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龙年出生易经男宝宝取名

周州作者：周州2023-10-20 07:55:38

属龙-易经-男孩，生肖属：龙，龙喜欢日月明珠，所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字；龙喜欢水、云，所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字；龙地位尊贵，所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字；龙马精神，所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字；

龙年出生易经男宝宝取名

炔天

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

诣琰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
诣，来源于张耒的《宋诗》《出伏调潘十》，原文：衡茅未可诣，作诗问寝兴

纲珺

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
纲，来源于石介的《宋诗》《寄孔中丞》，原文：张纲昨日弹梁冀，文帝今朝召贾生

皎晰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
皎，来源于曾巩的《宋诗》《路中对月》，原文：想知吾在庐，皎皎上修栋

天般

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
天般，来源于释昙华的《宋诗》《满禅人画临济像请赞》，原文：胸中更有一般毒，天下无人敢轻触

零容

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
零容，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：瘴雨吹蛮风，凋零岂容迟

钊珞

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

颉棹

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
颉，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵魏君宝光黄云观古风》，原文：抛梁不须伟儿郎，黄云高举天颉颃

胧烽

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
胧，来源于王镃的《宋诗》《午睡》，原文：枕书午睡正朦胧，云翠风凉透葛中

朝裴

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
朝裴，来源于苏泂的《宋诗》《次友人韵 其二》，原文：早晚朝廷议恢复，请看裴度在军中

樟尉

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
樟，来源于苏泂的《宋诗》《安隠寺诗》，原文：樟树何年种，娑娑满寺门

椎其

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
椎其，来源于王庭珪的《宋诗》《惠门寺钟铭》，原文：钟邪椎耶，莫尸其功

卿泓

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
卿泓，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇惠川墨》，原文：客卿之意殊不乐，陶泓毛颖登台阁

轶暌

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
轶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：螭阶聊载笔，纪瑞轶唐虞

馟栾

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十一、晋栾书率师侵郑

征暌

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
征，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 楚狂接舆夫妻》，原文：傲然辞征聘，耕绩代禄秩

暖赫

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
暖，来源于白居易的《唐诗》《三适赠道友》，原文：褐绫袍厚暖，卧盖行坐披

晏佶

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晏，来源于杨贲的《唐诗》《时兴》，原文：平明登紫阁，日晏下彤闱

慕沐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
慕沐，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 兰室》，原文：尽道幽兰是国香，沐汤纫佩慕芬芳

泉璁

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泉，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴成叔 其六》，原文：凿池引山泉，泉脉来扰扰

渲禺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

中湫

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
中湫，来源于黄知良的《宋诗》《题延庆院》，原文：龙湫中致祷，朝夕冀为霖

晰源

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

漳隽

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
漳，来源于陈宓的《宋诗》《和潘舍人》，原文：四月仙舟发漳水，恍然笑语在芙蓉

炳琮

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
炳，来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》，原文：奢侈如飘电，危亡若炳星

诚璞

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
诚璞，来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》，原文：寄声诚甚勤，献璞定逢笑

淳觉

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
淳觉，来源于杜范的《宋诗》《准斋诲人亹亹不倦某每侍几席洒然若执热之濯清风一日语及唱和新篇继复缄示联章巨轴皆相与切磋之意某辄忘其荒陋次韵二章借以求教不敢言诗也幸赦不敏而镌诲之 其二》，原文：倦游愈觉世途艰，远矣淳风未易还

秭曜

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》，原文：秭归江头烟雨昏，客舟夜系梅花村

涔滨

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
涔滨，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵奉送禹钦且坚再来之约 其一》，原文：涔涔梅雨涨江滨，耿耿僧房借钵人

绡梧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
绡，来源于张纲的《宋诗》《道士王如晦真赞 其二》，原文：道风仙骨照青春，谁写生绡却乱真

箬潜

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
箬潜，来源于舒岳祥的《宋诗》《送潘少白赴连山馆》，原文：箬长潜沙笋，兰开傍石花

鸢炔

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：前村虎啸晚风起，跕鸢酸嘶雁将子

凛情

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
凛情，来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》，原文：更与贤郎共文社，情谊凛凛如霜筠

肖璎

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
肖，来源于陈造的《宋诗》《寿皇圣帝挽章三首 其三》，原文：慈俭遵先志，刚明肖上干

植梁

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
植梁，来源于于濆的《唐诗》《田翁叹》，原文：手植千树桑，文杏作中梁

珹焱

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

佰朴

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

晖堇

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晖，来源于韩维的《宋诗》《夫人阁四首 其一》，原文：腊雪余香径，朝晖上绮甍

泷焱

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
泷，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》，原文：如花遇雨湿泷冻，审此言谈大道中

隋玢

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
隋，来源于司空图的《唐诗》《杨柳枝寿杯词十八首 三》，原文：灞亭东去彻隋堤，赠别何须醉似泥

胥延

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
胥，来源于张祜的《唐诗》《吴中怀古十六韵》，原文：未为勾践入，先是子胥殂

嵊柏

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

砚枫

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
砚枫，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：钱砚窗棂云影淡，丹枫溪曲水痕干

霈涔

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
霈，来源于郭祥正的《宋诗》《舟次新林先寄府尹安中尚书用李白寄杨江宁韵二首 其一》，原文：霈为天下霖，一洗旱暵悲

诏栾

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
诏，来源于张栻的《宋诗》《长沙郡丞丁君挽词》，原文：廉吏今尤重，朝家诏举频

珐泱

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于叶梦得的《宋诗》《三次韵》，原文：山色自怜云泱莽，暮寒犹作雨霏微

凌恣

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
凌恣，来源于王令的《宋诗》《冬阴寄满子权》，原文：凭阴托寒恣凌烁，风伯得意欣沾沾

决棂

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
决，来源于程俱的《宋诗》《建除一首酬林德祖虙》，原文：开缄叹奇决，已作东归图

悟朴

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
悟，来源于朱熹的《宋诗》《将游云谷约同行者》，原文：暄风悟新阳，一雨欣众绿

渭采

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
渭采，来源于李流谦的《宋诗》《有感》，原文：未暇持竿钓渭水，却因采菊见南山

谆杉

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
谆，来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其三》，原文：无复谆谆诱，空令咄咄书

凝詹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
凝，来源于韩元吉的《宋词》《南乡子》，原文：唤起佳人横玉笛，凝眸

凇钏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

本缔

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
本，来源于程大昌的《宋词》《临江仙》，原文：紫荆同本但殊枝

青琛

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
青，来源于陆游的《宋诗》《与子虡子坦坐龟堂后东窗偶书》，原文：缀簇茧白白，出陂稻青青

槐澧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
槐，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 一》，原文：应感两朝巡狩迹，绿槐端正驿荒凉

史炳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
史炳，来源于丁谓的《宋诗》《虎》，原文：雄文彰炳变，麟史载于菟

晟轼

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

浩麓

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
浩麓，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：日日动归思，浩浩见林麓

典瀚

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
典，来源于文同的《宋诗》《徐太元》，原文：西台李侍郎，典选世所贤

湛峤

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
湛，来源于赵汝譡的《宋诗》《屈原祠》，原文：湘水碧湛湛，湘山鬰峩峩

瀚南

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
瀚南，来源于毕仲游的《宋诗》《送朱彦文通直从庆阳辟命》，原文：南彻梁江西瀚海，万里相从旧宾主

璂隅

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

奂芃

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

勰璐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

才琲

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
才琲，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》，原文：金丝才出莟，珠琲遍攒梢

炜堰

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
炜，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：炜矣风猷，时哉用舍

缎曦

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

继林

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
继林，来源于苏颂的《宋诗》《送惟晤游庐山》，原文：他时二林会，名字继融生

熠秉

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
熠，来源于杜甫的《唐诗》《扬旗》，原文：回回偃飞盖，熠熠迸流星

烊骃

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

箴潆

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
箴，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：风流超缟素，雅淡绝规箴

茂骓

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
茂，来源于周紫芝的《宋诗》《季夏极暑正昼草木俱萎独吾坡上数君子玉立苍然傲睨自得岂杜少陵所谓脩竹不受暑者乎》，原文：脩茎粲碧玉，茂植歌屯云

琲狄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
琲，来源于梅尧臣的《宋诗》《回陈郎中诗集》，原文：明珠三百琲，一一径寸圆

其璞

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
其璞，来源于文天祥的《宋诗》《赠刘忠朴》，原文：忠邪佞邪两无定，一琱一璞异其性

华烟

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
华烟，来源于周孚的《宋诗》《秦士史庆臣好诗而喜侠饮之酒而赠以是诗》，原文：踏遍荆吴鬓欲华，梦中烟雨暗三巴

楣棣

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
楣，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

种杨

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
种杨，来源于袁说友的《宋诗》《杨梅》，原文：轻酸认梅种，草木有他杨

浚箫

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
浚，来源于刘彝的《宋诗》《夜宿善权寺追怀陈述古》，原文：浚河纳湖波，股泒活畎亩

胧柃

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
胧，来源于蔡伸的《宋词》《渔家傲》，原文：晓色朦胧人去住

绰涧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绰涧，来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》，原文：照涧芙蓉何绰约，掠云鸿鹄向微茫

炽樗

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
炽，来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》，原文：时方老火炽，金石流欲炀

炫绡

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
炫绡，来源于韩驹的《宋诗》《桃》，原文：云锦涨春坞，霞绡炫夕阳

轶汶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
轶，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：既逾绝尘到，复轶黄中刘

焱岿

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

奎杉

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
奎杉，来源于王阮的《宋诗》《同张安国游万杉寺一首》，原文：昭陵龙去奎文在，万岁灵杉守百神

艾棋

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
艾，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：沧洲揽结芳成艾，唤作张三李五

兴淄

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
兴淄，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：时合风兴，或无淄磷

沥睨

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
沥，来源于晁补之的《宋诗》《闻文潜舍人出试院约毅父考功寻春》，原文：虽无京兆白花沥，还有太官青玉壶

昉泰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

泽般

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
泽，来源于李师中的《宋诗》《留题龙隠巖□□》，原文：□□已兴甘泽去，高巖□葛□云端

允棹

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
允，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：坚刚老不枯，允哉东山麓

芉湛

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

珵邵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

暌筝

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
暌，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其二》，原文：暌孤谅无乐，旅琐良可唏

炅茯

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

峤桢

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
峤，来源于王柏的《宋诗》《送立斋入闽哭久轩》，原文：行行复行行，何日度南峤

炀华

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炀华，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：可怜炀帝繁华尽，唯有两堤榆柳愁

锋昊

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
锋，来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈再诗言别次韵》，原文：欲当莫邪锋，断毛真一吹

理飔

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
理，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・双调/新水令》，原文：(正旦云)岂有不准之理

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