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男孩起名带木字旁字

唐岐弈作者：唐岐弈2023-10-20 09:57:47

男孩-木旁，

男孩起名带木字旁字

燿楣

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
燿，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》，原文：在昔魏公子，夷门尊隠燿

棹典

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
棹，来源于葛绍体的《宋诗》《寄越中文友》，原文：秀水且停棹，蕺山终结庐

桥傅

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桥傅，来源于史尧弼的《宋诗》《挽李提刑久善 其四》，原文：忍乡西州悲谢傅，空期斗酒酹桥公

榆瑹

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
榆，来源于释宝昙的《宋诗》《郊外即事》，原文：春水人家绿绕门，晚风榆柳自村村

知桢

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
知，来源于徐俯的《宋诗》《句 其四八》，原文：不知从此去

圣桠

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
圣，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第二室奏大宁之舞曲》，原文：文思圣祖，长发其祥

胧柏

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
胧柏，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

固楹

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
固，来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中 其一》，原文：今兹有行色，便可到北固

桢晣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

梁崔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
梁崔，来源于王安石的《宋诗》《纯甫出释惠崇画要予作诗》，原文：大梁崔白亦善画，曾见桃花浄初吐

惟未

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
惟未，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日即事》，原文：未知康衢咏，所仰惟年丰

棹晰

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
棹，来源于司马光的《宋诗》《次韵和吴冲卿秋意四首 偏眠船舷边》，原文：纵棹下清溪，波静地仍偏

植史

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
植史，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：编花史，修篁千亩，封植具穹碑

旷植

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
旷植，来源于欧阳修的《宋诗》《初冬归襄城弊居》，原文：凭高植藜杖，旷目瞻前山

桢川

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桢，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：曳绶司徒府，所从信国桢

樨庚

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

瑄棣

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

嵊栎

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

樨儒

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

翌植

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

羲楦

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
羲，来源于钱时的《宋诗》《读书灯》，原文：逢人若问伏羲前，灯下齁齁方瞌睡

珐枫

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 枫林堰》，原文：杏隄数里余，枫影覆亦徧

纶榭

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
纶，来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》，原文：纶阁材知屈，苏台俗必康

棋芾

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
棋，来源于吕陶的《宋诗》《和思道招晦甫》，原文：诗筒须奉招，棋手欲求敌

桠烽

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

浠柏

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：孔明庙前柏，手版贼其枝

术炫

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
术，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六十一》，原文：既无九转术，复阙万金奇

朴越

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
朴越，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：朴素偕前哲，馨香越搢绅

析砚

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
析，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：及其遂离析，去去不可挽

栎骏

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
栎，来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》，原文：止知楩柟高，苦厌樗栎卑

松尔

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
松尔，来源于陈祖仁的《宋诗》《释宗显重修宝梵院》，原文：风清松竹相尔汝，谁其嗣之需一悟

槿召

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
槿，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：槿篱半破复牵萝，夕霏晼晚留疏树

专术

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
专术，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：《唐志》五行类，王希明《太一金镜式经》十卷，注『开元中诏撰』则希明乃术数学家，非天文专家

鸥榷

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
鸥，来源于洪咨夔的《宋诗》《水宿》，原文：分席眠鸥渚，庐山梦已通

匠榆

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
匠，来源于释正觉的《宋诗》《赞芙蓉师祖真》，原文：凤眼鹤形，宗门伟匠

杉汶

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
杉，来源于卫宗武的《宋诗》《过墓邻僧寺》，原文：溪山衔落照，杉竹聚清阴

炘榷

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于董嗣杲的《宋诗》《客来得邻人携酒共饮》，原文：我无肤寸能，强颜榷茶课

晔棂

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晔，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：四序春无边，万象光有晔

彻桑

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
彻桑，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：诗云：‘迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户

原植

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
原植，来源于秦观的《宋诗》《赠刘使君景文》，原文：穰苴兵法申司马，曹植诗原出国风

诏栗

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
诏栗，来源于陆游的《宋诗》《战城南》，原文：诏书许汝以不死，股栗何为汗如洗

桓羲

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
桓羲，来源于邵雍的《宋诗》《经世吟》，原文：羲轩尧舜，汤武桓文

槐鹤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
槐鹤，来源于姚镛的《宋诗》《午兴》，原文：独步小轩无一事，老槐阴里鹤梳翎

和桦

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
和，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：一朵梅花百和香

梁棂

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
梁，来源于陆游的《宋诗》《山脚散步由舍北归三首 其二》，原文：鱼似濠梁乐，鸥如海上驯

樗攸

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句二首赠月蓬道人过建安谒刘漕中书 其一》，原文：樗翁頼是无权柄，往问无家铁壁翁

林箫

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
林箫，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其一》，原文：翠干轩轩迥出林，夜风吹籁紫箫音

子桥

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
子桥，来源于汤汉的《宋诗》《题灵鹫四首 其二》，原文：他年涧上桥，为子书春淙

尉柏

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
尉，来源于晁公溯的《宋诗》《师廷珍以诗见惠因用其韵 其三》，原文：诗礼初闻卫尉旁，起家期擅蜀文章

怀槐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
怀槐，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：倦饮情怀春晼晚，宫槐新叶未成阴

珞楣

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
珞，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

柏典

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
柏典，来源于郑薰的《唐诗》《桐柏观》，原文：（《古今图书集成·山川典》一二六《桐柏山部》（见《嘉定赤城志》卷三十

桠勘

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

胧杨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
胧杨，来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》，原文：天津杨柳笼桥绿，胧月澹烟何处宿

栾骋

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
栾，来源于陈造的《宋诗》《闲居十首 其三》，原文：春来敢自贷衰慵，正要檀栾间白红

麟楹

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
麟，来源于王十朋的《宋诗》《陆居士挽诗》，原文：槐市访同舍，麟经推阿戎

檀崎

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
檀崎，来源于韩驹的《宋诗》《次韵吕居仁赠一上座兼简居仁昆仲》，原文：崎岖走檀施，不畏道里隔

梧遒

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
梧，来源于陈子昂的《唐诗》《西还至散关答乔补阙知之》，原文：葳蕤苍梧凤，嘹唳白露蝉

谆楠

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
谆，来源于朱熹的《宋诗》《石子重兄示诗留别次韵为谢三首 其三》，原文：喜见薰成百里春，更慙谦诲极谆谆

杨言

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
杨言，来源于李行言的《唐诗》《秋晚度废关》，原文：赠言杨伯起，非复是关西

槐爀

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
槐，来源于李至的《宋诗》《至启休沐之中静专一室病不复饮无以慰怀性且寡合若何为乐但窗闲弄笔信意乱书无所从意无所得自如而已岂曰诗乎不觉又成五章章之首句皆云朱门多好景盖纪田第园林之胜美明公游豫之适昔张处士献牛奇章诗尤鲙炙人口其警句有带盘红鼹鼠袍砑紫犀牛之盛然而清议者不以为累公之德何哉赋闲讌而歌富贵也小子是作焉敢望回然亦驽骀之希骥尔 其四》，原文：槐阴堆败叶，菊蘂被幽丛

淼未

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淼未，来源于舒岳祥的《宋诗》《雁》，原文：春风万里梅花路，淼淼江南人未归

柃中

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于张元干的《宋词》《虞美人》，原文：梦绕中原去

玺桦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
玺，来源于袁说友的《宋诗》《上官桀诈令人为燕王旦上书言光疑有非常臣愿归符玺宿卫察变上曰朕知是书诈也后桀燕王等谋废立事觉尽诛》，原文：燕国归符玺，将军有谤书

鸠梁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
鸠梁，来源于陆游的《宋词》《生查子》，原文：梁空燕委巢，院静鸠催雨

楦灿

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

沛棋

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沛，来源于黄庭坚的《宋诗》《题樊侯庙二首 其一》，原文：汉兴丰沛开天下，故旧因依日月明

博林

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
博林，来源于陈造的《宋诗》《净居主人索诗急笔赋》，原文：诗成每博覆瓿讥，更向丛林系轻重

致樨

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
致，来源于许彬的《唐诗》《送新罗客归》，原文：风土难知教，程途自致贫

旌桠

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
旌，来源于许棠的《唐诗》《陇州旅中书事寄李中丞》，原文：经时高岭外，来往斾旌间

棣尤

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棣尤，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：南陔戒已旧，棠棣兴尤深

松浚

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
松，来源于詹玉的《宋词》《八声甘州》，原文：说道赤松去，还在人间

崎棹

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
崎，来源于章得象的《宋诗》《放钵石》，原文：石上曾经转钵盂，石边南北路崎岖

梧酝

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
梧，来源于杜牧的《唐诗》《许七侍御弃官东归潇洒江南颇闻自适高秋企望题诗寄赠十韵》，原文：睡雨高梧密，棋灯小阁虚

棂樨

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
棂，来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

备栎

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
备，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 登歌奠币》，原文：礼先苍璧，奠备黝制

松容

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
松容，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其七》，原文：傥容陪几杖，同访赤松人

馚权

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于宋祁的《宋诗》《和延州三咏 济胜桥》，原文：非论权取意，聊订济涉仁

棹谦

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
棹，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：棹移滩鸟没，钟断岭猨啼

榆夷

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
榆夷，来源于李柘的《宋诗》《分水岭》，原文：榆关北辨夷兼夏，剑阁西分蜀与秦

榭遒

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
榭，来源于元稹的《唐诗》《酬郑从事四年九月宴望海亭次用旧韵》，原文：妆梳伎女上楼榭，止欲欢乐微茫躬

湲本

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
湲本，来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其三》，原文：流水潺湲如有恨，白云舒卷本无心

朴峥

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
朴，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：我今朴斵遂有日，居处可望庵冗宽

楹漳

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
楹，来源于李纲的《宋诗》《与邑官会凝翠阁》，原文：栋楹显敞制度巧，饰以黝白非青红

术燏

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
术，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 八》，原文：倚杉闲把易，烧术静论玄

栗京

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
栗京，来源于程公许的《宋诗》《已尝早稻晚禾得雨亦骤长出城按行阡陌历诸寺而还成七言二章 其一》，原文：雨足陈根重颖栗，眼明多稼尽坻京

竺棹

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
竺，来源于王十朋的《宋诗》《子长招游齐山》，原文：峯比九华微具体，洞疑三竺远飞来

融椰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
融椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

棋哲

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
棋，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其二》，原文：棋枰随圆方，目击胜败易

桑苡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
桑苡，来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》，原文：乘车载苡才经谤，三宿恋桑真可羞

竺樨

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《三天竺还五首 其一》，原文：我有新诗无数处，三天竺路笋舆迟

沦桠

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
沦，来源于王维的《唐诗》《戏赠张五弟諲三首 三》，原文：此是安口腹，非关慕隐沦

华榭

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
华榭，来源于曾巩的《宋诗》《酬强几圣》，原文：山田雨足心无事，水榭华开眼更明

楹璆

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
楹，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：追思金殿，椒壁丹楹

珐棂

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于程垓的《宋词》《满江红》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

棋烽

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
棋，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：见说棋边，风声鹤唳，胆落胡虏

樟朴

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
樟，来源于范成大的《宋诗》《吴歈一首送丘宗卿自平江移会稽》，原文：鹤鸣樟桥猿夜啼，匈奴未灭家何为

椎润

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
椎，来源于项安世的《宋诗》《入鄂州》，原文：正是去年平贼后，椎牛酾酒满春城

樟筠

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《灵鹫道中》，原文：怀德樟丘远，阊门玉片思

本黎

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
本黎，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：黎氏在日本刻《古逸丛书》，尝以初印本寄李，李累索之，不以为贪

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