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何姓男孩起名大全属狗

徐蘅戍作者：徐蘅戍2023-10-20 13:51:37

何姓-属狗-男孩，何是我国排名第17位的姓；生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

何姓男孩起名大全属狗

何伽弛

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
伽，来源于晁说之的《宋诗》《县楼对山作》，原文：楞伽懒焚香，离骚幸可吟

何烨洌

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其八》，原文：虔受赐兮，有烨有光

何仞术

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
仞，来源于施肩吾的《唐诗》《宿四明山》，原文：下视不知几千仞，欲晓不晓天鸡声

何域昱

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
域，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 伤足》，原文：异域非所息，据鞍几不支

何析铭

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
析，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厎柱、析城至于王屋

何琤寓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琤，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其二》，原文：琤然一叶堕空庭，似唤幽人梦欲醒

何酝炽

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
酝，来源于刘的《宋词》《惜双双令・惜分飞》，原文：酝造黄梅雨

何励仁

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
励仁，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其七》，原文：尼父立言敦礼乐，能仁垂训励慈悲

何泯爀

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
泯，来源于释正觉的《宋诗》《礼投子青禅师塔》，原文：迹尘外泯，道光内昭

何尧暖

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
尧暖，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和酬永嘉聂从事除夜之什》，原文：邹律渐吹阴谷暖，尧蓂看傍土阶新

何颉潆

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
颉，来源于郑獬的《宋诗》《谢赐飞白书》，原文：奎成苍颉字，龙受伏羲书

何隋炯

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
隋，来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 二》，原文：隋堤风物已凄凉，堤下仍多旧战塲

何泊珞

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泊，来源于李嘉祐的《唐诗》《送裴员外往江南》，原文：风帆几度泊，处处暮潮声

何屹奘

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
屹，来源于包恢的《宋诗》《寄题武夷橘林小隠》，原文：峰高屹立天成柱，溪静光浮月满船

何憬君

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

何泊斯

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
泊斯，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章饯徐南卿韵二首 其二》，原文：莫年孤陋仍漂泊，可得斯人慰眼中

何桑辽

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
桑辽，来源于章得象的《宋诗》《题灵康庙》，原文：辽天归叹桑田事，应与麻姑子细论

何罡本

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
罡本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：（京本注：「魁罡也

何彻域

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
彻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 彻豆用《兴安》。》，原文：歌雍一章，诸宰斯彻

何沦滨

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
沦滨，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠姜卜隠》，原文：岂无龙韬老渭滨，英雄自昔多沉沦

何謇渤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
謇，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：山中春兮可乐，王孙不来兮謇谁留兮他山

何漪娄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
漪，来源于林逋的《宋诗》《园池》，原文：东嘉层构名今在，独愧凭阑负碧漪

何尚晟

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
尚，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：行有尚

何仲峰

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
仲峰，来源于金履详的《宋诗》《登严州北高峰用韵》，原文：白塔清凉界，乌龙伯仲峰

何琤源

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琤，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：泮流溪谷响，击碎珊瑚琤

何采休

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
采休，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 海石榴草》，原文：采汞不知休，无过海石榴

何屹晋

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
屹晋，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：晋士岂清谈，底柱屹江浔

何昱袁

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

何追浚

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
追，来源于无名氏的《宋词》《绛都春》，原文：把芳酒赏花，追陪欢笑

何涔城

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
涔城，来源于洪适的《宋词》《长相思》，原文：雨脚涔涔忆渭城

何礼棂

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 亚献用《正安》。》，原文：亦有嘉德，克相盛礼

何励权

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
励权，来源于曹彦约的《宋诗》《送以道赴汉东兵官因呈绣使吴胜之同年兼简李伯行检法许定夫军使三首 其一》，原文：忠勤曾策励，奋迅此权舆

何京垣

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
京垣，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：煌煌玉京阙，瑞霭纷天垣

何沉纫

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
沉纫，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵和答圆明老师二首 其一》，原文：笑我弹冠方适越，看谁纫佩独沉湘

何境圣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
境圣，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：玉虚圣境绝纤尘

何淄澧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》，原文：谆谆面墙壁，皎皎分渑淄

何恣樗

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
恣樗，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：绕牀呼卢恣樗博，张灯达昼相谩欺

何鸯懿

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
鸯，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：泪痕遍鸳鸯枕，重绕回廊

何皙灿

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
皙，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

何冬瑧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
冬，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其四》，原文：春声入鼓晓冬冬，春色盈花晚更红

何鸢昭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
鸢，来源于刘弇的《宋诗》《按田行》，原文：野鸢蹲枯桑，白日忽西注

何冽皖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
冽，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：更辱邀我临山冈，大壶载酒冽鼻香

何坤麟

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
坤麟，来源于释重显的《宋诗》《送廷利禅者》，原文：鲸麟麟，龙鳞鳞，坤维高步生清尘

何啸汶

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
啸，来源于范仲淹的《宋诗》《寄赠林逋处士》，原文：剧谈来剑侠，腾啸骇山神

何堰晗

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
堰，来源于许翰的《宋诗》《方舍舟九江适会仆射相公道过二林得非所期相顾叹息辄为长句用志胜游且以叙别》，原文：玉锵溪堰凉吹榻，盖偃松萝翠满楼

何黎圭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
黎，来源于李流谦的《宋诗》《挽程子山侍讲》，原文：期公非苟知，力行福黎蠢

何燏烟

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

何荏桦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
荏，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：荏苒岁月，纷兮白颠

何华晏

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
华晏，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 八》，原文：仙家风景晏，浮世年华速

何尹漳

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
尹，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：咸有一德，协于尹躬

何朔砚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
朔砚，来源于盛烈的《宋诗》《朔风》，原文：昨夜朔风能凛冽，冰花亦结砚池中

何滦振

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

何炯柃

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
炯，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题赵氏晓山 其一》，原文：旦气炯清明，曙色淡空净

何榷沅

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《王倅生辰》，原文：征财榷利日扰扰，藉公独与人为春

何槐锐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
槐，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：叹人生岂为，青衫槐板

何煜页

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
煜，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：秋灯煜煜照情话，夜浪翻翻吹客床

何晤航

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
晤，来源于许景衡的《宋诗》《王义夫召饭鼇山亭诗》，原文：从公时晤语，不复叹淹留

何漳纮

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
漳，来源于释慧空的《宋诗》《送潮州定兄》，原文：临漳拜起，秀峰出气

何淅泯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
淅，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺高房期灵澈上人不至重招之一首》，原文：如今谁山下，秋霖步淅沥

何胤禄

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
胤，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・醉扶归》，原文：你为赵氏存遗胤，我于屠贼有何亲

何峨嘉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
峨嘉，来源于宋祁的《宋诗》《答劝农李渊宗嘉州江行》，原文：嘉月嘉州路，轲峨按部船

何晏篁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
晏，来源于释文珦的《宋诗》《闲居 其四》，原文：虽贫常晏如，兀兀坐山舍

何林棣

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
林棣，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父从驾》，原文：竹林共集连诸子，棣萼相辉頼友生

何琬凛

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
琬，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》，原文：仆碑苍藓余，琬琰在山脚

何瑄煜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

何理岳

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
理岳，来源于杜甫的《唐诗》《寄裴施州》，原文：尧有四岳明至理，汉二千石真分忧

何鸯湛

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
鸯，来源于徐积的《宋诗》《双头芍药 其一》，原文：根是鸳鸯化，生来姊妹俱

何苡熙

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《题邢惇夫扇》，原文：金钱满地无人费，百斛明珠薏苡秋

何浦昙

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
浦，来源于王昌龄的《唐诗》《沙苑南渡头》，原文：秋雾连云白，归心浦溆悬

何明霈

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
明霈，来源于刘禹锡的《唐诗》《客有为余话登天坛遇雨之状因以赋之》，原文：山顶自晶明，人间已霶霈

何萧治

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
萧治，来源于宋祁的《宋诗》《和宫师陈相公》，原文：孰喻治穷僻，乃符萧相言

何专肖

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
专肖，来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其一》，原文：絺绣为章古法传，刺文肖象用功专

何绪沧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
绪沧，来源于樊绂的《宋诗》《维扬晓发》，原文：野鸥无意绪，闲卧对沧波

何瀚桑

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瀚，来源于虞羽客的《唐诗》《结客少年场行》，原文：龙城含宿雾，瀚海接遥天

何瑞晗

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
瑞，来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 豢龙》，原文：矧伊人中瑞，治乱系嘿语

何陵漪

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
陵漪，来源于韩淲的《宋诗》《送富阳曾丞》，原文：孙祖墓荒犹巃嵸，严陵台在更沦漪

何赫昱

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
赫，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：赫赫大圣朝，日月光照临

何棹笈

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
棹，来源于崔颢的《唐诗》《舟行入剡》，原文：鸣棹下东阳，回舟入剡乡

何松勘

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
松勘，来源于陆游的《宋诗》《道室杂题四首 其四》，原文：勘书窗下松明火，采药溪头槲叶衣

何潆飏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

何淙芗

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《庐山三峡石桥行》，原文：行车走马安如山，下视龙门任淙激

何焱至

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：膏明诱闇蛾，阳焱奔痴鹿

何胧芗

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
胧，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：往事朦胧

何翡淬

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
翡，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其二》，原文：帐簇流苏裀翡翠，阶翻蹴踘落珠玑

何岳筹

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
岳筹，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：到处朝山拜岳，长是争筹赌赛，四海把名传

何炫虞

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
炫，来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》，原文：清风炫崇桃，遽尔疎酒盏

何承冬

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
承冬，来源于朱庆余的《唐诗》《早梅》，原文：自古承春早，严冬鬬雪开

何謇炯

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
謇，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

何渊驹

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
渊驹，来源于孔平仲的《宋诗》《送郎祖仁奉礼》，原文：灵渊自出驹千里，丹穴今看凤一毛

何樨翎

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

何支滇

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
支，来源于白居易的《唐诗》《重感》，原文：困支青竹杖，闲捋白髭须

何匠楚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
匠楚，来源于释清远的《宋诗》《五祖演和尚赞》，原文：风清淮楚，道实宗匠

何奘桓

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

何滦畅

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

何洛籍

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
洛籍，来源于郭印的《宋诗》《李文山书堂》，原文：后人富典籍，洛诵日洋洋

何砚曦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
砚，来源于方一夔的《宋诗》《人有丛菊见遗而花半分黄白者》，原文：书生生活澹无味，笑指枯砚收禾桑

何泉棹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
泉棹，来源于邓肃的《宋诗》《送丹霞》，原文：明日清风飞短棹，羨师先去得林泉

何憧阜

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
憧，来源于苏辙的《宋诗》《登南城有感示文务光王遹秀才》，原文：憧憧亩丘道，岁晚嗟未止

何憧淖

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
憧，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：双流湓隐隐，九派棹憧憧

何佰嶛

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
嶛liáo木高。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

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