相参

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