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男孩起名姓郑的好吗

戴袤棋作者:戴袤棋2023-10-20 07:24:49

郑姓-男孩,郑是我国排名第23位的姓;

男孩起名姓郑的好吗

郑越郁

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
越郁,来源于吴琚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:飞龙舞凤,郁葱环拱吴越

郑青纲

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
青纲,来源于上官仪的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:青丘横日域,碧海贯干纲

郑凛允

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
凛,来源于陆游的《宋诗》《无咎兄郡斋燕集有诗末章见及敬次元韵》,原文:君文雄丽擅一世,凛凛武库藏五兵

郑绍葭

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
绍,来源于郑清之的《宋诗》《戏续前韵简幕掾林治中》,原文:排根荷出怜嵇绍,遁迹莼肥哂孟尝

郑禧淬

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
禧,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一六》,原文:千秋旧址益鸿禧,敕额祠宫盛一时

郑鸯闳

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
鸯,来源于周紫芝的《宋词》《谒金门》,原文:沙暖鸳鸯双戏

郑荏筝

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
荏,来源于洪咨夔的《宋诗》《寄高子厚》,原文:绸缪平生期,荏苒岁月蹉

郑品重

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
品重,来源于苏辙的《宋诗》《城中牡丹推高皇庙园迟适联骑往观归报未开戏作》,原文:汉庙名园甲颍昌,洛川珍品重姚黄

郑益远

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
益远,来源于范纯仁的《宋诗》《和曼叔闲书》,原文:不求近誉声逾远,能处卑官道益高

郑常冉

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
常冉,来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:流光冉冉迫崦嵫,常抱秋风宋玉悲

郑楣缤

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
楣,来源于文同的《宋诗》《周思道如诏亭》,原文:繁上先生教子时,义方题榜贴亭楣

郑滔衡

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
滔,来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》,原文:滔滔襄郊,捽我婴孺

郑茂固

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
茂固,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:万乘不可谒,千钟固非茂

郑麒浠

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
麒,来源于司空图的《唐诗》《携仙箓九首 四》,原文:听君总画麒麟阁,还我闲眠舴艋舟

郑廷畅

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
廷,来源于苏颂的《宋诗》《尚书祠部郎中大理少卿邹公挽辞二首 其一》,原文:官终廷尉府,葬用贰卿仪

郑陵丁

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
陵丁,来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》,原文:文皇好已甚,丁宁殉昭陵

郑缪序

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
缪序,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:旁治昆弟,合族以食,序以昭缪,别之以礼义,人道竭矣

郑霄至

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
霄至,来源于陈元光的《唐诗》《其二》,原文:魏母提兵至镇,政得进屯云霄营

郑骃灿

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 阴白杂毛,骃

郑桓匡

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
桓匡,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:平王避难迁洛阳,桓庄僖惠襄顷匡

郑忻望

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
忻望,来源于张君房的《宋诗》《雨中望蓬莱山》,原文:仙忻望不及,鹤信遣谁通

郑冽执

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
冽,来源于李洪的《宋诗》《和尚善西禅寺冲虚宫诗 其二》,原文:井冽不逢龟曳尾,鼎存犹想汞新干

郑砺凛

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
砺,来源于黄宗旦的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:一缾一钵是生涯,来扣枢扉带砺家

郑孜淄

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
孜,来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》,原文:是渊明酒醉时,笑人间名利孜孜

郑天虔

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
天虔,来源于项安世的《宋诗》《送范少约二首 其二》,原文:神天极虔恭,万姓吾骨肉

郑礼缈

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
礼,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:主人升,拜洗如宾礼

郑悟裴

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
悟裴,来源于释昙华的《宋诗》《赞程宗古承务》,原文:庞居士悟心于马驹言下,裴相国得大用于黄蘗棒头

郑籍绪

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
籍绪,来源于强至的《宋诗》《依韵和酬王明远见寄》,原文:白日声名君籍籍,青云意绪我斑斑

郑箬儒

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
箬,来源于刘克庄的《宋诗》《惜舟》,原文:江边风雨飘蓬箬,爱惜扁舟一夜愁

郑纲隆

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
纲隆,来源于晏殊的《宋诗》《次韵谢借观五老图》,原文:泰运正隆嫌气热,干纲初整畏冰寒

郑专籍

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
专籍,来源于刘敞的《宋诗》《次韵滕岳州谢王南郡酒》,原文:谁信专城千骑居,空斋图籍两三厨

郑嵇峥

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
嵇,来源于张扩的《宋诗》《寄题黟县舒先生十柳轩诗二首 其一》,原文:嵇康嗜鍜太多事,陶令醉眠终自由

郑存权

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
存权,来源于徐瑞的《宋诗》《己亥二月仲退寄桃花雪倡和诗卷次韵》,原文:阴阳迭运有饶乏,化机妙斡存经权

郑嵊苓

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

郑勃颉

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
勃,来源于李彭的《宋诗》《夜宿宝巖寄寇李二炼师兼怀王环中》,原文:谈间勃窣妙理窟,挽不听去犹欲遮

郑蔳屹

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹,来源于杨虞仲的《宋诗》《和严侍御柟木诗》,原文:两苍崖屹相应对,上面虬龙插崖背

郑律正

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
律正,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:考正律度,是为景钟

郑岐泷

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
岐,来源于卢纶的《唐诗》《送吉中孚校书归楚州旧山》,原文:此去复如何,东臯岐路多

郑唯融

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
唯融,来源于常达的《唐诗》《山居八咏 八》,原文:祖祖唯心旨,春融日正长

郑献伦

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
献伦,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:要清献、乖崖相拟伦

郑未沦

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
未沦,来源于苏辙的《宋诗》《故濮阳太守赠光禄大夫王君正路挽词二首 其一》,原文:悲伤闻故老,沦谢未衰翁

郑天玺

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
天玺,来源于卢照邻的《唐诗》《鼓吹曲辞 上之回》,原文:单于拜玉玺,天子按琱戈

郑稷苡

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
稷,来源于王十朋的《宋诗》《六月二十五日会同官于贡院用前一绝分韵得相字》,原文:三朝社稷臣,勋业谁辈行

郑律缔

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
律,来源于苏籀的《宋诗》《甲子岁七夕与伯业伯衍游龙井聪老出示次韵边校理诗卷奉同雅趣一首借用嚬字》,原文:缁郎踵教律,梵夹画金银

郑存骅

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
存,来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第三・法曲》,原文:常存道意

郑南绍

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
南绍,来源于许应龙的《宋诗》《赠韩倅》,原文:愿君凌厉绍前美,南涧事业当同休

郑德冉

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
德冉,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》,原文:”德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓

郑绅沉

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
绅,来源于郑清之的《宋诗》《余自东山往金峨住山戒师迎于中涂到上方泉石幽胜有心匠助天巧者因成数语以赠》,原文:一奁鸣瀑写天绅,怪石鲸奔欲化鳞

郑珞由

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
珞,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:四经审钩弦,三秀攻珞琭

郑瞻旌

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瞻旌,来源于贾岛的《唐诗》《寄沧州李尚书》,原文:迢遰瞻旌纛,浮阳寄咏言

郑怀烊

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
怀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》,原文:灵怀其不吾知兮,灵怀其不吾闻

郑峰玮

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
峰,来源于释师范的《宋诗》《洪长老请赞》,原文:西有岷峨,南有雪峰

郑援莱

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
援,来源于皎然的《唐诗》《奉应颜尚书真卿观玄真子置酒张乐舞破阵画洞庭三山歌》,原文:手援毫,足蹈节,披缣洒墨称丽绝

郑晢林

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

郑闻映

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
闻映,来源于殷文圭的《唐诗》《赵侍郎看红白牡丹因寄杨状头赞图》,原文:红艳褭烟疑欲语,素华映月只闻香

郑纴勋

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

郑瑺筝

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

郑琥樨

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
琥,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》,原文:结为琥珀,深根固柢

郑玢旆

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

郑堰昀

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
堰,来源于刘克庄的《宋诗》《书田舍所见》,原文:细民方虑填中壑,巨室何心堰上流

郑辰巍

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
辰巍,来源于许应龙的《宋诗》《代同舍上郎中 其三》,原文:胪传玉陛星辰晓,姓字巍居鼎甲先

郑景珹

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chéng玉名。
国学点评
景,来源于葛胜仲的《宋词》《定风波》,原文:佳景

郑瑱琢

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:此是瑱山境,还似象山无

郑德棹

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
德棹,来源于韦骧的《宋诗》《和章致平西兴见寄二首 其二》,原文:更抽鄙句招回棹,早复官居壮德邻

郑嵇尧

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
嵇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵曾微言见赠二首 其二》,原文:疏慵未似嵇中散,会有斜封落雁前

郑援冽

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
援,来源于王安石的《宋诗》《读墨》,原文:伯夷不辱身,柳下援而止

郑纭澎

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
纭,来源于刘敞的《宋诗》《送魏广秘校同年》,原文:羨君归著老莱衣,风雨纷纭欲别时

郑佰桠

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

郑羿骏

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
羿,来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其一》,原文:暮年颍上还惆怅,引得无穷射羿人

郑崔驹

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
崔,来源于朱熹的《宋诗》《偶题三首 其一》,原文:门外青山翠紫堆,幅巾终日面崔嵬

郑觉凌

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
觉凌,来源于释绍昙的《宋诗》《游九峰》,原文:攀石扪萝入杳冥,凌虚潜觉胆魂惊

郑蕴珞

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蕴,来源于周必大的《宋诗》《兵部王仲行尚书惠诗叙近日直舍隔壁论诗说棋之戏次韵为谢尚书近录旧诗一篇为赠故并及之》,原文:六奇蕴秘策,凿壁那可偷

郑沛缈

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
沛,来源于韩元吉的《宋诗》《依韵恭和御制秋怀》,原文:猗欤沛中歌,云飞风正大

郑孝靖

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
孝,来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 皇帝盥洗干安之曲》,原文:衎承祖宗,恤祀昭孝

郑鼎矗

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
鼎矗,来源于晁说之的《宋诗》《庚子冬至祭鼎阁差充太祝致斋于内西廊待漏院以近法物库有火禁甚严不胜昼夜寒苦辄成长言》,原文:森森鼎阁祚厥西,矗矗明堂配自东

郑韧砺

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

郑觅践

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
觅践,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・倘秀才》,原文:我这里担着零碎,践程途,我与你觅去

郑浠骏

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏,来源于邹浩的《宋诗》《闻朱世英再知江宁府》,原文:竹马渡江腾骏足,甘棠拂户动高枝

郑曜烁

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
曜烁,来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其一》,原文:便须转机栝,曜灵俾灼烁

郑单弈

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
单弈,来源于刘克庄的《宋诗》《答学者》,原文:经生各守单传旧,国弈常争一著先

郑裴巡

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
裴,来源于赵老的《宋词》《鹧鸪天》,原文:延英再许裴公对,商鼎须调传说羹

郑嵊镌

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

郑荏志

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
荏志,来源于俞德邻的《宋诗》《臂疾示儿》,原文:湖海飘零销壮志,风霜荏苒上吟须

郑辽滔

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
辽,来源于白居易的《唐诗》《赠杨祕书巨源》,原文:早闻一箭取辽城,相识虽新有故情

郑砚涌

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
砚涌,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其二》,原文:笔干砚欲裂,何地觅涌泉

郑曦颜

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
曦,来源于弓嗣初的《唐诗》《晦日重宴》,原文:行乐方无极,淹留惜晚曦

郑休泯

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
休泯,来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》,原文:淝水血腥赤壁溃,两豪一蹷泯默至死休

郑曙缪

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
曙,来源于宋之问的《唐诗》《江南曲》,原文:采花惊曙鸟,摘叶餧春蚕

郑青渲

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
青渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

郑桥喻

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桥喻,来源于范成大的《宋诗》《入分宜》,原文:新喻渡无桥,分宜桥有栏

郑槿哲

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
槿,来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》,原文:白茅葺短檐,黄芦编细帘,红槿插疏篱堑

郑尹戚

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
尹戚,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:伊尹负鼎,甯戚叩角

郑玺嵘

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
玺嵘,来源于苏辙的《宋诗》《八玺》,原文:九鼎峥嵘夏禹余,八玺错落古所无

郑秉仁

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
秉仁,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其二》,原文:仁心秉君子,小弁怨何矶

郑恢陟

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
恢陟,来源于郑应开的《宋诗》《游鼓山》,原文:慨思南北江山异,更陟嵯峨宇宙恢

郑泰翩

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
泰,来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其二》,原文:天地任否泰,万物听昏惺

郑继柃

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
继,来源于刘攽的《宋诗》《酴醿轩雨中二首 其二》,原文:继日伤霖雨,深居若避人

郑亚汝

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
亚,来源于李纲的《宋诗》《黟歙道中士人献牡丹千叶面有盈尺者为赋此诗》,原文:不论玉板与鹤鸰,可亚姚黄并魏紫

郑宏淬

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
宏,来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》,原文:文章用无尽,盖以天才宏

郑枫戈

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
枫,来源于陶弼的《宋诗》《过清湘》,原文:绿水文如染,丹枫色欲然

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