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葫芦娃男孩起名

袁圣境作者：袁圣境2023-10-20 04:22:12

男孩，

葫芦娃男孩起名

壬烊

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十二年》，原文：夏，六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于曲池

尉逸

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
尉，来源于薛季宣的《宋诗》《魏勃 其一》，原文：滕公刚笑轻齐尉，大勇直须庸妄人

臻禺

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：宵晤灵猷显，彤庭藻卫臻

艾晖

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
艾晖，来源于释道潜的《宋诗》《陶宣德逸老堂 其二》，原文：三径就荒松菊在，洗除蒿艾浄秋晖

滇孜

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

之弛

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
之弛，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大札、大凶、大灾、大臣死，凡国之大忧，令弛县

轩炘

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
轩，来源于蔡渊的《宋诗》《仲弟未归岁晚有怀》，原文：敢怨归轩迟，但念堂中老

箫纴

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
箫，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：沸华堂箫鼓

洛楠

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
洛楠，来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》，原文：遣使赴西洛，因书问石楠

皋悟

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
皋，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：要得培□，神皋根本

律仓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
律，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・喜江南》，原文：张千，你与我律上厅来

韦渊

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
韦，来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》，原文：已闻捐几杖，宁更佩韦弦

璆诀

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
璆，来源于释宝昙的《宋诗》《病余用前韵呈魏公》，原文：谁家金钗十二行，春风环佩鸣璆琅

汉珐

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
汉，来源于李羣玉的《唐诗》《沧洲〖1〗》，原文：路指云汉津，谁能吟《四愁》

玢逊

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

磊凌

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
磊凌，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：爱其凌秋霜，万玉悬磊砢

重绰

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
重绰，来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其四》，原文：汉宫节物重年华，宝胜迎春绰绰斜

些瑧

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：南方不可以止些

纮灿

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
纮，来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》，原文：先生曾出雨八纮，浪静波恬归海卧

祈畅

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
祈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：」《诗》云：「发彼有的，以祈尔爵

飏伦

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
飏，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三八》，原文：缺齿老胡得之而不识，飏在乎嵩山之阴

纮惟

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其一》，原文：安得八纮罝，以道猎众智

荣泓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
荣，来源于蔡京的《宋词》《西江月》，原文：止因贪此恋荣华

婳瑄

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

渌沉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
渌沉，来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》，原文：茶烟细杂玉炉沉，研影净涵金井渌

涌知

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
涌知，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其七》，原文：时人只见波涛涌，不知新月出林梢

京灿

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
京，来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》，原文：采菱拾翠，待到京寻觅

尔浦

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
尔浦，来源于刘宰的《宋诗》《丁亥冬感怀寄赵章泉三首 其二》，原文：癙忧徒尔耳，远浦听渔歌

缈帧

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
缈，来源于赵抃的《宋诗》《游海云山》，原文：缥缈齐云阁，遥闻摸石池

彰致

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
彰，来源于苏颂的《宋诗》《又次中书蔡相公韵》，原文：珍符彰圣孝，天应甚昭融

堰政

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
堰政，来源于赵蕃的《宋诗》《呈子肃三首 其二》，原文：忆过君家黄堰居，春风杨柳政扶疎

泓柏

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
泓，来源于杨公远的《宋诗》《上赵相公 其二》，原文：毛颖漫供烟雨耒，石泓聊当稻粱田

鸠稽

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
鸠，来源于柳宗元的《唐诗》《放鹧鸪词》，原文：齐王不忍觳觫牛，简子亦放邯郸鸠

晠慕

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于白居易的《唐诗》《新构亭台示诸弟姪》，原文：足以充饥渴，何必慕甘肥

壹涔

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
壹，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：光彩馨香能几何兮，壹昔飘风竟辞柯兮

璋绚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璋，来源于高克礼的《元曲》《越调・黄蔷薇过庆元贞燕燕别无甚孝顺，哥哥行在意殷勤。三纳子藤箱儿》，原文：唤奶奶酩子里赐赏，撮醋醋孩儿弄璋

粤泰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
粤，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：联络五溪百粤，托柱南方半壁，中外保无虞

篌燃

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
篌，来源于苏轼的《宋诗》《秧马歌》，原文：腰如箜篌首啄鸡，筋烦骨殆声酸嘶

戎仞

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
戎仞，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》，原文：百雉金城十仞池，天声遐憺远戎知

容烁

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
容烁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 太宗位。》，原文：祥金烁冶，范兹睟容

覃岐

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
覃，来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》，原文：仁风被动植，德泽覃幽明

骓町

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
骓，来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》，原文：龙颅突目天然快，獐头鹿耳号骓风

燏憧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

谒恣

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
谒，来源于魏野的《宋诗》《别同州陈太保》，原文：侯门戟森森，中有野人谒

旆芗

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
旆，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵春卿游黄蘖道场》，原文：只今况丰年，禾黍已旆旆

昙琤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
昙，来源于王灼的《宋诗》《送译上人出蜀》，原文：更忆大瞿昙，捐身求半偈

明澎

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
明澎，来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》，原文：明朝试静观，议论颇澎湃

棋孜

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
棋，来源于章甫的《宋诗》《送刘道士之山阴阅藏书四首 其一》，原文：挥翰他时说我，围棋暇日思君

甯闻

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
甯闻，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其三》，原文：闻鸡而起，则和甯戚之牛歌

伦珵

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
伦，来源于明皇帝的《唐诗》《鹡鸰颂》，原文：实在予兮，天伦之性，鲁卫分政

晗鸠

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绍勋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
绍勋，来源于张镃的《宋诗》《南园叔祖生日》，原文：绍兴元勋如日悬，承家有人光后先

峨阔

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
峨阔，来源于齐己的《唐诗》《寄贯休》，原文：锦水流春阔，峨嵋叠雪深

熹备

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
熹，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

闻棕

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
闻，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：笑渐不闻声渐悄

沦泓

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
沦泓，来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》，原文：泓尤沦弃敢自爱，老龟支床息犹在

波缔

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
波缔，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雨》，原文：泫丛珠缔叶，起溜镜图波

辑澄

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《道情诗》，原文：（此首唐释皎然《诗式》卷一《跌宕格二品·骇俗》中引之，郑辑本未收

严莱

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
严莱，来源于韩淲的《宋诗》《哭赵子夷县丞二首 其二》，原文：严霜著松柏，寒日转蒿莱

懿欢

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
懿欢，来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》，原文：欢凝欢懿戚，庆叶庆初姻

棣炽

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
棣，来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟古意》，原文：棣萼相荣华，鸰原同急难

烨嵊

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
烨，来源于艾性夫的《宋诗》《酬杨簿正父子和诗 其二》，原文：谁把蛩吟过草堂，烨然引玉照奚囊

嵘瑗

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
嵘，来源于晁冲之的《宋诗》《古乐府》，原文：峥嵘北斗著地垂，手去瓠瓜不盈尺

时棂

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
时棂，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：棂轩俯北渚，花气时度谷

兆玢

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
兆，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：农望丰年知兆朕，物涵生意总怀任

谊岿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
谊，来源于程公许的《宋诗》《祖饯三山赵茂实二首 其二》，原文：秉谊以事君，奚间暌与合

澎魁

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
澎，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：澎湃闻乍惬，抛磕内还省

冶勖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
冶，来源于陆游的《宋诗》《醉中怀江湖旧游偶作短歌》，原文：华轩宝马只好路旁看，冶金伐石空留后世名

昙棕

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
昙，来源于释居简的《宋诗》《罗汉岭上古杉》，原文：一亩蔽苍苔，昙猷手自栽

楹郝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
楹，来源于李彭的《宋诗》《雪》，原文：瑞木辞天汉，因风响触楹

鉴嶛

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
嶛liáo木高。
国学点评
鉴，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和陈秘校见寄》，原文：江水几经岁，鉴中无壮颜

僖意

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

璩志

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

钲岳

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
钲，来源于张耒的《宋诗》《黄人谓寒食上冢为浇山其祭馔多用蒻菜事已则鸣钲而归》，原文：携酒浇山去，鸣钲彻祭归

韪磊

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

麟町

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
麟，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：惟昔周道衰，麟出大野中

弛严

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
弛严，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：严禁弛边备，长驱来健儿

柏棹

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
柏棹，来源于卫宗武的《宋诗》《和青溪山行》，原文：柳阴停雨棹，柏迳岸风巾

勉白

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
勉白，来源于韦骧的《宋诗》《和朱伯英后圃见招》，原文：卷白到时须自勉，乱红飞处是春归

樨翎

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

裴珹

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
珹chéng木玉名。
国学点评
裴，来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘咏梅》，原文：嘉植几世培其栽，孤芳欲折犹裴回

遒峤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
遒，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿出示杨谨仲墨帖》，原文：芗林草木年仍故，此老诗篇晚更遒

支繁

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
支繁，来源于韩宗彦的《宋诗》《句》，原文：凝峰画旛转，交锻彩支繁

嶛慕

拼音五行释意
嶛liáo木高。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

蓬凛

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
蓬凛，来源于王安石的《宋诗》《奉招吉甫》，原文：经纶无地委蓬蒿，凛凛胸怀且自韬

烨狄

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》，原文：管弦烨煜，钟鼓喤喤

颐昙

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
颐，来源于许景迂的《宋诗》《东湖生双莲花守者以为郡斋献馆宾黄云夫有诗述其事应史君属和且以见示辄次韵》，原文：视吏舆台民如子，不烦颐指而气使

皤缘

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
皤，来源于许棐的《宋诗》《汤婆子》，原文：皤腹却无璋瓦分，矮身难称绮罗妆

峻奂

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
峻，来源于毛滂的《宋诗》《元度生日》，原文：临安有山插圆紫，公家松楸当峻峙

缈礴

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
缈，来源于张元干的《宋词》《风流子》，原文：凭虚起、缥缈五云乡

薏漪

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
薏，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

冶专

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
冶，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：子谓公冶长，“可妻也

榭才

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
榭才，来源于邵雍的《宋诗》《洛下园池》，原文：更小亭栏花自好，尽荒台榭景才真

峥纾

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
峥，来源于唐庚的《宋诗》《游雪峰院书所见院在开元寺之西越王楼之东盖小院也》，原文：东家既峥嵘，西邻亦棱层

爕鸯

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

域兴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
域兴，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：蛮獠望风安畛域，城闉兴筑赖韬钤

晗葆

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

零皤

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
零，来源于张侃的《宋诗》《赠别》，原文：野树参差绿，山花零乱红

昙芾

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
昙，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其二九》，原文：黄面老瞿昙，甜瓜成苦瓠

奎筝

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奎，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：奎文连五阁，轮奂俨深藏

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