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男孩起名姓方两字

段稽政作者：段稽政2023-10-20 04:51:55

方姓-男孩-单个字的名字，方是我国排名第62位的姓；

男孩起名姓方两字

方恺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

方缮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

方诀

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 魏伯阳》，原文：未似尊师得丹诀，火毬吞吐葛山前

方椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其二》，原文：椰子微躯有百穷，平生风际转枯蓬

方韫

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫，来源于黄彦平的《宋诗》《独秀峰》，原文：湘山富佳色，韫蓄人未知

方睨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于黄庶的《宋诗》《大孤山》，原文：落帆夜宿白鸟岸，睥睨百遶寒藤阴

方霁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：乌鹊桥边新雨霁

方葭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于齐己的《唐诗》《湖西逸人》，原文：橘柚园林熟，蒹葭径路迷

方岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：瑞竹初生每觉长，分岐共簳出宫墙

方媵

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

方鼎

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大基舞》，原文：基我鼎运，于斯万年

方覃

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于王十朋的《宋诗》《天子始絺》，原文：中宫同俭德，无媿葛覃诗

方权

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于刘攽的《宋诗》《戏作卖雪人歌》，原文：煎汤沸腾在眼前，可得意气长矜权

方婳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

方典

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：缉图昭国典，按部留宸瞩

方缔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：禁严瞻复古，缔创想当时

方贤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十六年》，原文：称公弟叔仲，贤也

方逻

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于敖陶孙的《宋诗》《次潮阳宁公诗韵三首 其三》，原文：为报天台痴五百，撞斋逻粥莫争先

方阑

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：非烟非雾，瑞色门阑喜

方祯

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：擘华露神物，拥终储地祯

方铭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于董嗣杲的《宋诗》《将军教场墓》，原文：若钱若马讹传久，难覔埋铭证异同

方瑄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

方闰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

方意

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于吕本中的《宋词》《西江月》，原文：欢意厌厌未尽

方箪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：栉实于箪

方潆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

方州

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于杨万里的《宋诗》《过瘦牛岭》，原文：行尽天涯未遣休，梅州到了又潮州

方澄

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩玉汝遗澄心纸二轴初得此物欧阳永叔又得于宋次道又得于君伯氏子华今则四矣》，原文：三得澄心纸，吾尝再有诗

方炯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于姜夔的《宋词》《摸鱼儿》，原文：空赢得，今古三星炯炯

方继

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老寄墨四首 其三》，原文：先生又继之，圭璧烂箱箧

方昀

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

方晋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十一年》，原文：冬，秦人伐晋

方镌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》，原文：穴窾蛟龙蛰，峰巉鬼魅镌

方旎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

方媖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

方宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二○》，原文：布宣弗勤，时予之责

方谆

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋诗》《寄汤伯纪秘书》，原文：挽留天语极谆谆，愿为明时远牧民

方孝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」孝伯曰：「人生几何

方祁

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于王贞白的《唐诗》《拟塞外征行》，原文：行行向马邑，去去指祁连

方凝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于柳永的《宋词》《引驾行》，原文：消凝

方墨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于崔与之的《宋诗》《陈祕书分符星渚同舍饯别用杜甫老手便剧郡之句分韵赋诗得老字》，原文：少游翰墨场，声誉日杲杲

方霈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九二》，原文：一夜雷轰雨霶霈，诸天亦为之尀耐

方枫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七二》，原文：吴江风急浪翻空，声击枫林半夜钟

方鹄

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于周紫芝的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：弄影人归，锦袍何在，更谁知鸿鹄

方滔

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四八》，原文：滔天必江海，崔嵬必山岳

方椎

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：蛮夷大长梦不惊，海边椎髻乘黄屋

方烯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

方飏

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于郑伯玉的《宋诗》《绿野亭 其一》，原文：鹅毛絮轻飏晴日，鸭头波暖摇青空

方巡

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于虚中的《唐诗》《悼方干处士》，原文：明主未巡狩，白头闲钓鱼

方笙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于舒岳祥的《宋诗》《巖间宴坐》，原文：万叶互戛击，琴瑟间笙镛

方弛

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于黄公度的《宋诗》《挽顾德将别驾》，原文：襟怀渊海浩难量，仕路恩威见弛张

方航

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈慎思学士》，原文：航海万里风帆扬，边圉胆落嗟唇亡

方衡

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于刘弇的《宋诗》《次韵谭令尹茅庵十咏 其三》，原文：仅比蜗庐客，肯惭衡泌诗

方缤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于戴叔伦的《唐诗》《江干》，原文：江干望不极，楼阁影缤纷

方缮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：英哲资缮藏，缇油尽刊补

方轼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：说详王水照先生《苏轼选集》

方杨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于吴文英的《宋词》《尉迟杯》，原文：垂杨径

方柏

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其二》，原文：檐垂素练直，柏枕鸣聒聒

方泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于叶梦得的《宋诗》《三次韵》，原文：山色自怜云泱莽，暮寒犹作雨霏微

方廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于方回的《宋诗》《次韵金汉臣五城道中》，原文：但有樵人歌陇上，永无廷尉望山头

方兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：京兆雍容报政，金狨过、九陌尘轻

方中

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：乐彼闽中幽，里中贤友旧

方鸠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于赵希逢的《宋诗》《和幽居 其四》，原文：鸥闲与我两相似，鸠拙于人百不如

方翎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 雁翅柏》，原文：花有鹤翎惭近俗，松为麈尾可同时

方奈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：吾有制胜术，不奈贱碌碌

方丁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》，原文：童子重丁宁，饮食必以时

方政

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于梅尧臣的《宋诗》《曹承制知永康军》，原文：行当谨厥事，无乃为政首

方謇

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

方颐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于陈造的《宋诗》《书怀二首 其一》，原文：文字聊遮眼，功名浪朶颐

方栾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于刘辰翁的《宋词》《汉宫春》，原文：容膝好，团栾分芋，前村夜雪初归

方瑗

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

方蕖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于郭祥正的《宋诗》《俞俞堂寄鄂州李裕老》，原文：黄鹤楼南大湖侧，芙蕖深遶谁家宅

方季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：延陵季子之贤，尊君也

方哲

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于王炎的《宋诗》《和王右司回鴈峰韵》，原文：妙句当并传，来哲定深许

方涔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 二》，原文：涔阳女儿花满头，毵毵同泛木兰舟

方翙

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

方鉴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于欧阳修的《宋诗》《夜闻风声有感奉呈原父舍人圣俞直讲》，原文：栉发变新白，鉴容销故丹

方黎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《连日大寒夜坐复苦饥戏作短歌》，原文：藏书充栋读至老，固愿少出苏黎元

方天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于赵从橐的《宋词》《摸鱼儿》，原文：天证取

方樟

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：樟木桥边酒数杯

方荣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵寄子由》，原文：老矣复何言，荣辱今两空

方曜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二日雨三日复雨寄斯远三首 其三》，原文：幽花曜丛丛，新竹排个个

方缃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：必欲缣缃富，宁教杼轴纰

方珐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

方挚

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》，原文：挚若苍鹰非不健，何如鸾凤效嘉祥

方奎

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》，原文：澄碧曜宸奎，神龙争守视

方临

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于宝月的《宋词》《念奴娇》，原文：名迁书监，喜天恩重临

方励

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》，原文：圣训昭昭日月垂，刻石于庭励官师

方芃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：青青已布陇，芃芃在伐柯

方涛

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于林亦之的《宋诗》《秋试归访绿烟亭》，原文：谩有风涛想，如今岁月过

方年

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于郑谷的《唐诗》《蓼花》，原文：蔟蔟复悠悠，年年拂漫流

方烁

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟行水，此皆圣人之所作也

方鉴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法身非相分第二十六 其四》，原文：眼前鉴觉破，华亭覆钓舟

方婳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

方慕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于朱熹的《宋诗》《倒水坑作》，原文：穷幽鲜外慕，殖志在丘园

方虔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 商丘宣明王位奠币用《嘉安》。》，原文：不腆之币，于以告虔

方曦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 修竹坞》，原文：夕霭起碧雾，晨曦生绿烟

方旭

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于薛能的《唐诗》《重游德星亭感事》，原文：残阳照树明于旭，犹向池边把酒桮

方徽

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：君子有徽猷，小人与属

方勋

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：司勋掌六乡赏地之法，以等其功

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