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爸爸姓江妈妈姓何男孩起名

吴昂垣作者：吴昂垣2023-10-20 08:24:39

何姓-男孩，何是我国排名第17位的姓；

爸爸姓江妈妈姓何男孩起名

何芨禹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

何燿昊

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
燿，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：炫燿一时间，逡巡九泉里

何旎泊

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
旎，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

何筹涌

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
筹涌，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅二首 其二》，原文：人间尘不到筹边，诗老乘闲思涌泉

何孝里

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
孝里，来源于王安石的《宋诗》《悼四明杜醇》，原文：杜生四五十，孝友称乡里

何鸠正

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
鸠正，来源于陆游的《宋诗》《览镜》，原文：正似鸠拙巢，不及蚕自裹

何兹惟

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
兹惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：允迪兹，生民保厥居，惟乃世王

何邕浠

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
邕，来源于范液的《唐诗》《自咏》，原文：」按：前一诗《全唐诗》已收入，「守珪」误作「宋珪」，守珪指张守珪，与李邕皆天宝间卒，因知液为天宝间人

何琮赫

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
琮，来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》，原文：铿锵排律吕，纯音玉琤琮

何绡峰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
绡峰，来源于王安石的《宋诗》《学士院燕侍郎画图》，原文：六幅生绡四五峰，暮云楼阁有无中

何湫稽

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
湫稽，来源于赵抃的《宋诗》《夏末喜雨》，原文：灵湫祈祷酌樽罍，稽首精神敢惰哉

何谒炔

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
谒，来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》，原文：如何夜半客，束带谒公侯

何欢援

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：积欢欣

何皖艾

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：而我自林屋，翩然游皖灊

何晢常

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

何渲隽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

何淮镌

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南转运李学士君锡》，原文：淮南舟车冲，三楚笼利长

何琤冶

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琤，来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》，原文：琤淙响琴筑，喷噀起霏雾

何虔般

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
虔般，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月丁巳，楚子虔诱蔡侯般，杀之于申

何政储

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
政储，来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》，原文：日期优政洽，公启达储胥

何般儒

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
般儒，来源于黄滔的《唐诗》《寄林宽》，原文：终始前儒道，升沈尽一般

何纭峪

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
纭，来源于刘敞的《宋诗》《伯镇出都后见寄》，原文：旧游俯仰成陈迹，离思纷纭遶别絃

何昂骅

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
昂骅，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：杂沓会骏骨，轩昂出骅骝

何珞年

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
珞，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

何萧旷

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
萧旷，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：萧条初出郭，旷荡实消忧

何正渤

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
正渤，来源于闻九成的《宋诗》《杨先高题漱玉轩》，原文：俯窥溟渤正澄澹，海若仰望朱灵旗

何松峪

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
松，来源于李弥逊的《宋词》《小重山》，原文：千秋里，松月伴吹箫

何情致

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
情致，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：慕道高情，照人清骨，是寿星标致

何谒旖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
谒，来源于罗隐的《唐诗》《送臧濆下第谒窦鄜州》，原文：也知绛灌轻才子，好谒尤常醉少年

何策初

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
策初，来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其三》，原文：裌衣新著倦琴书，散策池塘返照初

何暖天

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
暖天，来源于王建的《唐诗》《照镜》，原文：少睡憎明屋，慵行待暖天

何缤炯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《句 送神三章章四句 其二》，原文：龙驾兮天门，羽旄兮缤纷

何轩召

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
轩召，来源于韩淲的《宋诗》《送陈同甫丈赴省》，原文：又见稼轩趋召节，却随举子赴南宫

何燮纫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
燮，来源于杨杰的《宋诗》《和章学士祈晴昭亭山》，原文：愿公移此福天下，阴阳调燮归和羮

何亚川

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
亚川，来源于王遂的《宋诗》《宛陵道院成用吴尚书韵 其一》，原文：俪然位望亚陪京，大作山川小作城

何珞謇

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
珞，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

何啸恒

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
啸，来源于苏轼的《宋词》《醉翁操》，原文：醉翁啸咏，声和流泉

何孜峰

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
孜，来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其四》，原文：请公屈指数朱门，谁肯孜孜爱此君

何瞳葭

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瞳，来源于韩维的《宋诗》《冬夜》，原文：昏瞳频废卷，悲泪易霑裳

何轼翎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
轼，来源于杨亿的《宋诗》《史馆张学士知婺州》，原文：属邑行春熊轼稳，公堂卜夜蟹螯肥

何晢晠

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

何纮裕

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纮裕，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：萧条一亩宅，裕若据八纮

何昉琮

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》，原文：庭前玉树成阴未，著手栽培昉自今

何逻滔

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
逻，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：桑蚕作茧自缠裹，蛛蝥结网工遮逻

何槐箬

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
槐，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵琛庭即事》，原文：日移槐影转，风细荔花香

何年初

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
年初，来源于陆游的《宋诗》《南烹》，原文：十年流落忆南烹，初见鲈鱼眼自明

何渌旎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
渌，来源于张嵲的《宋诗》《与赵智叔嶬弟泛舟回灯下》，原文：微江水渌波，大石牵舟上

何合皎

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
合皎，来源于孔平仲的《宋诗》《月夜》，原文：六合静皎皎，万木凉珊珊

何泉飖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
泉，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其三一》，原文：移家临丑石，阻地得灵泉

何垣桓

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
垣，来源于范祖禹的《宋诗》《资州路东津寺》，原文：干戈百年后，见此败屋垣

何谧壹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：至于充谧辈，何足污齿牙

何棂璩

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
棂，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：在昔圣敬主，丹书刻方棂

何黎涔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
黎涔，来源于林希逸的《宋诗》《病中送丘升叔复入广 其二》，原文：穷杀昌黎缘怪怪，谁怜子美独涔涔

何越至

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
越至，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》，原文：压尽越女吴娃，从头髻至鞋袜，觅包弹无半掐，更那堪百事聪明，模样儿十分喜恰

何自洌

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
自洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

何佰钲

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

何衍贤

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
衍贤，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・寄生草》，原文：(邹衍云)贤士，小官奉命将着那牛酒管待贤士，请满饮此杯者

何焘匠

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

何谒竣

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
谒竣，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

何郁椎

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
郁，来源于黄庭坚的《宋诗》《醇碧颂》，原文：其香馥郁，悦可饮者

何匡偕

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
匡，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：拨谄谀而匡邪兮，切淟涊之流俗

何炅贤

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

何皓辑

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
皓，来源于释文珦的《宋诗》《四皓》，原文：皓首四老人，独见何明彻

何缪笙

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缪，来源于姜夔的《宋词》《忆王孙》，原文：两绸缪

何犹至

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
犹至，来源于白居易的《唐诗》《洛中偶作》，原文：不知老将至，犹自放诗狂

何榆琰

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
榆，来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》，原文：椰榆杓子木瘤杯，烂煮鲈鱼满案堆

何黎绚

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
黎，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《赠日者冯鼎山》，原文：东坡固类韩昌黎，伯伦何如毕吏部

何冬芉

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
冬，来源于黄机的《宋词》《谒金门》，原文：冬十月

何憬祯

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

何羿绪

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：有穷后羿灭之，夔是以不祀

何犹初

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
犹初，来源于黄宏的《宋诗》《书叹》，原文：谁知周赧末，犹胜秦皇初

何晃源

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晃，来源于薛季宣的《宋诗》《赏雪》，原文：晃朗长江北，天地都无色

何贤追

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
贤追，来源于王十朋的《宋诗》《畎亩十首 其七》，原文：七贤久沦没，高躅犹可追

何翡勃

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
翡勃，来源于辛弃疾的《宋词》《六州歌头》，原文：翡翠明，争上金堤去，勃姗

何骋天

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
骋天，来源于杨景贤的《元曲》《元和令》，原文：我便是玉天仙骋不得妖娆，众妖魔四散逃

何昉旌

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昉旌，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：云旌初验昉，水渚忽临张

何垣零

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
垣零，来源于李流谦的《宋诗》《送王景文入制幕二首 其二》，原文：缱绻联名第，飘零共塞垣

何晣桑

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

何骃些

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

何帧朴

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

何蓁茂

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》，原文：霜风猎猎扫平野，沙头蓁翳浄如燖

何筹镌

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
筹，来源于楼钥的《宋诗》《次仲舅韵寄拙庵 其四》，原文：壶筹投尽无人拾，澹坐藤牀风掩扉

何芗皋

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》，原文：湘累鞙佩南邦媚，天女襟期绝世芗

何沦诏

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沦诏，来源于项安世的《宋诗》《寄题吴氏社仓》，原文：前朝诏在恩沦骨，遗老书存泪满襟

何娄芾

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：十、葬邾娄悼公

何奕珵

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
奕，来源于李祁的《宋诗》《题朱泽民山水》，原文：洞庭之南湘水东，青山奕奕蟠苍龙

何捷昼

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
捷昼，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

何稷缥

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
稷，来源于文天祥的《宋诗》《理宗度宗第二》，原文：今朝汉社稷，为话涕沾巾

何维煜

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 南海位。》，原文：维水善下，利物曰功

何捷茯

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：战而不捷，参之肉其足食乎

何钲荏

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
钲，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：角声励，钲鼓攸宜

何汶支

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
汶，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：不自尘其皓皓兮，受汶汶而蒙世

何豫文

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
豫文，来源于米芾的《宋诗》《和严道培书院韵 其一》，原文：谈席昔人文献地，升堂此日豫章材

何秭淮

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《暮春次韵二首 其一》，原文：帘外残灯照夜愁，秭归啼梦五更头

何淮与

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
淮与，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其七》，原文：不辨时人直与迂，浊缨且喜近淮居

何由齐

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
由齐，来源于文同的《宋诗》《寄景孺提刑》，原文：江由岩崄地，万木与云齐

何盛黎

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
盛黎，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：有口不餐世上味，颇黎琢盌盛珠玑

何熹陇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
熹陇，来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》，原文：晓色熹微麦陇间，杖藜徐步扣禅关

何炀盂

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《夏夜苦热登西楼》，原文：探汤汲阴井，炀灶开重扉

何汉纭

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
汉纭，来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》，原文：汉将纷纭攻战盈，胡寇萧条幽朔清

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